1、工作参考总结格式-工作参考总结格式内容工作总结的内容总结主要包括以下四个方面的主要内容：1.根本情况这是对本身情况和情势背景的简单介绍。本身情况包括单位名称、工作性质、根本建制、人员数量、主要工作任务等;情势背景包括国内外情势、有关政策、指导思想等。2.成绩和做法工作获得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。3.经历和教训通过对实践过程进展认确实分析，找出经历教训，觉察规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。4.今前方案下一步将怎么样发扬成绩、纠正错误，预备获得什么样的新成就，不必像方案那样详细，但一般不能少了这些内容。工作总结的特点
2、总结的经历主要表如今自我性、客观性、经历性三个方面。1.自我性总结是对本身社会实践进展回忆的产物，它以本身工作实践为材料，采纳的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经历、教训等，都有自指性的特征。2.回忆性这一点总结与方案正好相反。方案是料想将来，对将要开展的工作进展安排。总结是回忆过去，对前一段的工作进展检验，但目的依然为了做好下一段的工作。因此总结和方案这两种文体的关系是十分亲密的，一方面，方案是总结的标准和依照，另一方面，总结又是制定下一步工作方案的重要参考。3.客观性总结是对前段社会实践活动进展全面回忆、检查的文种，这决定了总结有非常强的客观性特征。它是以本身的实践活动为依照的，所列举的
3、事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何夸张、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。4.经历性总结还必须从理论的高度概括经历教训。但凡正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经历教训，从某种意义上说，比物质成果更珍贵，由于它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的唯一标准的原那么，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经历，得出规律性认识，如此才能到达总结的目的。工作总结的分类依照不同的分类标准，可将总结分为许多不同的类型。按范围分，有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。按性质分，有工作总结、教学总结
4、、学习总结、科研总结、思想总结、工程总结等。按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。按内容分，有全面总结、专题总结等。区分以上总结的品种，目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的，互相之间能够相容、穿插。如大学1999年度工作总结，按性质讲是工作总结，按范围讲是单位总结，按时间讲是年度总结，按内容讲是全面总结。同时，大学的工作总结不可能不涉及教学和科研，那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上，应灵敏掌握，不必过于拘泥。工作总结写作的本卷须知1.要坚持实事求是原那么实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的根本原那
5、么，但在总结写作实践中，违背这一原那么的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹，在总结中夸张成绩，隐瞒缺点，报喜不报忧。这种故弄玄虚、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何好处，必须坚决防止。2.要留意共性、把握个性总结非常容易写得千篇一律、缺乏个性。所以，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色，但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因此也是不受人欢迎的。要写出个性，总结就要有独到的觉察、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。3.要详略得当，突出重点有人写总结总想把一切成绩都写进去，不肯舍弃所有的正面材料，结果文章写得臃肿拖沓，没有重点，不能给人留下深入印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分，要依照实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、详细。而一般性的材料那么要略写或舍弃。