1、学习思想政治宣传工作简报 近日，从教育部传来好消息，xx大学的高校思想政治理论课sbquo;大思政X8219;教学整体改革与实践荣获第六届国家教学成果二等奖。近年来，xx大学以改革创新精神贯彻落实中央sbquo;16号文件X8219;、sbquo;05方案X8219;和全国加强改进高校思想政治理论课工作会议精神，不断推进sbquo;大思政X8219;教学组织改革与建设，形成了齐抓共管、结构合理、互为依托的组织机构和工作格局，为高校思想政治理论课改革、建设与开展提供了坚实的组织保障。一是加强组织领导，形成sbquo;大思政X8219;教学组织格局。该校的思想政治理论课sbquo;大思政X8219
2、;教学改革与建设，在校党委和行政的领导编2023年9月15日2下进行，并由校党委书记亲自主抓、主管。学校成立sbquo;加强和改进思想政治理论课工作领导小组X8219;，由校党委书记任组长，分管学工和教学的校领导任副组长，学校各相关部门和马克思主义学院（思政部）领导为成员;成立sbquo;大学生思想政治教育与管理工作委员会X8219;，由校党委书记任主任，学工处长、团委书记、招生就业处长、马克思主义学院院长（思政部主任）任副主任。这两个校级机构统一领导和协调学校思政课教学、学生思想政治工作与管理，解决了思想政治理论课教学与思想政治工作、学生管理工作各自为政、相脱节、两张皮的问题，从领导体制机制
3、上形成了齐抓共管的育人格局。二是加强思想政治理论课教学研究机构的组织建设。2023年和2023年，该校在全省高校率先成立独立的思政部和马克思主义学院。目前，马克思主义学院是直属校党委行政的二级教学研究机构，负责思想政治理论课教学改革、实施与学科建设。其下设教研机构包括4个必修课程教研部：马克思主义根本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、思想道德修养与法律根底、中国近现代史纲要教研部;5个sbquo;大思政X8219;素质教育拓展课程教研部：时政与国情省情教育、职业生涯规划与就业指导、党团理论教育、心理健康与公共平安教育、大学生社会实践教研部。上述4个必修课程教研部，负责sbquo;05
4、方案X8219;规定的必修课程的具体教学改革与建设工作，并负责落实相关学位点、重点学科的具体建设工作，它们均为基层教学科研实体组织机构。根据教育教学内容和业务要求，5个sbquo;大思政X8219;素质教育拓展课程教研局部别聘请校党委宣传部、招生就业3处、党委组织部、学生工作处、校团委的领导担任主任，并在马克思主义学院任命5个思政课专职教师为副主任，协助主任工作。这5个职能部门领导、负责相关课程的教学管理，制定教学方案，选配教师，统筹编写或选订教材;马克思主义学院负责业务指导，进行业务配合，审核教学方案和方案，协调与教处务的关系和相关事宜，监督、监控教育教学质量等;5个教研部具体实施相关课程的
5、教育教学，其具体日常工作由副主任落实，包括草拟教学方案、推荐教材、排课、调课、考核计算工作量等。三是加强思想政治理论课网络平台的组织建设。省教育厅依托该校建立了sbquo;江西高校思政课网X8219;省级思政课网站。为切实把网站建设好，该校专门成立高校思想政治理论课网站工作室，科级建置，单列编制3人，隶属马克思主义学院管理。网站工作室负责落实sbquo;江西高校思政课网X8219;的具体建设与维护工作，为全校乃至全省思想政治理论课教师和广阔大学生搭建一个教学、科研和学习互动的数字化平台。四是加强相关的学术和教学组织建设。该校成立XX省高校思想政治理论课教育教学研究中心、马克思主义研究中心、苏区
6、廉政建设与当代廉政文化教育研究中心等学术研究机构，并获全省高校人文社科重点研究基地。这些研究机构为马克思主义学院提供人才sbquo;蓄水池X8219;效劳，在教学研究和科学研究方面，相互配合、相得益彰。此外，学校成立大学生素质教育指导委员会、大学生文化素质教育中心和艺术教育中心，配合马克思主义学院开设和管理相关的4素质教育拓展课程。思想政治理论课sbquo;大思政X8219;教学改革实施5年来，取得了明显成效，并成为大学生最喜欢的课程之一。在学校组织学生评教中，思政课教师连续两年四个学期位居全校第一。在sbquo;大思政X8219;教学成果应用的座谈会上，学生由衷地说，sbquo;lsquo;大思政rsquo;课程的学习和体验，实现了lsquo;要我学rsquo;到lsquo;我要学、我喜欢学rsquo;的转变X8219;。 第4页 共4页