1、关于高中生的演讲稿 我们没有关掉麦克风，更没有让他停止演讲。副校长徐辉 事后，学校领导同他谈话时问他，现在的理想不是自己想要的，那自己真实的理想是什么。他自己也答复不上来。一名老师 现在的生活根本不是我们想要的，这种变味的教育，我们学了有什么用。就是考上大学又能如何。学生江成博 “这种变味的教育，学了能有什么用呢。就是考上大学能如何。找到工作又如何“我们不是机器，即使是机器，学校也不该把我们当成追求升学率的工具。这不是辩论赛，而是一名中学生在3000多名师生众目睽睽之下的激-情演讲。 9日上午，XX县区汇龙中学举行升国旗仪式，一名高二学生在国旗下发表讲话时，将之前老师“把关过的演讲稿换成一篇抨
2、击教育制度的文章。5分钟的演说中，这名学生“慷慨陈词，表达自己对现行升学和教育制度的不满，抨击父母强加给自己所谓理想，引起一片哗然。 升旗演讲成“讨伐 9日上午上完第二节课，XX县区汇龙中学3000多名师生聚集到操场上，参加升旗仪式。这是这所高中例行的活动。升旗完毕，还有一个国旗下的讲话，对学生进行德育教育。当天的主题是“如何树立远大理想。高二文科班学生江成博是演讲人。之前，他写的稿子已让学校把关通过，老师还对他进行了指导。 但演讲开始，副校长徐辉就发现，这个孩子的语气不对，“根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一“这难道就是我们接受16年教育的结果吗。我们不能只为父母的
3、理想而努力，应该有自己的理想。“现在的生活根本不是我们想要的，这种变味的教育，我们学了有什么用。就是考上大学又能如何。 国旗下的讲话，江成博俨然当成了“讨伐教育制度的“掷弹潮演讲显然震住了场内3000多名师生。“这孩子太情绪化了，牢骚满腹，完全变了味。一名身在现场的高中老师告诉记者。但即使感觉到了不对，学校还是坚持让江成博演讲完。“我们没有关掉麦克风，更没有让他停止演讲。副校长徐辉说。 “审过的稿子被换掉 作为XX省德育先进学校，汇龙中学非常重视每次的国旗下讲话。演讲学生不仅精挑细选，而且对学生写的演讲稿，老师还要严加把关。在不少老师眼中，江成博是一名成绩不错，热衷参与社会活动的好学生。去年国
4、庆，小江还在学校组织的“忆红色经典诗文朗诵比赛中，获得了一等奖。 在演讲前，小江也将自己的稿子送给了老师“把关，但当天上台演讲时，他将之前送审过的演讲稿，换成了另外一篇，题目是做美好的自我。一名在现场听了江成博演讲的老师告诉记者，这个孩子慷慨陈词，个人情绪化严重，纯粹是发牢骚。 为何要在如此场合，发表这样言论。记者多方联系江成博本人，但未果。据老师介绍，小江称自己最近看了一本“90后大学生钟道然的书我不原谅，书中对当下教育制度存在的一些问题进行了批评和反思。而有老师认为，这孩子“是想出风头。据说，现场听了江成博的演讲后，不少同学还热烈鼓掌。 校方已批评不处分 汇龙中学副校长徐辉说明了学校态度，“江成博同学在不适当的场合，言论不当，用词过激。但他表示，学校对他的这种行为进行了批评教育，但不会像网上所说对其进行处分。“我们对学生很宽容，还是坚持正面教育为主。徐辉说，当时，音响主控台就在不远处，也有老师站在演讲台附近，完全可以断掉电源或让江成博停止演讲，“但那样也会打击他的自尊心，我们还是坚持让他讲完。 据了解，目前，江成博已回到学校正常上课。 第3页 共3页
