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2023年波宁四中“两学一做”学习教育实施方案新编.docx

1、波宁四中“两学一做学习教育实施方案 波宁四中两学一做学习教育实施方案 根据中共波宁市委教育工委两学一做学习教育实施方案的通知的要求提出如下实施方案。 一、总体要求 开展两学一做学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数党员领导干部向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于稳固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果,深入推进全面从严治 党、保持开展党的先进性和纯洁性具有重大意义。 开展两学一做学习教育,根底在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕教育改革开展中心

2、工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以zzz总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推开工作。要全员参与、区分层次,有针对性地解决党员队伍在思想、 组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员,重点强化党员意识,按照党员标准标准言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题;对校处级以上党员领导干部,重点提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇,在党不言党, 不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育,引导广阔党员坚决理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为深化教育领域综合改革,加速推进区域教育现代化,实

3、现教育十三五良好开局提供坚强的思想和组织保证。 两学一做学习教育不是一次活动,要突出正常教育,表达把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。 要以党支部为根本单位,以三会一课等党的组织生活为根本形式,以落实党员教育管理制度为根本依托,针对学校领导班子、党员领导干部、普通党员的不同情况作出安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。 二、学习内容 1.学党章党规。着眼明确根本标准,树立行为标

4、准。全体党员要逐条逐句通读熟读中国共产党章程,通读熟读中国共产党廉洁自律准那么中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例和中央八项规定、省委28条方法六项禁令、市委20条措施等规章制度,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原那么、优良作风,领会党员条件、义务、权利和行为标准,进一步明确做合格党员的标准和条件,不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。注重学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令方案等违纪违法案件以及我市近年来查处的典型案件中汲取教训,见贤思齐、见不贤而自省,守住为人做事的基准和底线。校处级以上党员领导干部还要

5、学习包括地方党委工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例在内的党内法规,掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。 2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习zzz总书记系列重要讲话精神,认真学习以zzz同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习zzz总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学开展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚决中国特色社会主义道路自信、理论自

6、信、制度自信。全体党员要认真学习zzz总书记系列重要讲话读本(2023年版)之江新语,及时跟进学习最新讲话 精神,特别是结合教育工作实际学习zzz总书记关于教育工作的重要论述;校处级以上党员领导干部还要认真研读zzz谈治国理政zzz总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)干在实处走在前列。各级党组织要按照zzz总书记重要批示精神,把毛泽东同志党委会的工作方法纳入学习内容。 3.做合格党员。着眼党和国家事业的新开展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的四讲四有合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,始终在思想上政治上行动上同以zzz同

7、志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党的 理论和路线方针政策看齐,向中央、省委、市委各项重大部署和十三五重大决策看齐,向区域教育现代化核心目标看齐,自觉做政治上的明白人,做行动上的带头人。党员领导干部要按照政治家、教育家的要求,做信念坚决、为民效劳、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。党员教师要不断增强党性意识,带 头践行社会主义核心价值观,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。 三、方法措施 1.开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。组织党员开展学原文、读原著、悟原理自学活动,通过线上线下媒体平台,强化党员四个意识,争做四讲四有合格党员;组织开展教育

8、系统党员两学一做应知应会测试,扎实每位党员的理论根底。在个人自学根底上,适时以多种形式组织集 中培训。各党支部要每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织集中学习讨论。学习讨论的专题以学习zzz总书记系列讲话精神和党章党规为根底,要联系个人思想工作生活实际,围绕五查五看对标检视内容,分主题开展学习讨论。学校领导班子成员要参加所在党支部的学习讨论,同时联系指导各党支部开展好学习讨论。 2.讲好专题党课。党总支要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排;学校(单位)党组织委员要带头联系实际讲党课,鼓励和指导普通党员联系实际讲微型党课。要运用好市委百堂特色党课进基层,可采取座谈式、体

9、验式、现场式、联合式、互动式等多种形式,围绕担当、育人,聚焦问题、联系实际,增强专题党课的吸引力和实效性。七一前后,每一个党支部都要集中安排一次党课。 3.开展五查五看对标检视。组织党员一查党性意识,看能否坚持共产党人信仰宗旨,深入检视理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,讲坛阵地意识不够强以及参教信教等问题。二查规矩意识,看能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,深入检视党的意识和党员意识淡化, 看齐意识不强,在党不言党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不遵循党的教育方针政策,不遵守教育法律法规等问题。三查宗旨意识,看能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众

