1、篇一：四中关于XX年开展民主评议政风行风工作实施方案 XX县区第四中学 关于2023年度深入开展民主评议政风行风工作的 实施方案 为切实加强学校政风行风建设及民主评议工作，着力解决损害群众利益的突出问题，为进一步推进学校行风建设工作，进一步标准办学水平，提升公共效劳意识，办好人民群众满意的教育，根据自治区、自治州、县纠风工作会议关于纠风工作的部署和要求，根据XX县区XX县区2023年度民主评议政风行风工作实施方案，结合我校的实际，特制定我校民主评议政风行风工作实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学开展观，全面贯彻党的“十八大及“两会精神，坚持紧紧围绕
2、教育教学中心，效劳教育改革开展大局，认真贯彻上级纠风工作会议精神，着力于学校的开展，围绕提高办学质量，效劳大局、标本兼治、纠建并举、突出重点，广泛发动全体教职工积极参与，充分发挥群众的监督作用，以民主评议政风行风工作为载体，以进一步标准办学行为，提高教职工队伍素质和工作效率，树立行业新风，努力把学校建设成为示范性文明窗口，办好人民满意的学校。 二、组织机构和评议队伍 学校组织开展民主评议政风行风工作，成立民主评议政风行风工作领导小组和工作机构，负责对评议工作进行统一部署，对政风行风建设中重大问题进行决策实施落实。领导小组实行实行校长负总责，班子成员分工负责，教职工广泛参与的齐抓共管的领导体制和
3、机制，确保高质量完成民主评议政风行风工作。 XX县区第四中学政风行风评议工作领导小组成员 组长：敖其尔加甫（校长）李葆华（书记） 副组长。金欧云（副校长）、乌仁才次克（副校长）。 组员：斯琴高娃（党政办主任）、敖冬高娃（行政办主任）阿 力同图雅（工会主席）、尉爱萍（德育主任）、巴力杰（教务主任）、铁尔巴图（后勤主任）、敖日鲁木加甫（宿管主任）团队学生会负责人苏艾里再、少先队负责人巴音山、教研室主任乌日娜、安保处负责人图.巴太、以及1-9年级年级组长。 领导小组下设办公室，办公室设在行政办，办公室主任由敖冬高娃同志兼任，配合政风行风评议工作领导小组实施的具体工作。 三、评议对象 全体教职工 四、
4、工作目标和评议内容 （一）工作目标 通过评议工作，使执教为民、科学执教、依法执教、民主执教的意识和水平明显提高，教育行风和师德师风有明显好转，群众子女上学的问题得到切实解决，办学水平和办学质量明显提高，努力创立“人民群众满意的学校，促进教育事业健康开展。 （二）评议内容 根据自治区、自治州、县民主评议政风行风工作“作风方面、依法办事、信息公开、效劳质量、制度建设、廉洁自律、文明效劳的要求，结合学校具体情况，确定学校政风行风评议的重点内容。 1、领导班子的政治责任和事业心情况，贯彻执行党的教育方针、政策情况。是否认真贯彻落实科学开展观，按照增强执政能力和构建和谐社会的要求，把政风行风建设摆上议事
5、日程，在政风行风建设中发挥表率作用，及时整改政风行风工作中发现的各种问题，把政风行风建设与全面贯彻教育方针和提高教育教学质量紧密结合。 2、依法办学、依法治校情况。学校要把狠抓任务落实的要求贯穿于民主评议政风行风工作的全过程。按照职责分工和工作部署，认真履行职责，全面完成年度各项工作任务。 3、落实推进义务教育均衡开展情况。 4、执行教育收费政策、标准教育收费行为情况，执行收费公示制、承诺制、收费通知、收费卡情况。严格按照上级物价部门核定的 收费标准，标准收费行为，坚决杜绝乱收费现象。让家长明明白白交费，学校规规矩矩收费，严格执行教育收费政策。 5、执行“收支两条线管理情况。认真落实“两免一补
