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2023年领导讲话在公司党史学习教育专题读书班结班式上的讲话发言材料集团公司企业苏区精神结业仪式.doc

1、在公司党史学习教育专题读书班结班式上的讲话发言材料范文同志们:xx公司党史学习教育专题读书班,经过大家的共同努力,顺当完成全部学习任务,即将结业。在这次读书班里,大家听xx同志“xx的专题教学,到了瑞金革命烈士纪念馆、叶坪革命旧址群等地进行了现场教学,大家缅怀了先烈、重走了长征路。通过这次读书班,我们学习了中心苏区斗争的苦难历史,更加深刻地感受到我们党领导人民开创革命道路的艰辛,体会到革命先烈前赴后继的牺牲精神和革命士气,对“坚决信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献的苏区精神理解的更加深刻。参与读书班的同志学习认真、沟通充分,到达了理论学习有收获、思想政治受洗礼的目

2、标要求,可以说读书班取得了较好成效。主要体现在以下三个方面:一是学习支配紧凑,内容丰富。公司党委高度重视这次读书班的活动,公司党办等部门也做了大量的前期预备协调工作。这次培训,突破了传统的课堂教学方法,运用了多种机敏教学形式,将中心苏区的革命史和苏区精神更生动形象地呈现给学员们,使大家记忆深刻。内容上既支配了精彩生动的专题教学,又进行了全员掩盖的集中自学;既开展了触动思想的仪式教学、现场教学,还进行了形式新颖的体验教学。通过学习,深刻领悟了党史学习教育的精神实质。二是学习气氛深厚,效果良好。在读书班学习期间,大家通过走进苏区、倾听苏区、学习苏区、感悟苏区,深化了解苏区精神,都以良好的精神状态,

3、严格遵守学习纪律,做到了沉下心来学习,静下心来思考,形成良好学习气氛,呈现出xx公司党员干部的良好形象。通过读书班学习,各位学员思想生疏更加统一,理论素养更加厚实,信仰信念更加坚决,初心使命更加巩固,担当意识更加猛烈。我信任,在座的每一名党员无论是在理论素养上,还是在党性锤炼上,都得到了进一步的提升,到达了党史学习教育读书班的目的。三是学习主题突出,沟通充分。在研讨中,大家都能紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局12字总要求,联系思想和工作实际认真争辩深化沟通,畅谈个人学习体会和感悟,到达了相互学习、相互辅导、相互沟通、共同提高的目的。刚刚几位学员的发言都很好,大家围绕看这几天的所看所学所想,

4、进行了很好的发言,谈了这次学习的所获所得,讲的都很生动,总体来说大家都有新收获都有新感悟,也都有新的提升。这次培训主要有以下两方面的收获:一是进一步深刻理解了苏区精神。通过培训,我们全面学习了中心苏区斗争的历史,仿佛回到了80多年前的峰火岁月,更加深刻地感受到我们党领导人民开创革命道路的艰辛,体会到革命先烈前赴后继的牺牲精神和革命士气,对“坚决信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献的苏区精神理解的更加深刻。二是进一步坚决了抱负信念。参学人员被革命烈士为了抱负、信念不畏牺牲的崇高品质所感动,被苏区人民的革命情怀所感染,也更加鼓舞和激发了我们的爱国情感和民族精神。进一步坚

5、决了抱负信念,筑牢了思想根基,提高了运用党的最新理论成果指导实践,推开工作的力量。同志们,这次培训只是我们学习党史教育的一个起点,下一步大家要持续学深化学,大家要深刻地生疏到,党史学习教育贯穿全年、面对全体党员,需要我们齐心协力,持续将党史学习教育贯穿到我们工作中的每个环节。下面,我就稳固本次党史学习教育读书班成效和推动公司党史学习教育工作,提三点意见:一是要进一步提高政治站位。提升政治力量,特殊是着提升政治推断力、领悟力和执行力。要把学习习近平总书记最新重要讲话精神作为党史学习教育的重要内容,进一步感悟思想伟力,强化理论武装,连续教育引导党员干部进一步增加“四个意识、坚决“四个自信、做到“两

6、个维护。二是要进一步增加使命担当。当前,面临着体制机制改革、轮换困难、管理创新等压力和挑战,我们要把党史学习教育转化为的强大工作动力,面对困难、主动担当,敢于作为,不辱党和人民赐予的使命,为xx事业奉献最大力量。三是要进一步提升工作作风。党史学习教育最终要转化为思想动力和工作作风,党史学习教育工作的效果最终要落实到办实事上。公司各级党组织要依据“我为群众办实事打算落实工作任务,切实以身作那么,真正在这次学习教育中干在实处、走在前列,努力为群众办实事、解难事,让宽敞员工在这次学习教育实践活动中真正有获得感。同志们,培训班就要结束了,期望大家回到工作岗位后,以身作那么,发扬好苏区精神,以中心苏区的老一辈革命家的精神为标杆,以更加饱满的热忱投入到各项工作中去。以高度的政治自觉不折不扣高质量完成各项工作任务,进一步推动党史学习教育走深走实,在学党史、悟思想中坚决抱负信念,在办实事、开新局中践行初心使命,真正以作风的全面提升,推动各项工作取得实实在在的新成效,以优异成果向党的百年华诞献礼。最终,再次感谢为培训周密支配的培训中心的各位同志!

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