1、2023年总辅导员工作述职述廉 一、喜爱本职工作，协调处理好人际关系。 （1）面对同学，我能做到喜爱同学，喜爱教育教学工作。面对同事，我做到了真诚、热忱待人，因此，与同事之间形成了一种和谐、友好的关系。作为镇的骨干老师，我能与新老师相互学习，在教学经验上对他们赐予关心、指导，使他们尽快上手。 （2）作为少先队总辅导员，作为新手，能做到虚心求学，以弥补经验上的缺乏。同时依据“小仆人活动理念，以养成教育的全方位推动为主线，主动挂念政教处开展各项活动如：进行一班级新队员入队仪式、组织同学的春游、秋游活动、六一拓展游园活动、六一创新大型文艺晚会、建校三周年对外开放日、本学期家长开放日、其次课堂活动跟进
2、、星级评比、“十佳、“三好、“优干等的同学评比及每周的升旗仪式、同学论坛、值周工作的支配跟进等。针对于值周工作不同时期不同形势就得实行不同措施的特点，我坚持贴身跟进，与值周老师一起早到晚归，觉察问题准时处理，为保障学校常规工作的开展供应后盾。 （3）每当我站在讲台上，我就会想到我的言行举止都要接受同学的监督，评说，每堂课都要接受同学的考试，打分，这一切一切，都鞭策我沿着“为人师表之路前进。本学年任教的除了两个天真烂漫的一年班以外，还有五（3）班这个试验班。面对一班级的小孩子，我能针对其刚进校内，很多学习上、生活上的习惯初步形成的特点，课堂中除了传授学问以外，还留意培育其学习爱好，为他们日后的英
3、语学习打下坚实的根底。针对五三班同学布满朝气，共性开朗，但班风比较散漫的特点，我对他们严格要求，从思想上、学习上为他们指引方向，致力培育学校的小仆人。 二、与时并进，努力提高自身素养。 学问经济时代和到来，对老师提出了更高的要求，新时代的老师不仅要有崇高的敬业精神，还要具备系统的专业学问和高层次的文化素养。教育教学力量的获得，一是在教学实践中不断探究积累，二是从有名教育家的丰富经验中吸取借鉴，三是从教育教学争辩成果中猎取。为不断为了提高自身的理论水平和教学力量，我认真阅读相关英语报刊杂志，在把从中学到的一些理论学问和技术经验消化吸取，化为已有的根底上，多写经验总结论文。我认为作为老师，更需要不
4、断“充电，开拓眼界，增长学问，据此，我始终能坚持相关学科的进修和学习，极大的提高了自身的学问水平。此外，我还做到了平常认真分析总结自己在教学中的成败得失，写好教学后记，不断改进及总结教学方法。 三、主要工作实迹及经验总结。 值得欣慰的是，经过不断的探究与努力，本人的教学水平有了确定的提高，也取得了较好的成果。五班级同学的屡次考核测试平均分获92分以上，各率排级第一名，一班级全年教学效果都获特优。但相对于少先队工作的细致性及多变性，由于本人的性格特点、实践经验及力量水平所限，导致于在工作上还存在着确定的缺陷。同时我也深深地了解到，教育事业正在蓬勃进展，想要更好地适应这一新形势，我必需还要连续努力，力争上游，为争当一名合格的人民老师而努力。 3
