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2023年度安徽省合肥上学期高三年级第二次月考高中物理.docx

1、2023学年度安徽省合肥八中上学期高三第二次月考物 理 试 卷一、选择题:此题共20小题;每题3分,共计60分,每题至少有一个选项符合题意,对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。1关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是 A物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大B速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大D加速度数值很大时,运动物体的速度一定很快变大2某同学身高1.6m,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横越过了1.6m高度的横杆,据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为g取10m/s2 A1:6m/sB2m/sC4m/sD7.

2、2m/s3如以下图为A、B两质点作直线运动的v t图像,两质点在同一直线上运动,由图可知 A两个质点一定从同一位置出发B两个质点一定同时由静止开始运动Ct2秒末两质点相遇D0t2秒时间内B质点可能领先A4如以下图,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度作匀速直线运动,由此可知,A、B间的动摩擦因数1和B、C间的滑动摩擦系数2有可能是 A1=0,2=0B1=0,20C10,2=0D10,205如以下图,在水平桌面上放一木块,用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动,那么木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图象正确的选项是 6一物体作匀

3、变速直线运动,某时刻速度大小为2m/s,1s后速度的大小变为6m/s,在这1s内该物体的位移大小可能等于2m。位移大小可能大于6m。加速度大小可能等于4m/s2。加速度大小可能大于6m/s2。那么以下说法中正确的选项是 ABCD7从塔顶释放一个小球A,1s后从同一地点再释放一个小球B,设两球都作自由落体运动,那么落地前,A、B两球之间的距离 A保持不变B不断增大C不断减小D有时增大,有时减小8汽车做匀减速直线运动,在5s内先后经过路旁相距50m的电线杆,经过第一根电线杆的速度是15m/s,那么经过第二根电线杆的速度是 A3m/sB5m/sC8m/sD10m/s9作直线运动的物体,经过A、B两点

4、的速度分别为VA和VB,经过A和B的中点的速度为VC,且VC=VA+VB;在AC段为匀加速直线运动,加速度为a1,CB段为匀加速直线运动,加整度为a2,那么 Aa1=a2Ba1a2Ca1a2D不能确定1,3,510甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时同向驶向同一目的地,甲车在前一半时间内以速度V1做匀速运动,后一半时间内以速度V2做匀速运动;乙车在前一半路程中以速度V1做匀速运动,在后一半路程中以速度V2做匀速运动,且V1V2,那么 A甲先到达B乙先到达C甲、乙同时到达D无法比拟11一球由空中自由下落,碰到桌面立刻反弹,那么V t图象为图中的取向上为正 12甲、乙两车以相同的速率V0在水平地面上

5、相向做匀速直线运动,某时刻乙车先以大小为a的加速度做匀减速运动,当速率减小到0时,甲车也以大小为a的加速度做匀减运动。为了防止碰车,在乙车开始做匀减速运动时,甲、乙两车的距离至少应为 ABCD13作匀加速直线运动的物体,依次通过A、B、C三点,位移SAB=SBC,物体在AB段的平均速度为3m/s,在BC段的平均速度大小为6m/s,那么物体在B点时的即时速度的大小为 A4m/sB4.5m/sC5m/sD5.5m/s14物体以速度V匀速通过直线上的A、B两点间,需时为t。现在物体由A点静止出发,匀加速加速度为a1到某一最大速度Vm后立即作匀减速运动加速度为a2至B点停下,历时仍为t,那么物体的 A

6、Vm只能为2V,无论a1、a2为何值BVm可为许多值,与a1a2的大小有关Ca1、a2值必须是一定的Da1、a2必须满足15如以下图,A、B两长方体木块放在水平面上,它们高度相等,长木板C放在它们上面,用水平力F拉木块A,使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动,那么 AA对C的摩擦力向右BC对A的摩擦力向右CB对C的摩擦力向右DC对B的摩擦力向右16如以下图,A为电磁铁,C为胶木秤盘,A和C包括支架的总重量M,B为铁片,质量为m,整个装置用轻绳悬于O点,当电磁铁通电,铁片被吸引上升的过程中,轻绳上拉力F的大小为 AF=mgBMgF(M+m)g17如以下图,轻绳OA的一端系在质量为m的物体上,另一

