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2023年2023年上半年市民政局党建工作总结.docx

1、2023年上半年市民政局党建工作总结2023年上半年,市民政局坚持深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持全面从严治党,以“党建业务深度融合,着力把机关基层党组织建设成为讲政治、有活力、能战斗的坚实堡垒,把民政党员锻造成为政治强、业务精、作风优的过硬队伍,推进民政事业高质量开展。现将本局党建工作情况总结如下:一、主要工作一坚持党要管党意识,提升组织凝聚力。一是落实“第一议题。把学习习近平系列重要讲话精神作为党组学习的重要内容,落实党组“第一议题制度。理论中心组结合民政工作实际制定学习方案,截至目前,共组织xx次集体学习交流研讨,学习主题围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的光芒历史、

2、党的创新理论和方针政策开展。二是发挥党组核心作用。严格落实党组书记“一把手责任,党组成员一岗双责,对全局党建精心谋划,构建上下同心、齐抓党建的良好机制。党组成员带头落实“三会一课制度,并到分管领域党支部参加组织生活会,切实落实管党治党责任。上半年党组书记xx同志在xx上为全体党员讲授党课xx次,带着民政党员干部深入学习、分享心得,不断提升组织凝聚力。二科学优化组织设置,配齐配强党建班子。经局党组讨论研究,上半年3月设置成立中共市民政局机关纪律检查委员会,履行市民政局党的纪律检查职责,为加强民政党风廉政建设夯实组织根底。经过民主推荐、人选考察、公示请示,5月14日召开中共市民政局机关委员会党员大

3、会,81名党员出席会议,选举7名机关党委委员和5名机关纪委委员,切实配齐配强党建工作班子,进一步加强党组织领导水平,发挥模范引领效应。新上任机关党委委员和机关纪委委员有朝气有魄力,坚持常学习、常研究、常讨论党建工作,为民政党建工作增添活力。三坚持政治引领意识,打造忠诚干净担当的民政队伍。一是各党支部落实“第一议题,及时组织本支部党员学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作,通过集中学习和个人自学,及时学习党的理论和方针政策,党员利用微信群分享“微心得,运用学习强国APP开展线上学习,聚焦党的主旋律、唱响正气歌、振奋精气神,切实做到“两个维护。二是发挥党建

4、带工建、团建和妇建积极作用。上半年5月组织开展“学党史、强信念、跟党走主题演讲比赛,广泛带动民政党员干部和青年团员学习党史的热情,引导民政青年向党靠拢。5月28日组织妇女代表团员代表到xx镇xx村xx进行现场学习,由青年党员讲述xx村民顽强抗日、誓死保卫乡土的历史故事,激发其爱国主义精神,传承红色基因。三是发挥战斗堡垒和模范先锋作用,2023年我局第二党支部被评为xx市基层先进党组织,第三党支部被评为市“两优一先先进党组织,民政局婚姻登记处被评为模范创立先进单位。四扩充红色教育载体,丰富“主题党日形式。充分运用并讲好红色故事,5月14日老干党支部书记谭仕庄同志讲授党课,退休党员学党史、听党课,

5、青年党员一同旁听,发挥老党员在学习党史的独特重要作用。结合庆祝建党101周年活动,6月26日举行“荣耀在党50年纪念章颁发仪式,组织在职党员参加颁发仪式,让老党员带动在职党员在党员活动中心重温入党誓词,在党市下传承民政人的担当和使命,鼓励民政党员传承红色基因,砥砺前行不忘初心。在“七一前夕,民政党员干部前往市华侨博物馆参观“播火者中共党史学科奠基人何干之生平事迹展,民政党员干部铭记奋斗历程,精神备受鼓舞,纷纷表示要以何干之先生为典范,赓续共产党人精神血脉,学习他奋勇向前、实事求是、敢为人先的精神,为推动新时代民政事业高质量开展奉献自己的力量。二、缺乏之处一是对党员个人开展学习情况监督不严。对党

6、员干部开展自学情况监督手段缺乏,学情掌握不全,个别党员存在工学矛盾,造成自学成效不够好。二是与社区党建共建共联落实缺乏。在落实社区“大党委制度中存在缺乏,联系社区不够密切,党建共建活动形式较为单一。三、工作方案一提高政治站位,深刻认识加强纪律教育的重要意义。带着全系统党员干部深入学习领会习近平总书记关于党的历史、全面从严治党和加强作风纪律建设的重要论述。认真学习习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,学习党的一百年来特别是党的十八大以来全面从严治党的珍贵经验,教育引导党员干部提高拒腐防变和抵御风险的能力,始终保持艰苦奋斗、勤俭节约的本色,做到守纪律、讲规矩、走正道、扬正气。二突出学用结合,扎实推进xx走深走实。把落实党建工作任务,与“我为群众办实事、与推动本职工作结合起来,坚持问题导向、开展对照检查,不断提高履职尽责能力,力戒形式主义、官僚主义,紧跟部署要求,不折不扣落实到位,切实把xx成果转化为干事创业成效。三完成开展党员配额目标。将思想觉悟高、政治素养好、工作积极向上、自律自强的入党积极分子吸纳为开展对象,为党的建设和民政事业开展提供新鲜血液,提升党支部的活力。

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