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2023年关于在全局开展精神文明创建五个一活动的实施方案 5.doc

1、关于在全局开展精神文明创立“五个一活动的实施方案 根据市文明委关于在全市文明单位中开展精神文明创立“五个一活动的通知精神,结合我局实际,制定如下实施方案: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导,以保持共产党员先进性教育为契机,紧紧围绕“创三城、实施碧水蓝天工程工作,充分发挥我局在“双创(创文明城市、文明景区)和“双万(道德标准进万家、老实守信万人行)活动中的示范带动作用,不断提高广阔干部职工的文明意识和道德素质,推动精神文明创立活动深入开展。 二、活动内容 (一)制作一个宣传教育专栏 围绕精神文明建设和思想道德建设,以及创立全国文明城、卫生城、园某、优秀旅游城等方面的内容,

2、在醒目位置,精心设计制作外形美观的宣传教育专栏。宣传教育专栏的内容要丰富,且经常更新,充分发挥专栏的宣传教育功能,使其真正成为教育干部职工的示范阵地。 (二)开展一次社会公益活动 关心支持社会公益事业,每两个月开展一次社会性公益活动。积极参与创立全国文明城、卫生城、园某、优秀旅游城等全市性的创立活动,强化全局观念和主人翁意识,为建设禹州、美化家园做出积极奉献。积极组织参加义务劳动、植树造林、社区共建等社会公益活动;有效开展对口扶贫、志愿者效劳、扶弱助残、义务献血等送温暖、献爱心活动,提高广阔干部职工的社会责任感。 (三)为未成年人办好一件实事 关心重视未成年人思想道德教育工作,采取切实措施,每

3、年为单位或社会上的未成年人办一件实事。如组织未成年人深入企业、农村进行实践(更多精彩文章来自“秘书不求人)教育、体验教育;到博物馆、烈士陵园等爱国主义教育基地参观瞻仰;观看爱国主义教育影片、科教片。为未成年人提供思想道德建设方面的图书资料,对家庭困难的未成年人开展手拉手帮扶活动。在XX县区局部中小学校开展以“热爱禹州、美化禹州为主题的绿色学校创立活动等。通过为未成年人办实事,营造未成年人思想道德教育良好的社会环境。 (四)集中组织一次文明道德建设学习宣传教育活动 结合全市开展的“双创和“双万活动,以精神文明建设和思想道德建设为主要内容,以学习宣传贯彻公民道德建设实施纲要为重点,以培养有理想、有

4、道德、有文化、有纪律的社会主义“四有新人为目标,每年在干部职工中集中开展一次学习宣传教育活动,切实提高广阔干部职工的文明道德素质。学习宣传教育活动要有安排、有主题、有内容、有措施、有效果,既轰轰烈烈,又扎扎实实,防止图形式、走过场。近期要重点围绕市文明办下发的创立文明城市知识手册搞好学习教育活动。 (五)开展一次文明道德讲评活动 依据精神文明建设和思想道德建设的内在要求,结合全局干部职工的文明道德水平,每半年开展一次文明道德讲评活动。讲评活动要明确主题、明确内容、明确标准、明确程序、讲究效果。通过个人自我评议、个人与个人之间相互评议、个人对单位评议、单位对个人总体评议等讲评方式,积极推动讲评活

5、动的深入开展。讲评活动要做到个人有发言提纲,单位有讲评纪要和评比结果,对评选出的先进典型要大张旗鼓地宣传表彰。通过扎实的文明道德讲评活动,提高广阔干部职工的文明道德素质和单位文明道德建设的整体水平。 三、措施要求 精神文明创立“五个一活动是精神文明建设的有效载体和重要内容。在活动开展期间,市文明办将组织有关人员,对各单位开展活动的情况进行抽查,抽查结果同年度文明单位的复查验收结果相结合,并把其作为衡量文明单位精神文明创立水平上下和文明单位上档升级的重要依据,纳入文明单位管理。对重视不够、组织不力、活动效果差的单位,按照文明单位评选和管理方法规定,将给予警告或撤销文明单位称号处理。为此,局党组要

6、求局属各单位: 一要加强领导。按照局党组和局精神文明建设领导小组的统一部署,站在全局的高度,认真组织实施,切实做到认识到位,领导到位,组织到位,落实到位。一级做给一级看,一级带着一级干,使“五个一创立活动既扎实有效,又不走过场。 二要强化宣传。局精神文明创立办公室要充分利用各种板报、宣传栏、简报、环保网站、电视、报纸等媒体,加强对“五个一创立活动的宣传报道。要及时与市文明办沟通联系,总结创立活动的好典型、好经验及好做法,为全局创立省级精神文明单位营造良好的舆论气氛。 三要促进工作。把“五个一创立活动与我局今年争创省级文明单位有机结合起来,与我市开展的“创三城实施碧水蓝天工程结合起来,与“整顿违法排污企业,保障人民健康专项行动结合起来,与全局建设“五型机关、争当“五好党员等活动结合起来,扎实工作,开拓创新,进一步提升精神文明创立水平,为“实施大开放,谋求大开展,建设大禹州,促进经济建设与环境保护的可持续协调开展和三个文明建设做出积极奉献。 内容总结(1)(三)为未成年人办好一件实事 关心重视未成年人思想道德教育工作,采取切实措施,每年为单位或社会上的未成年人办一件实事(2)为未成年人提供思想道德建设方面的图书资料,对家庭困难的未成年人开展手拉手帮扶活动(3)通过为未成年人办实事,营造未成年人思想道德教育良好的社会环境

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