10、的关系,深入检视宗旨观念淡薄,利己主义严重,缺乏以学生为主体、以教师为主导意识,为师生效劳主动性不强等问 题。四查担当精神,看能否保持良好精神状态、担当起育人责任,深入检视精神萎靡不振,工作消极懈怠,不起先锋模范作用等问题。党员教师尤其要检视身在学校却心在商场或心在官场,不扎根教学,不潜心育人等问题。五查道德品行,看能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观,是否存在律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等有损师德师风等问题。 4.聚焦问题补短板。坚持边学边查边改,针对五查五看对标检视活动查摆的问题,逐项进行整改。查改工作要与机

11、关作风评议工作深入结合,与师生家长满意度评议深入结合,表达真查实改。开展教育系统补短板有作为专项行动,聚焦高水平大学建设差距较大、人才培养模式单一、教师职业理想退化、教育效劳经济社会能力不够强、现代学校制度建设还不健全等教育短板,充分发挥党员先锋模范和基层党组织战斗堡垒作用,逐步补齐短板,促教育开展。 5.培树先进典型。结合纪念建党101周年活动,进行优秀共产党员评选和表彰工作,挖掘和宣传一批可敬可学的先进典型,着力打造党员教师先进示范群体,推动党员立德树人、自觉爱党护党、在效劳教育事业开展、师生成长成才中发挥先锋模范作用,争做甬城育人先锋。在党员队伍中,开展党员教师的一天宣传活动,通过宣传身

12、边感人教师、推出与党员名师零距离公益优质公开课等活动,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份、立足岗位、履职尽责。 6.开好专题组织生活会。年底前,党总支要召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求意见,总支班子成员要与党员谈心谈话。会上,要严肃认真开展批评和自我批评,由总支班子及其成员对照职能职责,对照五查五看对标检视内容,进行党性分析,查摆存在问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,并组织全体党员对总支班子的工作、作风等进行评议。推广运用党员锋领指数管理。组织党员开展党性体检、民主评议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员理想信念

13、、宗旨观念、遵守纪律、道德品行、发挥作用等情况进行民主评议。党总支综合党性体检、民主评议情况和党员锋领指数考评情况,确定评议等次。对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的区分情况稳妥慎重给予组织处置。各党支部可参照党总支的要求,召开专题组织生活会,开展民主评议。 四、组织领导 两学一做学习教育在教育体育局组织处领导下,由校党总支牵头组织实施,学校各部门要配合做好相关工作。 1.抓好责任落实。各党支部要把开展两学一做学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,制定具体实施方案,用心用力,抓细抓实。各党支部要承担起两学一做学习教育的主体责任;书记要担负起第一责任人的职责,管

14、好党员、带好队伍,从严从实落实三会一课制度,抓好学习教育。 2.加强分层分类指导。党总支要加强催促指导把关,对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育方案,派员参加党支部各项活动;党总支要安排专人负责,确保两学一做学习教育有人抓、有人管。要注重分层次、分类别指导,对离退休干部职工党员及年老体弱党员,要以适当方式组织学习教育。 3.坚持以上率下。党员领导干部要带头做好表率,要在两学一做学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,按照市委要求,努力做到五带头:带头参加学习讨论,带头讲好专题党课,带头开展严肃批评,带头解决自身问题,带头模范履行职责。 4.加强组织保

15、障。全面开展党员组织关系集中排查,进一步理顺党员组织关系,努力使每名党员纳入党组织的有效管理并参加学习教育。以两学一做学习教育为带动,抓好支部书记队伍建设。 5.发挥媒体作用。充分运用报刊、播送、电视等媒体,重视发挥波宁教科网、波宁教育微信公众号、微博等新媒体的作用,通过新闻报道、言论评论、工作综述等形式,大力宣传中央精神和省市委要求,及时反映两学一做学习教育进展和成效,总结推广各单位好经验好做法,宣传学习教育中涌现出来的先进典 型,为两学一做学习教育营造良好气氛。 附件: 1.波宁市第四中学领导班子成员联系指导各党支部安排表 2.波宁市第四中学两学一做学习教育主要工作安排表 附表1: 波宁市第四中学领导班子成员联系指导各党支部安排表 序号牵头领导支部负责人 1z文科一支部z 附表2: 波宁市第四中学两学一做学习教育主要工作安排表 方法措施主要内容工作时段及要求责任主体 一、开展专题学习讨论 开展学原文、读原著、悟原理自学活动,由支部书记与党总支推荐 5月份通过线上线下媒体,推送学习资料,组织自学, 7月份组织开展两学一做应知应会测试 总支、各支部书记 各支部每季度召开

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