6、政策，切实把党和政府的民生关心传递给广阔人民群众。 6、是否存在乱办班、乱补课、乱推销报刊、资料情况。标准办学行为，认真执行教育厅“五严规定，加强对学校食堂的管理，严格按要求做好教辅资料的征订和使用工作。 7、深化教学改革、提高教育教学质量情况。 8、实行校务公开情况。 9、干部教师廉洁奉公情况。 2023、师德师风情况。广阔教师要按照学校标准办学行为的实施方案，做到遵纪守法，遵守教师职业道德标准，为人师表，教书育人，依法执教，不体罚、变相体罚学生，不违规从事家教活动，不参与各种形式的赌博活动，全面维护学校良好的教育形象。尤其解决其师德师风建设中工作纪律松弛，效劳态度生硬，教师反映问题时，有些
7、科室部门“门难进、脸难看、话难听、事难办的问题；敷衍塞责、推诿扯皮、效率低下的问题；办事不公、暗箱操作的问题；办学行为、教育收费不标准的问题；领导干部不作为、乱作为等方面的问题。 11、教风及教书育人情况。 12、对群众来信、来访的态度及处理情况。学校要以关注民生、改进作风为主线，围绕教职工最关心、最直接、最现实的利益问题，切实加大整改力度，坚决纠正漠视群众疾苦、与民争利的行为，着力解决师生及家长反映强烈的突出问题，注重纠正损害群众利益的苗头性、倾向性问题。 13、建立校风教风建设长效机制情况。 三、方法措施 （一）、领导重视、完善学校行风建设工作责任制、责任追究制度 1、成立我校政风行风工作
8、领导小组并设办公室。 2、完善学校行风建设工作责任制。做到谁主管、谁负责，形成 一级抓一级，层层抓落实的行风建设管理网络体系。全体教职工必须对学校负责，局部必须对整体负责。把学校行风建设工作纳入学校开展规划、科室考核内容，与教职工的师德考评和年度考核、评优挂起钩来。 3、进一步建立和完善学校行风建设长效机制，标准各类收费行为，实行责任追究制度。 （二）、加强宣传工作，强化公众意识 1、加强对教职工行风建设教育宣传。充分利用校园网、播送、橱窗、会议、横幅标语、情况简报等宣传媒体和宣传途径宣传学校行风建设的目的意义，要让全体教职工明确学校行风建设的目标任务，认识到教育事业事关千家、情系万户，搞好行
9、风建设是促进教育事业开展的需要，是抓好师德师风建设的需要，也是保证学校和谐开展和维护教师自身利益的需要。因此，学校要把行风建设作为学校作风建设和师德建设的根本内涵来抓，使学校的师德、师风建设得到进一步的提升。 2、加强与学生、学生家长的沟通。充分利用电子邮箱、宣传资料、家长委员会、家长会、学生会议等渠道宣传招生政策和教育收费政策以及扶贫帮困等规定，使学生家长和社会居民了解教育收费政策，消除不必要的误解，争取支持、理解。 （三）、加强各项管理，强化标准意识 1、加强公示管理。要在学校内醒目处设立专用宣传橱窗，长期张贴校务政务公开等内容的宣传资料。 2、进一步标准学校办学和收费行为。严禁出现强制、
10、索要、摊派等群众反映强烈的乱收费行为和“搭车收费等收费的现象；严禁为学生统一订购或推荐使用教辅材料，禁止搭配征订和推销教科局规定目录外的书籍；严格学生学籍管理工作，健全招生、转学等制度，进一步标准操作程序，坚决抵抗招生腐败行为。 （四）、加强检查力度，强化自律意识 学校在校长室、党支部的统一领导下，明确分工，落实责任。坚 持行政主抓，各科室各司其职、各尽其责。学校党支部发挥组织工作协调、监督检查的职责。严格执行学校从业人员行为准那么和职业标准，强化自律意识。对社会和人民群众反映的师德师风方面的问题以及招生违规和乱收费行为，经查属实的，将根据学校有关制度追究相应责任人的责任。凡出现重大责任事故、
