1、深入推进两学一做方案 篇1。深入推进两学一做方案为稳固和深化党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，引导广阔党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。根据中央和省、市、区委以及教育体育局和乡党委的部署要求，决定在全校党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育（简称两学一做学习教育）。结合我校实际，现就深入开展两学一做学习教育制定如下实施方案。 一、总体要求 两学一做学习教育是继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从关键少数向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育，组织党员
2、深入学习党章党规和系列重要讲话精神，引导广阔党员做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格共产党员。两学一做学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 两学一做学习教育的根底在学，关键在做，落脚点是做合格共产党员。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为根本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准标准言行，进一步坚决理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩
3、;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实根底，为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大开展理念提供坚强组织保证。 开展两学一做学习教育，要增强针对性，用学来指导做、用做来检验学，坚持问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织
4、生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原那么办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产平安受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正四风，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。 开展两学一做学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用
5、结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为根本单位，以三会一课等党的组织生活为根本形式，以落实党员教育管理制度为根本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 通过两学一做学习教育，切实增强基层党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，加强理论武装、加强纪律约束、加强典范引导、加强责任考核，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，凝聚力量、激发干劲，为建设幸福美好新龙渠提供坚强的政治、思
6、想和组织保证。 二、学习教育内容 1.学党章党规。中国共产党党章、中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么、中国共产党纪律处分条例等党纪党规以及事业单位工作人员处分暂行规定等规章制度;每位党员要明确根本标准、树立行为标准，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从而牢记党的优良传统和作风，守住为人、做事的基准和底线。 2.学系列讲话。每位党员要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学开展观结合起来，深刻
7、理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 3.做合格党员。全体党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处表达为行动的力量;践行党的宗旨，保持公仆情怀，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，为龙渠人民的教育事业建功立业。 三、主要措施 本次学习教育以2234（即抓好两学、开好两会、做实三项活动、争当四个表率）为载体，支部要不折不扣地抓好落实。同时，要充分吸收
8、借鉴党内教育积累的经验做法，积极探索有效途径，确保学习教育取得实实在在的效果。 （一）抓好两学，提升党员干部自身素质。 加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设，全面提高党的战斗力，是党的建设新的伟大工程。党员干部既要温故知新，又要学新知新，要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性，进一步增强党的领导核心作用。 1.围绕专题展开学习。一是坚持好经常性学习制度。要把两学一做融入党员日常学习教育，严格落实三会一课制度，党支部要坚持每月主次学习制度;注重发挥党小组的作用，经常性组织党员开展学习;党支部每两月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论，学习讨论要突
