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2023年《盔甲骑士》读后感.docx

1、盔甲骑士读后感 为自己出征读盔甲骑士有感 暑假我从省图书馆借了美国罗伯特弗希尔写的一本盔甲骑士,这是一本“发现自我的心灵之书。读了之后感悟颇深。 这本书讲述的是一个长篇的寓言故事。它讲述了一个英勇善战的骑士,他穿着一副金光闪闪的铁铠甲,随时准备跳上马去惩恶扬善,拯救美丽的少女。然而,他习惯了成功,忘记了铠甲已经生锈,他被困在了铠甲之中,他的家人也离开了他。但久而久之,骑士蓦然惊觉生锈的盔甲已成为自我的累赘。从此,骑士开始了解脱盔甲,寻找自我的征程。为了把铠甲脱下,在大师默林的指点下,踏上了真理之路,为了自己开始了冒险。最后,他悟出了真理,脱下了那副沉重的铠甲,获得了新生。 在这个故事中,骑士的

2、执着令人感动,大师默林平易近人而又深不可测,松鼠和丽贝卡也尽力帮助骑士,才让他能到达真理之颠。 合上书让我久久不能平静,是啊,从什么时候起,我已经套上了“沉重的盔甲,整天为了分数、荣誉、名次,忘记了自我。正如小丑乐袋所说:“人人皆困盔甲中,只因盔甲处处有。我们每个人都被不同的“盔甲的所困。书中的骑士不正如同你我。在繁忙的人世,在日复一日的生活与学习中,为了保护自己,穿上了层层包裹的沉重的盔甲。终究有一天,我们会和骑士一样,发现它竟然脱不下来了。 因为这件“盔甲,我们感受不到爱的暖意,闻不到花的芬芳,听不到优美的旋律。更可怕的是,对这种“感受不到竟无动于衷。 骑士的历程犹如我们每一个人生的生活,

3、充满了希望与绝望、阳光与黑暗、欢笑与泪水。读了这本书,让我发现了失去的自我,发现生命与爱的真谛。让我在风风雨雨的生活与学习中重又找回了自我。我要把这本书说给同学们听,让他们认识“骑士,认识自我,不要成为分数的奴隶,让他们回归本真。在人生的道路上不要被“盔甲所累。让真诚、友谊、快乐、健康、爱伴随一生。 今年暑假,我参与了一次心理沙龙活动,在活动中,指导老师引导大家玩了一个游戏,这个游戏要求每个人写出五个对自己最重要的人,参与人员大都写了父母、子女、爱人、兄弟姐妹、朋友。出乎意料的是,指导老师引导参与者反思后发现,大家都没有写自己。 为什么我们常常忘了自己,我问自己,但是我没有找到答案。直到遇到了

4、这本书盔甲骑士: 为自己出征,我才明白,原来我们是这样忘记了自己。 当我们长成一个社会的人,我们需要社会的认可,而在被社会认可的过程中,我们常常忘记了自己原有的样子,活成了只能被社会认可的样子。 这是一本用童话的形式来表现深刻主题的书,做起来很轻松,因为字数不多,又有很强的故事性。但是,掩卷而思,就会产生很多深层次的思考,因为故事里充满了隐喻。 故事中的主人公,是世人心目中的英雄,活在英雄的光环之中,只能做英雄才能做的事情,英雄的光环,把他自己紧紧的套锁了起来。 故事中的人物,当然是夸张了的,在现实当中,我们可能不是英雄。但是,我们也需要世人的认可。当世人认可我们的某种行为的时候,我们可能就会

5、继续开展这样的行为。可是当越来越多的人因为认可你的行为,而要求你去做某件事的时候,你就会越来越难以拒绝。就在这样的行动中,你可能变得身不由己,忙忙碌碌,却无法再做你自己喜欢做的事,甚至做你自己更应该去做的事情。 更应该去做的事情是什么呢。当然是照顾好自己,照顾好自己的亲人。故事中的盔甲骑士,忙着去做世人的英雄,却忘了去照顾身边的亲人。她不只是忘了照顾身边的亲人,而且用盔甲把自己和亲人隔绝了起来。这就使他无法更好地照顾自己,为什么。因为作为一个人,需要有人爱,这份不仅是世人的赞美,更应该是与亲人的互相照顾和关心。 为什么我们常常忙着去爱别人,而忘了爱自己,爱亲人呢。 在教学莫泊桑小说代表作我的叔

6、叔于勒一文的时候,我设计了这样一个问题:如果你是菲利普夫妇,遇到了落魄的于勒,你会怎么做呢。 有些同学的意见是无条件地帮助于勒,因为扶危济困是责任。 有些同学的意见是有条件的帮助于勒,因为于勒是自己的亲人。 当然,也有孩子认为,爱自己更重要,因为自己的生活状况决定了没有能力去爱别人。还有的孩子认为,不可以去爱不爱自己的人,不可以去爱不值得爱的人。这些孩子的想法有对错之分吗。 南怀瑾先生曾经说。墨子在孔子之后,他的思想对当时的影响非常大。中华民族几千年来,固然受了孔、孟思想很大的薰陶,但在无形中影响最大的,还有墨子的思想。因为墨子的思想,经过演变,后来和中国的侠义精神合流,又另开一个局面。 那些

