1、校园节能减排建议书范文 校园节能减排建议书范文篇一xxx： 在全国节能宣传周和低碳日到来之际，双语部特向广阔师生员工提出以节能有道，节俭有德，共享低碳完满生活为主题的节能低碳行动建议，树立和普及生态文明理念，形成节约节能、绿色消费与低碳环保的校园风气，为建设节约型生态文明校园奉献力量。在此，我们向全体师生发出如下建议： 一、牢固树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念 全体师生要以节能宣传周和低碳日为契机，深入贯彻落实中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费、倡导低碳生活的有关要求，大力倡导健康、文明、节约、环保的新生活方式，使节能有道，节俭有德，共享低碳完满生活的观念内化为精神追求、外化为自觉行动。在日常
2、生活、工作和学习中，勇担勤俭节约、节能减排的绿色宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，坚决抵抗浪费资源、污染环境的不良行为，把低碳生活的内涵和意义传递给身边每一个人，过低碳生活，做环保公民，为建设节约型生态文明校园努力奋斗。 二、做到节约节能、低碳环保 节约能源，低碳生活从你我做起，从现在做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。 1.节约每一滴水。工作、生活自觉做到爱水、惜水、节水。用完水后勿忘关紧水龙头，养成节约用水，不浪费的好习惯。 2.节约每一度电。人走灯灭，用完电器及时断电，减少待机损耗;充分利用自然光照，尽量缩短用电时间;在办公室、教室自觉根据实际需要开启照明灯
3、，杜绝长明灯、白昼灯现象发生;尽量减少使用大功率的电器，注意用电平安。 3.节约每一粒粮。在食堂吃饭要爱惜粮食，不随便丢弃剩菜剩饭，倡导光盘行动，做到舌尖文明，自觉将用过的餐具放到指定位置;减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，真正做到绿色环保，勤俭节约。 4.节约每一张纸、每一支笔。节约用纸，提高纸张利用率，提倡纸张循环再利用，实施无纸化办公。提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新、倡导使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量;保护公共财物，发现损坏的办公设备及教学用品及时报修。 5.节约每一分钱。有方案地分配各项经费的开销，不贪图享受，不做外表形式，合理消费，买之有需，用
4、之有度，不盲目攀比，反对过度消费。精打细算，每天节省一点点，养成理财好习惯。 6.节约每一秒钟。制定合理的个人时间表，把时间和精力高效地投入到有意义的事情上。努力工作和学习之余积极参加各项健身活动，充实、紧凑地度过每一天。 7.节约活动本钱。克服形式主义，提倡节约办活动，注重活动内涵，减少版面横幅宣传使用，多利用校园网站、播送台、新媒体、手绘宣传板报栏等载体。对于必须的宣传横幅、展板，要注重合理安排、循环使用，切莫一拉一摆了之。 8.节约每一升油。优先选择使用新能源汽车，优化行车路线，降低行驶阻力，减少瞬时油耗，培养良好的开车习惯;积极践行135出行方案，即坚持1公里以内步行，3公里以内骑自行
5、车，5公里乘坐公共交通工具的低碳出行方式。 老师们、同学们。勤俭节约是一种美德，低碳环保是一种品质。让我们携起手来，从你我做起，从现在做起，从身边的小事做起，共同创立节约型生态文明校园，为建设节约节能、绿色消费和低碳环保的宜居环境而共同努力。 建议人：xxx 时间：x202x年xx月xx日 校园节能减排建议书范文篇二全市教育系统广阔职工： 坚持节约资源和保护环境是我国的根本国策，关系人民群众切身利益和中华民族的生存和开展。党的xx大报告明确提出，把建设资源节约型、环境良好型社会放在工业化、现代化开展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。单位是节能减排的主体，职工是节能减排的主力军。 根据公
6、共机构节能条例和XX省教育厅转发的通知（川教函202383号）的精神，作为教育战线的教职员工，我们应该认识在先、行动在前，从身边干点滴事、为国家为社会做奉献。为此，我们特向全市教育系统广阔职工发出以下建议： 一、认真学习贯彻党的xx大精神，牢固树立生态文明观。建设生态文明，是贯彻落实科学开展观、全面建设小康社会的必然要求。要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感，牢固树立生态文明观和节能环保理念，使节能减排成为我们的自觉行动，人人争做节能标兵、减排楷模。 二、以节约为己任，从岗位做起，立足岗位节能减排 1.养成离开教室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关的良好习惯。 2.会议室、办公
7、室（家庭）做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。 3.节约每一滴水、每一度电、每一张纸，发现他人有浪费行为时及时奉劝，发现因设备损坏或其他原因造成的浪费现象要及时告知学校有关部门。 4.积极推广无纸办公、无纸通信，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。 5.天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。 三、倡导文明的生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。要树立资源循环利用的意识，争取做到一物多用，尽量少使用或不使用一次性用品（包括办公用品），分类保存和回收处理废纸、饮料瓶等废弃物，促进生活节能减排。 四、围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明
8、才智，积极主动地为节能减排建言献策。 教职工们，勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当;节能减排是一种远见、一种智慧，更是对子孙负责的身体力行。让我们每一个人都行动起来，从我做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，为实现国家的节能减排目标、为创立和谐的节约型校园做出自己的奉献。 建议人：xxx 时间：x202x年xx月xx日 校园节能减排建议书范文篇三各位老师、 同学们： 资源是人类生存和开展的重要物质根底，环境不仅制约着人类的开展，更主宰着人类的生存质量。今年我校作为XX市唯一申报第二批国家节约型公共机构示范创立单位，这
9、是对我校建设和管理的一次肯定，更是一次促进，对我们提出了更高更严的节能减排要求。作为学校教职员工和全体学生，我们应该认识在先、行动在前，从身边点滴事做起，早日实现科技一中环保一中节能一中的目标。 为此，我们特向全校师生员工发出以下建议： （一）做低碳生活的实践者，倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。爱惜绿化资源，参加义务植树，保护花草树木。 （二）做节能减排的传播者。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯;爱惜公共卫生，不乱扔乱丢，俯下身拾起的是做人的美德，做公
10、共卫生的监督者和实践者;以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵抗浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的第一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做环保公民。 （三）做节能减排的实践者。积极推广无纸办公、无纸通信倡导电子信息化，节约打印、复印用纸，提倡双面使用;会议室、办公室（家庭）做到冬天气温低于0开放空调，同时温度设置不高于22;夏天气温高于35时开放空调，同时温度设置温度不低于26。 （四）做节能减排的创新者。主动运用生活领域中的节能环保新技术、新材料，并将好的经验与建议推荐给周边每一个人共享。要树立资源循环利用的意识，争取做到一物多用，尽量少使用或不使用一次性用品（包括办公用品），分类保存和回收处理废弃物，促进生活节能减排。 一份建议，一份承诺，一份责任。让我们积极行动起来，携手并肩，共同担负起节约能源、保护环境的重任。从我做起，从现在做起，从点滴做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创立节约型校园、节约型社会做出自己积极的奉献。 建议人：xxx 时间：x202x年xx月xx日 第7页 共7页