1、县委书记在全县“两学一做学习教育工作座谈会上的讲话 篇一：全县文化系统“两学一做学习教育工作会议讲话稿 同志们： 2月28日，中央印发关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案，决定在全党开展“两学一做学习教育。4月6日，中央召开“两学一做学习教育工作座谈会，会议传达了习近平总书记重要指示精神，刘云山同志对推进全党“两学一做学习教育发表重要讲话。4月27日，县委召开全县“两学一做学习教育工作会议，县委书记程志翔出席会议并讲话，对我县开展“两学一做学习教育进行了全面发动和部署安排。今天，我们召开这次会议，对县直文化系统开展“两学一做学习教育进行发动和部署。下面，我讲三点
2、意见。 一、充分认识开展“两学一做学习教育的重大意义 开展“两学一做学习教育，是党中央持续深化党内教育的又一重要举措，表达了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力，对协调推进“四个全面战略布局具有重要意义。我们一定要从政治和全局的高度提高认识，切实把开展“两学一做学习教育作为一项重大政治任务，作为加强对党员干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机，全面提升管党治党水平。 第一，开展“两学一做学习教育，是持续加强党的思想政治建设的重大部署。习近平总书记指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三
3、实专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但思想政治建设不可能毕其功于一役。当今时代，思想观念和价值取向日趋活泼、社会思潮纷纭激荡，我们党在13亿人口的大国执政，面对执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，面对精神懈怠危险、能力缺乏危险、脱离群众危险、消极腐败危险，必须管好党、治好党，始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，否那么就会是一盘散沙。我们县直文化系统共有101名干部职工，其中有党员67名.可以说，共产党员在县直文化系统干部职工队伍中是绝对的核心和骨干。这些党员的党的意识强不强、党员先锋模范作用发挥得
4、好不好，关系事业开展成败。开展“两学一做学习教育，就是要使每个党员把党章党规刻印在心，把系列讲话精神转化为强大思想武器，全面提高思想政治素质，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步增强各级党组织的创造力凝聚力战斗力，筑牢思想根基。 第三，开展“两学一做学习教育，是推动党内教育常态化制度化的重要实践。众所周知，我党是当今世界第一大政党，拥有全世界最多的党员，8700多万的党员人数堪比一个中等国家的总人口，是世界第一大执政党。但这个称谓却并非只是荣誉，同样也是沉甸甸的责任。加强党员的日常教育管理就是一个繁重急迫的任务。特别是在局部党员当中，党的根本知识欠缺的现象、党的“三会一课等
5、教育管理制度落实不到位的现象、党员义务权利不清楚的现象还一定程度存在，党员重开展、轻管理的问题还比拟突出。从我们党历次党内教育的实践看，针对一个时期突出问题搞一些集中教育、集中整治，很有必要，也确有成效。但解决日常党内政治生活中存在的思想问题，不可能毕其功于一役，需要久久为功。开展“两学一做学习教育，就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求，在抓常、抓细、抓长上下功夫，在经常性教育上下功夫，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，推动思想政治建设抓在日常、严在经常。 第四，开展“两学一做学习教育，是推动文化繁荣开展的重要保证。党的十八大以来，新一届党中央把文化建设摆在更加重要的位置，从实现“
6、两个一百年奋斗目标的高度，作出了建设社会主义文化强国的战略部署。特别是习近平总书记就繁荣开展社会主义文艺、传承弘扬中华优秀传统文化、做好文物工作、加强文化建设发表了重要讲话，提出了一系列新思想新论断新要求，涉及文化工作的方方面面，为我们指明了方向，提供了遵循。开展“两学 一做，学习贯彻落实好习近平总书记系列重要讲话精神，既是重要的政治任务，也是推动文化跨越开展的内在要求。全县文化系统全体党员要提高认识、真学深思、活学活用，切实用习近平总书记关于文化工作、文物工作系列重要讲话精神统一思想行动，坚持以文化开展新理念引领文化改革开展新实践，推动我县的文化建设在“十三五有一个大的提升。 在充分认识重大
7、意义的同时，还要把握这次学习教育与前两次教育活动的明显区别。一是对象不同。群众路线教育实践活动的对象是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。“三严三实专题教育对象是县处级以上领导干部。这次“两学一做学习教育的对象全体党员。二是重点不同。群众路线教育实践活动以贯彻落实中央八项规定为切入点，以反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风问题为重点，旨在加强作风建设。“三严三实专题教育着眼于稳固教育实践活动成果，继续加强作风建设。这次“两学一做学习教育首要的是加强思想政治建设。三是学习教育形态不同。从字面上看，群众路线教育实践活动带“活动两字，“三严三实专题教育不带“活动，多了“专题两字，并
8、明确指出“三严三实专题教育不是一次活动，要把专题教育融入经常性学习教育之中。这次“两学一做学习教育，不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节。不是“专题性的，强调要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为根本单位、以组织生活为根本形式、以落实党员教育管理制度为根本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。由这三点不同可以看出，“两学一做是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，标志着全面从严治党进入了一个新常态。我们一定要按照中央和省委的要求，结合文化系