7、将扶危济困当作责任的同学,可能更多的是接受了墨家兼爱的思想。在儒家的思想中,并不是先要去爱别人,儒家的爱是有次序的。这个次序就是“亲亲、仁民、爱物。儒家主张我们先要去爱自己的亲人,然后爱天下人,最后是爱世间的万物。主张有条件爱自己亲人的同学,大概是传承了儒家的思想。 那还有以爱自己为中心的同学呢,他们是接受的西方思想吗。这就让我想起了百家争鸣中的杨子思想。列子杨朱篇中这样记载: “杨朱曰。“古之人,损一毫利天下,不与也;悉天下奉一身,不取也。人人不损一毫,人人不利天下,天下治矣。 杨朱为什么要一毛不拔呢,是因为他的吝啬和小气吗。那是我们的断章取义呀,杨朱说的是,人人不损一毫,人人不利天下。贺麟

8、先生认为:“不拔一毛以利天下,即极言其既不损己以利人,以示与损己利人的利他主义相反,亦不损人以利己,以示与损人利己的恶人相反,而取其两端的中道。吕思勉先生在评价杨朱“不利天下,不取天下时指出:“夫人人不损一毫,那么无尧舜,人人不利天下,那么无桀纣;无桀纣,那么无当时之乱;无尧舜,那么无将来之弊矣。故曰天下治也。杨子为我说如此,以哲学论,亦可谓甚深微妙;或以自私自利目之,那么浅之乎测杨子矣。 爱自己,就一定是要像杨子这样,只爱自己,不爱别人吗。 近日,一那么美国人在中国支教的故事引起了我的关注。身为美国人的丁大卫,他来到中国义务支教了几十年,被称为“洋雷锋。在采访中,丁大卫说,现在这个世界,许多

9、以“梦想为名的价值观,属于鄙陋的生活宗教:挣更多的钱,开更好的车,住更大的房子每个人都应该问问自己的内心,这些是不是你真正想要的。你的心踏实吗。满足吗。平静吗。 像丁大卫这样的人,我们应该如何理解呢。在论语中,子贡曾经问孔子:“如果有个人,能处处帮助人,救济民众的生活,这个人怎么样。能称作仁了吗。孔子说:“哪里只是仁啊,简直就是圣。尧舜都未必做得好呢。所谓仁,是自己要立身时,先帮助别人立身,自己要通达时,先让别人通达。能设身处地的为他人着想,就是实践仁的方法。 像美国的丁大卫、中国的武训这样的人,都是带着宗教般的情怀做事情。但在盔甲骑士: 为自己出征中,更多的是在探讨,作为普通人,我们应该如何

10、做自己。 在故事中,“盔甲是一种隐喻,这个隐喻,如林纾在湖之鱼中所说:钓者将下钩,必先投食以引之。鱼图食而并吞钩。久乃知,凡下食者皆将有钩矣。然那么名利之薮,独无钩乎。不及其盛下食之时而去之,其能脱钩而逝者几何也。 如果把“名利做成了自己的“盔甲,就像把自己奉上了祭坛的“圣,如果忍受不了这份宗教般的孤独,就会在失去了自我,陷入深深的痛苦之中了。 在书中,作者把这份痛苦叫作“执念。执念原是佛教中概念,是指对某一事物坚持不放,不能超脱。当执着的时候就会有怨念,唯有放下执着才会自在。 在书中,盔甲骑士最终放下了执念,脱下了束缚自己的盔甲: 转瞬之间,骑士发现自己正站在山巅上。骑士露出了会心的微笑,他

11、现在完全明白了巨石上那两行文字的意思。骑士放下了恐惧,放下了所有,抛开了执念,他对未知的信念让他获得了自由。此刻,他可以放开心怀感受世间的一切了。 只是,我们应该如何判断自己的所作所为是否是在束缚自己,是否是在为自己佩带一副盔甲呢。丁大卫这样问自己: “夜深人静,睡不着的时候,你的灵魂,你的内心,是会和你说话的,会问你,你究竟为什么而活。 所以,墨子的“兼爱也罢,孔孟的“仁爱也罢,杨子的“私爱也罢,佛教、基督教的“博爱也罢,重要的不是“爱的名号,而是你的心中是否还有爱与被爱能力。罗伯特费希尔这样描述这种爱: 骑士站在山巅深呼吸。一种安宁的感觉从骑士心里散发出来。午后的暖阳、轻柔如歌的微风、锦绣如画的山川美景让骑土感到难以言表的舒畅。他的心中充满了爱对自己的爱,对朱丽叶和克里斯的爱,对梅林法师的爱,对小松鼠和鸽子的爱,对生命本身的爱,以及对整个大千世界的爱。 我们是否可以这样问自己: 我们所追求的,到底是心中的热爱,还是别人的认同。你得到的,是外在的名利,还是内在的爱与被爱的温暖。 (卜庆振) 第7页 共7页

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