1、XX小学XX年国防教育工作方案 第一篇：xx小学2023年国防教育工作方案xx小学2023年国防教育工作方案 我校按照上级教育部门提出的学校开展国防教育，增强学生的国防意思的工作要求，结合学校的工作实际，特制定工作方案。 一、指导思想 党的十八大精神为指导，以科学开展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法，使全体学生了解根本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、教育目的 通过教育使学生了解根本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念
2、，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步根底。 三、工作内容和措施 （一）健全国防教育领导机制，明确责任和任务。 建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由校长亲自带头抓，各班主任具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。 （二）积极开展国防教育活动，增强国防观念。 依据国防教育法及上级工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日“拥军爱民月时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强学生的国防教育观念。如：四月清明节祭扫烈士墓，继承革命遗志；“五一劳动节开展国防
3、教育知识讲座；国庆节开展爱国主义教育，重温革命光辉历史。了解历史上一些国家对抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫国的责任感；了解我国是一个统一的多民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一局部，一定要实现祖国统一大业；理解集体力量大于个人力量的道理，培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。 （三）国防教育与学科教学相结合 国防教育进课堂，利用品德与社会、语文等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材，教师在传授知识的同时，结合课文的内容进行有机的渗透。 （四）通过“阳光体育运动开展国防教育 大力开展“阳光体育运动活
4、动，结合学校实际情况，坚持以早操、眼保健操、大课间活动和播送体操“七彩阳光为主要形式，进行队形、队列训练，同时落实每天一小时的体育锻炼。体育教师要把国防教育课渗透到体育课教学之中，并把国防教育放在重要位置。 2023年9月 第二篇：小学国防教育工作方案小学国防教育工作方案 按照上级教育部门提出的学校开展国防教育，增强学生的国防意思的工作要求，结合学校的工作实际，特制定工作方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要事项为指导，以科学开展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法，使全体学生了解根本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国
5、拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 二、工作目标 1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行根本的国防理论教育。 2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家。 3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是保卫社会主义事业的坚强柱石。 4、学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。 三、工作内容和措施 健全国防教育领导机制，明确责任和任务。 建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由校长亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的
6、开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。 四、积极开展国防教育活动，增强国防观念。 依据国防教育法及教育体育局工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日“拥军爱民月时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强学生的国防教育观念。如：4月清明节到烈士陵园祭扫烈士墓，继承革命遗志；“五一劳动节开展国防教育知识竞赛；庆祝“七一建党91周年在党员干部队伍中开展创新组织生活，铭记党的宗旨，增强国防意识；“八一建军节可组织职工到驻区部队开展主题为“热爱军队、情系国防的宣传教育活动；9-2023月，开展爱国主义教育，参观革命烈士故
7、里，重温革命光辉历史；11月庆祝“十月革命，让每一位职工了解“十月革命给中国送来了马列主义等等。 五、国防教育与学科教学相结合 国防教育进课表、进课堂、进校园。发放国防教育教材和学校自编的校本教材，每月开设一节国防课，初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材，教师在传授知识的同时，结合课文的内容进行有机的渗透。 六、通过“阳光体育运动开展国防教育 大力开展“阳光体育运动活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。一是把队形、队列训练。新生入校后，结合新生播送体操比赛，对学生进行两个月的队形、队列训练。二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项
8、内容，要求体育教师在教学中，把国防教育放在重要位置。 第三篇：小学国防教育工作方案国防教育工作方案 一、指导思想 以邓小平理论和江泽民“三个代表重要思想为指导，认真贯彻国防教育法，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。为培养国防建设后备军奠定根底。 二、主要任务 1.营造国防教育浓厚气氛，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。 2.加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。 3.创新国防教育，在过去国防教育的根底上，使学校国防教育上水平。 三、具体工作 1.营造国防教育气氛 （1）组织师生
9、学习国防教育法，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。 （2）开展宣传教育，及时宣传和普及国防教育。 2.上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。 3.开展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。 （1）与共建单位配合，继续组织学生积极参加少年军校训练，有目的有方案地提高军事训练。 （2）组织好“学军、爱军、拥军小组活动，让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。 4.积极开展国防教育活动 （1）每学期举行一次国防教育主题活动，富教育于活动之中。 （2）求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能
10、力。 5.拓宽国防教育渠道 （1）充分开掘校外国防教育力量，聘请好辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。 （2）利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。 第四篇：小学国防教育方案小学国防教育方案 康各庄小学国防教育方案是根据“中小学国防教育纲要的要求制定的，学校国防教育是全民国防教育的根底，是向青少年进行公民素质教育，培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。 一、教育的目的 通过教育使学生了解根本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步根底。
11、二、教育原那么 1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点; 2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行； 3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类党校经常性的教育活动内容，由浅入深、由易到难，有方案地安排教育活动。 三、教育内容和要求 （一）小学13年级 国防知识 1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义； 2、了解“七一、“八一“十一等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者； 3、知道中国人民解放军是祖国的保
12、卫者，会讲一些战斗英雄故事。 军事技能 4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国； 5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器； 6、会做简单的军事游戏。 国防观念 7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗； 8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。 （二）小学46年级 国防知识 1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹； 2、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位； 3、了解祖国的疆域及周边国家。 军事
13、技能 1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风； 2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识； 3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。 国防观念 1、了解历史上一些国家对抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感； 2、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一局部，一定要实现祖国统一大业； 3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯； 4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。 四、组织实施 1、学校要加强对国防教育工作组织领导，有方案地培训各学科教师，组织他们
14、学习国防教育理论，增强国防观念，提高搞好国防教育工作的自觉性，要确定专人分管此项工作，检查指导实施。 2、要有一位校领导专门负责这项工作，组织各年级、教学组、少先队共同承担贯彻本纲要的具体任务，并要争取社会各种力量的支持，形成互相配合的小编络。 3、学校要组织教师认真学习，掌握教学内容和要求，把握教育要点，教学中做到国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式，不断提高教育效果；班主任应根据学校方案组织安排好课外国防教育活动。 4、学校应在体育课中有机结合国防教育、体育教师要了解解放军队列条令的内容；掌握队列训练的教学要求及方法，按条令要求组织相关活动。 5、学校要积极与驻军、武警、公安、预备役部队和其他军事部门开展军民共建活动，在他们的配合下，利用节假日，以举办军事夏令营等形式，让学生体验军事化生活，学习军事知识技能，培养良好的品质和作风，也可开展小警察、小消防队等活动，培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。 五、学校国防教育常规 1、升降国旗 严格执行中华人民共和国国旗法，按照国家教委关于