9、出严守党章党规、坚持正确政治方向、增强看齐意识，用系列重要讲话精神武装头脑、围绕中心任务，发挥党员先锋引领作用等重点。党支部制定好学习方案，统一学习笔记，每名党员每天记录学习笔记字数不少于100字。二是灵活方式开展学习讨论。采取专题辅导、巡回宣讲等形式，加强党员学习教育。经常性开展学习交流活动，组织党员谈认识、谈体会、谈打算，党组织负责人进行点评。开展正反典型教育，引导党员见贤思齐、见不贤而自省。三是增强学习讨论的实效。学习讨论要紧密结合现实，紧扣两学一做要求，结合党员自身学习情况，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个
10、人与组织、个人与群众的关系。 2.举办党课深入学习。一是作好方案安排。支部要对党课内容、时间和方式等作出安排，精心组织上好党课。尽量邀请党校教师、先进模范来我校上党课。讲党课要突出两学一做主题，党味要浓厚，党课要姓党。二是确保党课质量。课前征求意见，就授课内容、授课方式等下发征求意见表，广泛征求党员干部意见、建议，精心筛选授课内容，增强党课的吸引力。授课结束后，对党课中的重要观点和内容，进一步通过召开座谈会、研讨会、撰写学习心得等形式，引导大家谈认识和感受，加深对党课内容的消化吸收。 （二）开好两会，增强党的创造力凝聚力战斗力。 专题组织生活会和民主评议党员，是两学一做的重要一环，是确保学习教
11、育取得实效的重要步骤，要引导基层广阔党员干部增强党员意识，时刻不忘党员身份，做到心中有党，处处以党员的标准严格要求自己，不断加强基层党组织建设，密切党同人民群众的血肉联系。 1.召开党支部专题组织生活会。一是深入查摆问题。年底前，党支部召开专题组织生活会。在召开会议前，要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式，面向党员和群众广泛征求意见。支部班子及其成员对照职能职责，结合征求到的意见建议，进行深刻的党性分析，深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，深挖问题产生根源，有针对性地提出改进措施。二是严肃开展批评。组织生活会上，支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。开展批评和自我批
12、评要坚持用事实说话，点到具体人具体事，真正到达既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。每一名党员都要对照两学一做要求，汇报个人学习、工作及作用发挥情况，查摆问题、提出下一步打算。三是抓好问题整改。坚持边学边查边改，对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题，要列出清单，明确整改的目标、措施、责任和时限要求，一项一项整改，将查摆整改问题贯穿学习教育全过程，推动践行两学一做要求经常化。 2.开展民主评议党员大会。一是严格评议程序。以党支 部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部专题组织生活会统筹安排进行。要对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评
13、定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。每名党员都要实事求是地作出自我评价，党员之间要互相进行评议。二是广泛谈心谈话。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈、流动党员联系谈、年老体弱党员上门谈，帮助党员找出自身存在的毛病和缺乏，到达沟通思想、提高认识、主动改进的目的。对优秀党员予以表扬，鼓励先进、树立典范;对评定为合格等次的党员，要引导其向优秀党员看齐;对评定为根本合格等次的党员，党支部要与其谈话，严肃指出缺乏，帮助其改正缺点。三是做好不合格党员处置工作。要积极稳妥地做好处置不合格
14、党员工作，充分借鉴开展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动中的经验做法，找准、认定不合格党员，抓好帮助教育转化工作，促其限期改正。民主评议党员和处置不合格党员的情况，应及时报告并在乡党委的指导下有序进行。 （三）做实三项活动，增强学习教育实效性。 灵活学习方式，创新活动载体，全面提升教师党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。 1.开展心得交流活动。结合专题学习讨论，开展以学党章党规、学重要讲话精神，争做合格党员干部为主要内容的两学一做学习交流活动。紧紧围绕党章、准那么和条例以及同志重要讲话，采取自学和集中学习、撰写学习心得、集中交流等方式，通过以交流促学习、以学习促教育，在党
15、员干部中着力营造风清、气正、劲足的政治生态环境，激发廉洁从政效劳于民的正能量。 2.开展知识竞赛活动。以中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准那么、中国共产党纪律处分条例、系列讲话、精准扶贫根底知识以及市区近期文件精神等为主要内容，举行一次知识竞赛活动，增强党员干部队伍的党务理论知识，教育和引导干部队伍强化遵守党章、党纪的自觉性，提升党员干部职工队伍的整体素质，推动两学一做学习常态化。 3.开展演讲比赛活动。以两学长才干，一做树标杆为主题，组织党员干部积极参与演讲比赛活动。 （四）争当表率，转变工作作风 党员要在本职岗位上要率先垂范，积极带头，要以更高的标准、更严的要求、更深的觉悟，自觉加强自身
16、道德修养，锻造过硬的思想品质，展现共产党人的人格魅力。主动学习党内的规定与约束，在学党章的过程中，强化对党的认识，纯化入党动机，工作中争当表率。 四、组织领导 （一）落实主体责任。支部把开展两学一做学习教育作为一项重大任务，尽好责、抓到位、见实效， （二）强化组织保障。结合深化双百提升工程，加大后进基层党组织整顿力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保将两学一做学习教育活动抓到位。扎实开展党员组织关系集中排查，摸清口袋党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。结合建党101周年，组织开展缅怀先烈、帮扶慰问、影视展播、演讲比赛、知识竞赛、典型