1、工匠精神与企业员工理想信念教育之耦合：工匠精神是工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。工匠精神与理想信念教育的融合是企业员工坚决理想信念的精神动力，是贯彻社会主义核心价值观和落实中华民族伟大复兴的中国梦的有力保障。关键词：工匠；工匠精神；理想信念；社会主义核心价值观中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2023）09-0001-03受到不良思潮的干扰，时下的理想信念教育遇到非常多的问题，企业员工的理想信念教育尤其如此。而错误的理想信念会阻碍企业员工才能的发挥和心理的健康。借助工匠精神特有的内容与形式，丰富理想信念教育的内涵，能助力企业员工理想信念的提升，深
2、化对社会主义核心价值观的认识，保障中华民族伟大复兴的中国梦的落实。一、工匠精神与理想信念教育的融合是企业员工坚决理想信念的精神动力工匠精神是工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念，是从业人员的一种职业价值取向和行为表现。它普遍存在于当下社会主义各行各业的建设者中，是职业道德的精髓，也是职业精神的最高表达，还是个人层面的社会主义核心价值观的重要内容。理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身开展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表达。信念是人们在一定认识的根底上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态，是认识、情感和意志的融合和
3、统一。（引自思想道德修养与法律根底教材）理想信念是深刻而稳定的，但也需要外力的示范和引导。然而，随着改革开放的深入推进与新兴媒体的开展普及，理想信念受到许多不良思潮的诱惑和侵袭，企业员工的理想信念也不例外。他们当中的一局部成员不仅不能从历史和现实的角度理解我党执政的合法性和走中国特色社会主义道路的正确性，甚至个体的理想信念变动大、庸俗化者也不在少数。在价值取向日渐多元化的今天，企业员工理想信念教育中的种种问题亟需强大的精神力量来正本清源，工匠精神就是这样的精神力量。1.工匠精神是当前理想信念教育的绝好依托。任何个体或族群想要得到长足开展，树立科学的理想信念并为之奋斗不息是必要条件。由于企业员工
4、工作、学习时间因人而异且比较零散，学习能力也各不相同，有组织、有目地且持续性地开展理想信念的集中教育并不容易。受成长环境、学识背景的局限，许多企业员工都没有体验过中国革命和社会主义建设初期的历史变革，不能理解走中国特色社会主义道路的机遇和挑战，当然也无法深刻感悟理想信念对人生、对民族、对国家的重大指向作用。理想信念本身又是社会开展的产物，随社会开展而变化。年轻企业员工又个性突出、承受挫折能力与情绪控制能力较弱。这意味着理想信念本身是教育大而难的主题，必须紧跟时代、紧贴实际才能易于接受并得到认可。从古到今，工匠一直是人们歌颂的对象和学习的楷模。各行各业的工匠就是最跟时代、最贴实际的生动形象，容易
5、引发共鸣和捕捉效仿。工匠精神又恰好是融合了个人崇高理想信念的职业精神，能快速形成强大而持久的辐射效应，具有广泛、深远的社会意义。无论任何时代，把自己打造成行业内顶尖技术人才都是企业员工的内在追求，以工匠为典范也是他们实现自我的重要渠道。因此，工匠生动、具体的形象为企业员工就近学习和提升自己提供了最有价值和最丰富的内容。以工匠精神为蓝本进行理想信念教育，是企业员工乐于接受的载体。工匠精神与从业者自身崇高的理想信念具有内在一致性。任何时代的工匠都是具有崇高理想和坚决信念的一线劳动者，所有行业的工匠都能够在工作中解放思想、实事求是、全心全意为人民效劳。工匠积极向上，充满正能量的形象是企业员工自由全面
