1、学高为师,德高为范范文大全 “学高为师，德高为范，当了老师，根本上只是方面都能胜任，重要的就是道德的方面了。 在各种谈论教师职业道德的文章和书籍中，对于教师在工作中应该做到的几点根本要求，诸如：依法执教、爱岗敬业等我个人认为无论从事的那个行业都应该遵循这些，同时也是每一个国人在工作中最起码应该具备的素质，虽然现实中存在一些个案，但是就这方面我觉得我个人没有谈论的资历，而且教师这个群体根本都能够做到。 理论的东西总是有点虚无的，但是把飘渺的东西放到现实中这此时目的，或者我没有更多的理论来阐述我的观点，但是我就本人在现实中的一些点滴谈谈我的一些做法，如有不当希望指正。 1、谈心与所有班干部谈心，了
2、解他们心目中的班级，与班上的个别学生谈心，了解他们的想法，与成绩好的谈心，给他们加油，与差的谈心，让他们看到将来，婆婆嘴有时候还是能起到很大的作用，但是，关键在于我在谈心的时候，我一直注意，我能做到的才谈，我做不到的我会实事求是的告诉他们，让他们知道我真的是为他们好。 2、做个简单的典范一说到典范，似乎要做到如何如何，其实我没这样认为，我只是简单的让他们看到，我在班上说的任何要求大家做到的事情，我也能在默默遵守着，甚至偶尔我还有出下错，改罚就罚，让大家见到诚意，比方：每次课间时候，同学们出门了，但是总把座椅放的很乱，我要求屡次，都没多少效果，我就天天课间去班上，他们走了，我就把没摆好的一个个摆
3、好，几次以后，当他们后来看到自己回来后座椅的摆放，就知道了自己应该怎么做了。当然这个只是很小的事情，但是如果是把没摆好的同学批评，甚至把凳子拿走等等，也许也有效果，但是学生是不是就接受你了呢。 3、真的关心，而不是看心情学生需要的是一个能帮助他们的引路人，不是一个总是不断指正他们错误，不断批评他们的长辈。错人人都要犯，怎么让他们改，如果你的孩子，你可以打，骂，但是你经常看到他们的逆反，自己的学生呢。批评教育是一体，但是怎么样的批评。让他们笑到出去，这才是正事，让他们知道你的关心，这才是真理，要不一切都是外表的。 4、把工作当生活的一局部，而不是金钱的来源由于我们教师的特殊性，所以，有时候很累，有时候有点伤感，但是如果牢骚有用，那么这个世界早就变了，有能力改变的不说了，没能力改变的我们应该学到让他真正融入到我们的生活中来。乡镇学校是没城里的条件好，乡镇学生起点感觉是要低点，但他们一样有他们的想法，我们呢。 其实我们教师很多在平时的工作中都做到了职业道德中所要求的种种，甚至很多老师做的更好，我们也学不能把他形成理论，也许不能把他说的多少具有政治、文采性，但是我看到我周围的老师，我觉得他们很多都问心无愧。 是的，我总结我对教师职业道德的感悟。摸到自己的良心说话，看到孩子的眼睛做事，做到问心无愧，这就是真。 第3页 共3页