9、统实际，认真开展“两学一做学习教育。 二、扎实推进“两学一做学习教育 开展“两学一做学习教育，根底在学，关键在做。要带着问题学，针对问题改，最终要表达在推动中心工作、促进事业开展上。要按照县委要求，把“学、做、改、促贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。 第一，夯实“学这个根底。2023年3月1日，习近平在中央党校讲话时说，“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。全党同志特别是各级领导干部都要有
10、加强学习的紧迫感，都要一刻不停地增强本领。同时指出，我们的队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。解决本领恐慌的问题，要靠学习；解决信仰危机的问题，也要靠学习。作为一名共产党员，最紧要、最急迫的是学党章党规、学习近平系列讲话。党章总纲、11章、53条，是全党必须遵循的根本行为标准，中国共产党廉洁自律准那么和中国共产党纪律处分条例等党规党纪，是对党章的延伸和具体化，明确了党员干部该做什么、不该做什么；习近平总书记系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和开展中国特色社会主义的行动指南。要坚持把学党章党规与学系列讲话贯穿起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学
11、党章党规中更好领悟系列讲话的根本精神和实践要求。对每一名共产党员来说，这些重要内容，都是必知必信必行的。在学习内容上，要列出学习清单，主要包括：习近平谈治国理政、习近平总书记系列重要讲话读本2023年版和中央有关部门正在编辑的习近平总书记重要讲话文章选编，以及毛泽东同志党委会的工作方法。对我们文化系统来说，还要注意学好习近平关于文化工作论述摘编，特别是习近平总书记2023年8月19日意识形态工作讲话、2023年10月15日文艺工作座谈会讲话、2023年2月29日新闻舆论工作座谈会讲话、2023年3月23日关于文物工作重要指示、2023年4月19日网络平安和信息化工作座谈会上讲话，等等。在组织方
12、式上，中心组要坚持每季度开展一次专题集中学习，班子成员参加双重学习，并带头讲党课、作辅导。要以党支部为学习单位， 每季度开展一次集中学习，每名党员要做到通读党规，每季度写一篇学习心得。在形式创新上，要进一步丰富载体，采取开展知识竞赛和演讲比赛、看廉政影片和戏曲、参观教育基地、邀请专家作辅导报告等形式，提升教育效果。在学习要求上，党员领导干部要求要更严格一些，必须比普通党员多学一些、学深一些，学党章党规要注意重点学习与履职尽责密切相关的内容，学系列讲话要在全面、系统、深入上下功夫，真正用讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略指导和推动文化事业开展。 第二，抓住“做这个关键。习近平总书记指出，“要把
13、合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动表达信仰信念的力量。关于做人做事的底线，习近平总书记为党员干部划出了四条底线，就是法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。党员干部必须牢固树立底线意识，时刻牢记越过底线的严重后果，始终警醒自己坚守底线。合格党员的标尺是什么呢。就是要做到“四讲四有讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为。要自觉讲政治有信念，通过学习教育引导广阔党员增强“四个意识政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做到政治合格。要自觉讲规矩有
14、纪律，通过学习教育引导广阔党员任何时候都把纪律规矩挺在前面，增强组织观念、服从组织决定，始终心有所畏、言有所戒、行有所止，做到执行纪律合格。要自觉讲道德有品行，通过学习教育引导广阔党员树立正确的世界观、人生观、价值观，养成正确的道德观、义利观，带头廉洁修身齐家，始终坚守共产党人的精神家园，做到品德合格。要自觉讲奉献有作为，要自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色，在推进改革开展稳定中当标兵作模范，用实际行动彰显共产党人的风采，做到发挥作用合格。 第三，明确“改这个重点。党的十八大以来，习近平总书记发表系列重要讲话，深刻答复了新的历史条件下党和国家开展面临的一系列重大理论和现实问题，贯穿着强烈的问题
15、意识、鲜明的问题导向，表达了共产党人求真务实的科学态度，展现了马克思主义者的坚决信仰和责任担当。人类认识世界、改造世界的过程，就是一个发现问题、解决问题的过程。要敢于正视问题，善于发现问题，正确分析问题，勇于解决问题。学习教育要重点解决好理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、精神不振、道德行为不端等六个方面的问题。除了这些共性问题之外，我们文化系统还要着重解决根本知识欠缺、先锋模范作用发挥不够等问题，努力把各种违规违纪问题解决到位。每个单位每名党员，一定要结合实际，找出自身存在的个性问题，针对查找出的问题，建立整改台账，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下
16、联动、专项整治。 第四，实现“促这个目标。“学得怎么样，“做得是否合格，最终要表到达促进事业开展上。4月11日召开的全县文化工作会议，明确了今年和“十三五是时期我县文化改革开展的任务目标，今年要做好5大项26小项工作任务。全县文化系统的每一名员工都是我们系统上的一个零部件、一颗螺丝钉，都肩负着各自的职责。每个党员、每个职工把各自的事情都做好了、做合格了，我们的事业就会兴旺兴旺。县委部署在文化、卫生计生事业单位开展创立党员先锋岗、党员先锋团队、争当人民满意文化工作者等活动。我们文化系统更要高标准严要求，文化窗口单位要开展党员挂牌上岗、亮明身份制度，开展“三亮三比三评亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评活动，使得“两学一做学习教育