1、尊师重教乡镇优秀事迹材料 镇近年十分重视文化教育工作，将创省教育强镇列入镇党委、政府的重要工作内容，致力于调动广阔教职工的积极性，改善教育教学质量，扭转教育工作薄弱、被动的局面。经过一年多的努力，全镇逐步形成了尊师重教、重读重学的良好气氛，为打造教育强镇打下了坚实的根底。 一、实施奖教，调动教师的积极性。 我镇近年为充分调动广阔教师的工作积极性，出台了一系列提高教育教学质量的政策措施，针对局部教师无心从教、不安现状、积极性低的局面，从年7月1日起，实施望埠镇奖教方案，初中毕业班按每年考入市重点高中以上的学生数，每生100元奖给该生所读学校；初中毕业班每年考入市重点高中以上的学生比例排名进入全市
2、乡镇前五名的，分别奖给中学校长2000元、副校长1000元，同时奖给为中学输送优秀生源的中心小学校长2000元、河头小学校长和中心小学常务副校长各1000元、村小校长500元；小学毕业班升学考试按语文、数学、英语三科成绩总分进入全镇前300名的学生人数，每生50元奖给该生所读学校。通过实施奖教，充分调动教师的积极性，提高教育教学质量，逐步扭转了教师队伍的观念。 二、表彰优秀，尊师重教气氛逐步形成。 在去年教师节期间，镇党委、政府组织大规模的慰问活动，对全镇教师进行节日慰问，在提高慰问金的同时，组织干部群众与教师就如何搞好教育事业进行座谈，为开展教育事业献计献策；同时下发了关于表彰优秀教师的决定
3、（望发字26号），对年取得优异成绩的优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任进行表彰。在镇党委、政府的努力下，全镇尊师重教气氛逐步形成。 三、奖励优秀考生，促进尊重知识、尊重人才。 年，我镇通过大力宣传重读重学，“贫穷不读书，穷根难断；富贵不读书，富贵不长。使全镇逐渐形成尊重知识、尊重人才、勤奋好学的良好社会气氛。为鼓励多出人才、出好人才，年6月，我镇出台了关于奖励我镇户籍学生参加XX县区辖区考场高考取得优异成绩学生的决定（望发字18号），对高考文科或理科状元奖励10000元；对被重点本科院校录取的考生一次性奖励1000元，被清华大学、北京大学录取的学生与文科、理科状元同等奖励；对被二a院校录取的
4、考生一次性奖励500元；各村（居）委要对取得优异成绩的考生进村入户慰问，组织锣鼓队或醒狮队到户祝贺；确定每年8月20日为高考成绩优等生奖励慰问日。目前，正对符合奖励条件的考生进行登记，奖励慰问活动将按文件执行。 四、建设教师安居工程，解决教师住房难。 去年5月份，我镇规划建设教师安居工程，是一项民心工程，工程用地30多亩，共有8栋120套住房，总投资约1200万元，资金主要来源是教师个人自筹及政府筹集相结合，政府负责根底设施、绿化等建设，毛坯房平均本钱价660元/平方米。安居楼住宅区内有园林绿化，有大小不一的运动场所，有优质的物业管理效劳，是根底设施配套较完备的住宅小区之一，现已建成且即将投入
5、使用，将有效解决我镇教职工住房难的问题。 五、争创省教育强镇，办好人民满意教育。 1、将创强工作写入政府工作报告，列入镇党委、政府重要的议事日程。政府加大投入，不断创造条件，找出差距，明确目标，开展教育事业，在镇十四人大四次会议政府工作报告中，年力争做好的第五件事是：加大教育投入，整合教育资源，开展教育事业，年投入750万元创省教育强镇。从而将创强列入镇党委政府重要的议事日程。 2、成立创省教育强镇领导小组和工作机构。年，我镇在学习英城创强经验的根底上，开展了创省教育强镇的各项工作。首先，抽调政府、学校各有关方面力量成立了争创省教育强镇领导小组和工作机构，近期研究出台了望埠镇创立省教育强镇实施
6、方案，确保创强工作的落实，为创强打下了坚强的组织保障。 3、整合优化教育资源，力创省教育强镇。经市教育体育局批准，我镇进行学校布局调整，将二中并入一中更名为“望埠镇初级中学，校址设在原一中。原一中和二中的教职工编制和人员划入合并后的初级中学。原二中的校园和不动产划入河头小学并更名为“望埠镇第二小学，村小五年级以上并入镇区小学，并整理好资料，加强设施建设和改造，努力完善创强软硬件。通过创强取信于民，改善办学条件，形成尊师重教的良好气氛，提升全镇的教育教学质量。目前，创强各项工作顺利推进，力争在本年度完成创强工作（按省教育强镇评估标准）年度方案的95%以上。 在镇党委、政府的正确领导和关心支持下，我镇教育事业发生了巨大的变化，全镇各行各业、社会各界都来关心支持教育事业，对办好人民满意教育充满信心。各学校坚持“教书育人宗旨，以“创特色，建和谐校园为办学目标，围绕上级教育部门的中心工作和教育教学工作，实施教育教学方案，加强教师队伍建设，改善校园环境，完善根底设施，标准学校管理，提高教学质量，落实“普九工作，创人民满意的教育，使教育事业有了很大的变化。年全镇小学学生操行评定优良率98.5%，一中、二中的新生入学率近100%，学生保存率97%以上，初三升学率90%以上，年考上二a以上本科院校的学生人数等为近年新高。 第4页 共4页