7、端系在一个套在粗糙水平横杆MN的圆环上,现用水平力F拉绳上一点,使物体从图中实线位置缓慢上升到图中虚线位置,但圆环仍保持在原位置不动,在这一过程中,拉力F,环与横杆间的静摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况可能的是 AF逐渐增大,f保持不变,N逐渐增大BF逐渐增大,f逐渐增大,N保持不变CF逐渐减小,f逐渐减小,N保持不变DF逐渐减小,f逐渐增大,N 保持减小18一物体在AB两点的中点由静止开始运动设AB长度足够长,其加速度如以下图随时间变化。设向A的加速度为正向,从t = 0开始,那么物体的运动情况 A先向A后向B,再向A、向B、4s末静止在原位置B先向A后向B,再向A、向B、4s末静止在偏A

8、侧的某点C先向A后向B,再向A、向B、4s末静止在偏B侧的某点D一直向A运动,4s末静止在偏向A侧的某点19物体b在力F作用下将物体a向光滑的竖起墙壁挤压,如以下图,a处于静止状态,那么有 Aa受到的摩擦力有二个Ba受到的摩擦力大小不随F变化Ca受到的摩擦力大小随F的增大而增大Da受到的摩擦力方向始终竖直向上20如以下图,一个重为G的木箱放在水平地面上,木箱与水平面间的运摩擦因数为,用一个与水平方向成角的推力F推动木箱沿地面做匀速直线运动,那么推动的水平分力等于 ABC1,3,5D二、实验题:此题共3小题,共计4+6+9=19分。21在“验证力的平行四边形定那么实验中,橡皮条的一端固定在木板上

9、,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,以下操作中正确的选项是 A同一次实验过程中,O点位置不允许变动。B在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度。C实验中,先将其中一个弹簧秤沿其一方面拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O点。D实验中,把橡皮条的结点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取90不变,以便于算出合力的大小。221读出下面图中游标卡尺与螺旋测微器的读数,游标卡尺读数为 cm,螺旋测微器读数为 cm。 2某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电流上,实验时得到一条纸带。他在纸带上便

10、于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm、CD长为11.15cm。DE长为13.73cm,那么打C点时小车的瞬时速度大小为 m/s,小车运动的加速大小为 m/s2,AB的距离应为 cm。保存三位有效数字三、计算题或推导证明题:此题共3小题,共计6+7+8=21分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。23一物体在冰面上做匀减速直线运动,最初3s和最后3s内所通过的位移

11、分别为16.5m和4.5m,求: 1物体在冰面上滑行的加速度的大小, 2物体在冰面上滑行的总时间和总路程。24如以下图,半径为R的半球支撑面顶部有一小孔,质量分别为m1和m2的两只小球视为质点,通过一根穿过半球顶部小孔的细线相连,不计所有摩擦,请你分析 1m2小球静止在球面上时,其平衡位置与半球面的球心连线跟水平方向的夹角为,那么m1、m2,和R之间应满足什么关系; 2假设m2小球静止于=45处,现将其沿半球面稍稍向下移动一些,那么释放后m2能否回到原来位置?请作简析。25甲、乙两辆汽车在一条平直的平行双行道上同向行驶,当t =0时,乙车在甲车前面24m处。它们的运动规律分别为X甲=10t,X乙=t2。 1甲、乙分别做什么运动? 2甲、乙两辆汽车能否有两次相遇?如果能,求出两次相遇的时刻和两次相遇处相距多远?如果不能,求出什么时刻两车距离有最大值?是多少?

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