11、乱收费和严重违反师德师风的教师，实行“一票否决制，从严惩罚。 四、评议方法 采取自查自纠、征求意见、检查评议、问卷调查和落实整改相结合的方法进行，突出评议、重在整改。民主评议政风行风工作采取问卷调查、公开评议两种形式进行，做到评议结合，结果公开透明。 （一）群众问卷调查。问卷调查表中的总体评价分为满意、根本满意和不满意三个等级。被调查者根据问卷调查表中的评议内容，应实事求是地对学校作出评价，8020230分的为满意，6079分为根本满意，59分以下为不满意。同时，可填写具体问题和建议。 （二）公开评议。学校政风行风工作领导小组，就群众问卷调查和暗访检查中所反映出来的问题，经过归纳梳理后，召开会
12、议，就学校政风行风现状、存在的问题进行面对面的评议。 五、实施步骤 整个政风行风评议工作分为宣传发动、自查自评、落实整改和接受评议四个阶段进行： 第一阶段：宣传发动阶段（3月7日5月12日） 1、发动部署。学校组织召开发动大会，传达学习XX县区2023度年民主评议政风行风工作实施方案文件精神，制订我校评议工作实施方法，明确工作的目标任务和方法步骤。 2、广泛宣传教育。利用宣传资料、电子屏幕、标语、家长座谈会等形式开展宣传，积极宣传我校民主评议行风的意义和措施，争取师生、群众和社会各界最广泛的支持和拥护，营造良好的行评工作气氛。并利用多种渠道，通报学校政风行风建设情况和政风行风评议安排部署，介绍
13、与宣传学校教育改革开展情况。 篇二：民主评议政风行风工作方案 XX县区第一中学 民主评议机关和干部作风工作实施方案为了切实加强我校政风行风建设，结合我校工作实际，根据上级加强政风行风建设工作要求，结合我校正在开展的评议活动，制定如下实施方案。 一、指导思想 大力加强政风行风建设，坚持“内强素质，外树形象，以落实“八项规定，纠正“四风，标准教育收费，标准办学行为，标准教师从教行为、标准管理行为为重点，着力解决群众反映的突出问题，进一步优化教育开展环境，促进教育内涵开展、均衡开展、科学开展，提升教育竞争力，努力办好人民满意的教育。 二、评议对象 学校、教师 三、评议内容 1.履行职责情况。学校落实
14、教育方针，实施课程方案，推进素质教育，提高教学质量，办人民满意的教育等情况。 2.标准管理情况。学校贯彻执行教育法律法规，标准招生、标准收费、标准作业、标准考试、标准作息、标准课程实施等情况 3.改进作风情况。学校严格执行中央八项规定、六条禁令党政机关厉行节约反钓鱼浪费条例、密切联系群众的各项规定，纠正“四风，为群众排忧解难，切实解决群众诉求等情况。 4.办事公开情况。学校执行校务公开制度规定，依法保障教职工、学生和人民群众的知情权、参与权、监督权等情况。 5.廉洁从政从教情况。学校领导班子和领导干部认真落实党风廉政建设责任 制和纠风工作责任制，自觉做到为民、务实、清廉等情况；教师贯彻落实教师职业道德标准，爱岗敬业，为人师表，严禁体罚学生、搞有偿家教、参与辅导办班、收受财物、诱导学生购置教辅等情况。 四、评议方法 1.教师自评。发放教师自评表，对学校及教师各方面工作情况进行自评。 2.学生评议。发放学生测评表，组织三至九年级的学生对学校管理及教师的师德、教育教学情况进行测评。 3.学生家长评议。发放学生家长测评表，由家长对学校各方面工作进行评议。 4、聘请政风行风监督员评议。 五、评议工作开展 年度民主评议工作分三个阶段开展。 （一）筹划和宣传发动阶段 1.成立政风行风评议领导小组和工作机构。制定本单位行风评议工作实施方案。 2.召开全体干部