1、2023年学生处下学期工作方案范文为了更进一步做好学生工作，确保学院总体工作任务的完成，根据学院对学生工作总体布署，院学生工作处与各系部一道更新观念、改革创新，积极工作，努力促进本学期的学生工作取得新的进步。具体工作方案如下：一、指导思想以德的教育方针为指导，以育人为中心，以警务化管理为载体，以制度建设为突破口，树立学生为本的工作理念，突出加强学生思想教育和学生事务效劳;结合招生和就业指导工作的改革需求，加强政治辅导员队伍建设，促进学生的综合素质提高，促进学生工作全面进步。二、工作目标(一)学生管理工作1、通过加强管理，将中职生的违纪(记过和记过以上)控制在3以内，高职生在3以内，确保校园的平
2、安稳定。2、通过开展教育活动，努力完成大学生思想政治教育和中职生思想道德教育的各项工作指标。3、通过强化以学生为本的教育理念，强化效劳意识，增加效劳工程，努力使学生工作让学院、学生、家长、社会等各方面到达满意。4、通过加强对辅导员的指导与管理，提高学生工作水平，力争形成良好的学管工作竞争机制。(二)学生资助工作1、认真贯彻上级关于学生资助的指示精神，紧紧围绕学院的中心工作，着力提升资助管理水平，不断提高资助工作效劳质量。2、全面落实奖学金、助学金制度，大力推进生源地贷款工作，使经济困难学生资助覆盖面高职到达35%40%，中职到达100%，并切实加强资助资金的管理。3、建立与完善学生数据库，标准
3、、落实贫困学生资格认定。(三)加强人才培养评估相关专项工作1、搞好学生评建专项教育工作，协助评建办收集整理评建工作用表。2、协助保卫部门做好平安校园的创立工作，完善机制，畅通信息，建立健全的平安校园创立工作指导、排查、督查机制，各项工作做到有方案、有检查、有反响。制定了平安校园创立规划、实施方案和考评方法，为创立工作扎实开展提供了制度保障。3、积极参与推动校园文化建设。4、加强学生素质教育，指导和协调素质教育管理工作，标准我院素质教育管理活动。三、工作安排(一)学生管理工作1、高度重视学生平安稳定工作各系应高度重视校园平安，加强水、电等公物管理，洞悉重大问题和突发情况，确保校园平安、和谐与稳定
4、。2、坚持周例会制度院学生工作处注重抓好学生工作例会;切实解决学生工作中出现的问题;各系每周日晚开学生工作例会，布置本周学生工作。3、抓好政治辅导员队伍建设拟定政治辅导员与班主任工作制度，启动毕业生警务管理聘任工作，逐步健全政治辅导员考核机制，确保政治辅导员的各项工作职责和廉政“五不准制度的真正落实，提升政治辅导员的管理水平,评出十佳政治辅导员。4、加强学生思想政治教育政治辅导员应深入到学生中，了解学生思想动态，关注网上舆论动向。做好学生思想政治工作，坚持做到学生思想政治工作“十必谈。同时加强学生操行考核制度建设，将学生的操行考核结果与评先、组织开展、学生资助、就业推荐等结合起来。5、加强警务
5、化管理各系要认真落实警务化管理的各项规章制度，特别是请销假制度、出入校门制度、早出操制度、晚查房制度、一日生活制度、周末值班制度;继续加强三项警务化管理常规内容(警容风纪、内务卫生、一操两集合)的管理和考核;各系应结合新时期、新形势和中、高职生的特点，开展警务化管理的创新活动。应在创新过程中逐步形成对内务卫生每日检查机制，学院逐步形成每周抽查机制。6、加强现场管理，促进学生管理工作水平的提高严格落实政治辅导员的“五到位制度，院学生工作处以及各系每周对其到位情况进行抽查并公布。7、重视学生干部队伍建设，充分发挥学生骨干的作用健全院系学生会的各级机构，发挥学生党员和学生干部的先锋模范作用，提高学生
6、的自我管理、自我教育、自我效劳的能力，提高学生民主参与、民主管理的水平。8、组织好春季越野长跑比赛。9、开好学生“双代会。10、认真办好春季运动会。11、搞好期初、期末整训。(二)学生资助管理工作1、完本钱学期国家助学贷款工作。2、完本钱学期困难家庭学生的助学金的发放工作。3、完成国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等各项资助名额的上报工作。4、以贫困生资助为抓手，继续做好德政工程，爱心工程。5、完善贫困生的评选认定方法，大力宣传学生各项资助政策。6、强化监督，确保各项奖学金及时、足额发放。7、认真细致做好资助工作，确保投诉率在0.5%以下。8、标准大学生医疗保险工作。总之，经过确定上述目标，作出相关安排，并在各系部的大力支持下，学生工作将会取得新的进步。(三)人才培养评估活开工作安排1、完成好评建专项教育工作。2、抓好校园文化建设，大力组织第二课堂活动和社会实践活动学院积极支持学生的业余社团开展各种活动;积极推动院、系、区队按要求组织的各种第二课堂和社会实践活动;各系应建好自己的系刊，在学生中进行正确引导，开展健康有效的教育活动。3、做好平安稳定工作，强化宣传教育，定期举办知识讲座，办好平安教育专栏，深入学习学生自护自救知识，强化平安防护训练。4、在学期末整训活动中穿插有关素质教育的活动与讲座。