1、初中师德师风我骄傲，我自豪我是荣耀的人民教师参考发言稿各位领导、评委、老师：大家好!今天我演讲的标题是我骄傲，我骄傲我是荣耀的人民老师小的时候，我为本人生长在新中国，长在红旗下而骄傲，我满怀豪情壮志，好好学习，天天向上。长大后，我为本人是炎黄子孙而骄傲，黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大制造，使中华民族五千年的开展史绚烂而辉煌。今天，我为本人成为一名老师，干起了太阳下最光辉的职业而骄傲。我爱老师这个职业，由于这里挥洒了我的汗水，耕耘着我的梦想!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生，到如今的稳严重方，用爱心来培育祖国花朵的老师。我找到了放飞本人梦想的地点。由于这里有我学习的典范，青年老师们把青春
2、年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年老师们将家庭搁置一旁而全身心肠扑在教学工作上;老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏。正是他们引导着我航行的坐标，他们的敬业精神，鼓舞和鼓舞我们朝着目的，同舟共济，奋勇向前。我爱老师这个职业，由于老师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像商人，出卖商品，收获金钱;不像科学家，能制造出惊人的杰作;不像服装设计师，能设计出新颖的奇服我们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着本人心中谁也无法理解的希望。虽说我们物质上不富有，但我们精神上是充实的。我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的
3、心，一个个青春的梦!有谁能像我们一样，一举手，一投足，一丝漂亮的微笑，一个鼓舞的眼神，一句关切的话语，就能拨动一根根美妙的心弦，就能带给他们无限的欢乐!我爱老师这个职业，由于你只要有爱的付出，就会有爱的报答。记得，我曾经教过的一个学生。那时，他的学习成绩特别好，依然我的课代表，但是他是一个性格倔强、内向的人。有一次，他和数学老师闹情绪，只要是数学老师上课，他不仅不听，还上课捣乱。我明白了这种情况，先是和他做了一次长谈，从小学到初中，从同学到老师从理想到现实，从自由到到纪律，最后说到了他和数学老师之间的关系，直到他露出会心的微笑。原来，有一次，上课期间他向前面的同学借东西，老师说他不恪守课堂纪律
4、，他觉得委曲。我对他说：“假设我们班上的同学都像你一样，随意的向别人借东西，班上的纪律会成为什么模样你为什么不先把学惯器具预备好呢他小声说，我不想再向爸爸要钱了，他挣钱太不容易了。他是一个特别明白事的小孩，能体量大人的不易，真是难得。第二天我买了一套三角板、圆规送给了他，同时还送给他几个作业本。后来他主动向数学老师成认了错误。原来，他父母离异，他跟着父亲生活，父亲收入微薄，生活十分困难。一至到他考上高中，我在生活和学习方面都对他给予特别大的关心。在毕业之前，他对我说：“感谢你，老师。如今他已经是一名大学生了，还时常给我写信。我爱老师这个职业，当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个小孩，两个小孩还活着，而他已经气绝!由于紧抱着小孩的手臂已经生硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把小孩救出。这确实是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞行。多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了他最喜爱的这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。地震中如此的老师还有特别多特别多，请大家记住他们，记住这些在地震降临时，把生的希望留给学生、留给小孩的人民老师!