6、开展的内在需要，是培养高素质人才的题中之义。工匠精神彰显了工作过程高于一切的作风，表达了精耕细作、慢工出细活的优良传统和珍贵品质，是不同时期、不同行业优秀者、成功者的理想信念的生动而深刻的诠释。将工匠精神有机融合在企业员工的理想信念教育之中，为开展理想信念教育提供最接地气也最容易汲取的素材，能够防止理想信念教育停滞于抽象的理论和空洞的说教，能够有效地提升企业员工的理想信念境界、全面提升我国企业职工队伍整体素质。从态度形成理论层面来说，个体态度的形成需要经过顺从、同化和内化三个阶段才会逐渐稳定。这个过程既受到外在环境的影响也受到自身经验、情感和意志特征的制约。工匠不落俗套、耐心细致等品质与硕果累
7、累、技压全场的业绩很容易让企业员工真正折服，并将其精神纳入自己的思维体系和价值选择之中，逐渐上升为行为处世的理论依据和实践原那么。这一点与态度形成的规律非常符合。因此，工匠精神是企业员工理想信念教育最大程度内化的关键文本；将工匠精神与理想信念结合起来，能够促进企业理想信念教育水平的进一步提高。2.工匠精神是培养行业未来骨干力量的最正确路径。理想信念教育既是理论问题，更是实践问题。工匠精神与从业人员践行自己的理想信念紧密相连。立志走大道、做大事的人，必然具有大担当、大责任、大境界、大追求、大气度，必然会把自己的事业追求和职业梦想建立在国家强盛和社会繁荣的根底之上。“工匠自身的技能、技艺和技术是其
8、精神表达的物质载体。1工匠将自己微小的愿景融合在看上去并不起眼的工作中，推动自身与工作朝着共同方向前进，最终成就一番事业。这种成长经历和令人肃然起敬的品质使得企业员工能够唤醒自己学习、参与理想信念教育的“主体性，从而根据岗位需要和个人才能，树立阶段性的职业开展目标和持续不断地挖掘自身潜能，追求卓越的技艺、品性。工匠平凡而伟大的人生轨迹诠释着他们对理想信念的独特理解，这对理想信念有偏差的企业员工作用非常关键，因为，没有什么岗位不需要枯燥而繁琐的工作，也没有什么职务不会遇到艰难困苦的工作条件，没有相当的毅力和耐心，总是无法品尝成功的喜悦。工匠精神说明，虽然职务、岗位不能自己设定，但工作的态度是完全
9、由自己掌握的。对错误的零容忍和一次性把事情做好的自我要求使得工匠的人品比其技术更重要。工匠的事迹能够使理想信念有偏差的企业员工远离好逸恶劳、一步登天、公私不分等错误想法，掂量与成功者之间的差距，更好地掌握奋斗方向和调动自身优势、取长补短；工匠的敬业实干、艰苦奋斗、淡泊名利，十分有助于企业员工理解只有把眼前的本职工作做好了，才可能胜任更高职位使命和实现远大理想信念的道理，也有助于他们逐渐产生对自己所从事职业的强烈责任感并学会享受挑战困难工作的快乐，从而激发他们工作的积极性、主动性和创造性。由工匠精神引申出来的崇高理想信念，是企业员工健康成长和取得成功的必要条件。工匠将职业道德内化于心并外显为各种
10、职业能力，对企业员工树立科学、崇高的理想信念有潜移默化的影响。在企业员工中提倡工匠精神，为的是让企业员工在学习践行工匠精神的过程中，端正职业态度、提升专业技能和行业自信，干一行、爱一行、专一行，将自己打造成才华、潜能充分与持续发挥的杰出人士，并实现对自我价值的定位与追求。任何时候，以工匠为目标，与工匠为伍，包括获得“工匠的称谓本身，都是某种至高无上的荣耀。企业员工在科学认识和追随工匠精神的过程中，会自觉克服把社会理想与个人理想對立起来以及将理想与现实割裂开来的错误观念，会自觉抵抗浅薄与急躁的工作状态，会自觉打通个人理想与社会理想关系的桥梁。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。