1、初三第一学期期末试卷说明：本卷总分值150分，答卷时间150分钟一、积累与运用（30分）1阅读文段，解答问题。(4分)经过许多尘xio（ ）侵拢的心灵，陡然回归到这旷古未有的宁静之中，心里似乎也注满了一汪清涟之水，轻盈盈的，如半山塘里zhn（ ）放着的一朵睡莲。更多的是鸟声，从黎明的晨zo（ ）到黄昏的暮啼，耳闻着那密密松林里传出的啾啾鸟鸣。还可以看见那墨点般的小鸟，如大森林的音符跳荡着、q（ ）落着。鸟鸣常常使大森林归于虚静，它天生就是一种虚幼的精灵呢！（徐迅染绿的声音）（1）根据汉语拼音将汉字写在语段的括号内。（2分）（2）语段中有两个错别字，请找出来，并加以改正。（2分）2根据要求在以下
2、句子中的横线上写出相应的内容。（6分，每题1分，2分）始得西山宴游记写作者在大自然美景中的超然忘我、与自然融为一体的句子是：“ ， 。曹刿论战中，曹刿认为“忠之属也。可以一战的原因是“ ，虽不能察，必以情。岳阳楼记中表达作者远大政治抱负的语句是“先天下之忧而忧， 。人们常用李商隐无题中的名句“春蚕到死丝方尽， 来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。写出古诗词中与月亮有关的一个诗句。3李明和杨但凡老同学。杨凡的父亲是市图书馆馆长，李明写信向杨凡的父亲借一本杂志。这封信在格式、表达、标点方面有几处不当的地方，请按要求把它改正过来。(4分)杨馆长:我虽然跟你没有见过面，但我和杨但凡多年的同学，在一个班
3、里读书。今有一事相求:我急需微型小说选刊第二期，不知你那里有没有？能否借到这本杂志，请你尽快托杨凡告诉我。此致敬礼李明4假设你荣获了“让青春绽放真、善、美全国中学生作文大赛一等奖，有人向你祝贺，请根据不同语体的要求，作出谦虚、上进的答复。(3分)(1)使人感到亲切而易于接受的日常口语语体: (2)含蓄、富有文采的口语语体:(3)庄重、严肃的正规书面语体:5针对下面材料，在横线处填出自己的相应的评价，每处40字以内。(3分)北京举办2023年奥运会。很多人希望成为奥运会志愿者，对这个愿望的目的。中央电视台最近的调查结果是：为奥运成功举办多出点力44；开阔眼界，广交朋友30；锻炼能力，为以后就业、
4、开展增加筹码17；有时机在现场看比赛，近距离接触明星9。调查显示，近一半的人做奥运志愿者就是想为奥运成功举办出点， ；还有为了开阔眼界交朋友的和锻炼能力的加起来也有近一半，确实， ；同时我们也注意到，有9的人想成为奥运志愿者是为了在现场看比赛和近距离接触明星。对此 。6阅读下面这段文字，提取其主要信息。（不超过25字）（2分）中新网2006年12月27日电 据人民日报报道，在26日召开的全国民航工作会议上，中国民航预计今年全行业运输总周转量、旅客运输量可分别到达302亿吨公里和 1.6亿人次。民航总局局长杨元元表示，中国民航的总周转量已居全球第二，仅次于美国，但在增长的质量等方面还与民航强国的
5、目标相距甚远。7下面是一篇“中国首届全球通 短信文学大赛散文类获奖作品，请你以评委的名义写几点“获奖理由。（40字左右）（3分）山里的母亲母亲这辈子只识三个字，那是她的名字。母亲这辈子只做一件事，那就是劳动。母亲这辈子只有一个愿望，那就是让三个孩子走出这山。母亲这辈子唯一的欣慰，那就是她的孩子秉承了她的执著和坚韧。8生活是一部教科书。生活中的一些小事，如逢年过节的风俗，吃饭穿衣的习惯，无不包含丰富的文化内涵。请根据你平时的观察和思考，完成下面试题。(5分)(1)任选我国一个传统节日（春节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、元宵节、腊八节），用一句话概述它的风俗习惯及寓意。（2分）(2)近年来，圣
6、诞节、愚人节、情人节等外来节日备受青睐，其炽热程度有时甚至超过了我们的传统节日。对此，你怎么看？请说明观点态度，并简要阐述理由。（50字左右）（3分）二、阅读与理解（70分）（一）阅读以下古诗文，答复以下问题。阅读下面的诗，完成问题。（共6分）望 岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟深秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1“阴阳割昏晓一句，突出了泰山怎样的特点？（2分）2请谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小这句话的理解。（4分）阅读下面文言文，答复以下问题。（19分）晏子使楚晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？左右对曰：“为其来也
7、，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？对曰：“齐人也，坐盗。王视晏子曰：“齐人固善盗乎？晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南那么为橘，生于淮北那么为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚那么盗，得无楚之水土使民善盗耶？王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 3. 解释下面句中加点的词语。（3分）（1）晏子将使楚。（2）楚王闻之，谓左右曰 （3）缚者曷为者也（4）晏子避席对曰 （5）齐人也，坐盗 （6）齐人固善盗乎4. 翻译下面的句子。（5分）（1）橘生淮南那么
8、为橘，生于淮北那么为枳，叶徒相似，其实味不同。（2）今民生长于齐不盗，入楚那么盗，得无楚之水土使民善盗耶（3）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。5.楚王为什么想侮辱晏子？（用自己的话答复）楚国君臣是怎样安排计谋的？（用自己的话答复）（4分）6. 针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的？晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法，其中把“淮南 “淮北比为什么把“橘“枳比为什么（4分）7.你喜欢晏子这个人物吗？为什么？（3分）（二）阅读下面文章，答复以下问题。（17分）空山鸟语郭枫到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。 当然，山上有的是娇艳的花、婆娑的树，有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵；在山
9、上，每一片风景，都会使你神迷。但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，好好地听一听鸟叫吧！ 鸟儿的鸣声是世间最美的语言，你不懂得鸟的语言吗？ 你不懂得鸟的语言吗？我想你应该懂的。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远表达着动人的爱情。 在朝来的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用五个不同的音符串成一支歌，一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声
10、里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟，绿背红纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态，更喜欢它们的样子,依偎着，厮磨着，总是分不开啊！那时我不知道它的名字，现在仍然不知道，它究竟是哪种鸟呢？想着想着，自己却不禁失笑了。真是太傻！名字有什么用？人们喜欢各种好听的名字，鸟不一定喜欢，鸟喜欢唱的歌，人不一定能听懂。其实人爱不爱听都是一样，鸟是唱给鸟听的。 山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你阴翳的心版上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的
11、欢乐而又有些淡淡的悒郁里。不是吧？谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢？谁，没有山雀子一样的欢乐时光呢？可是，少年的好时光，总是流逝得太快又太恍惚，谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢？想想看，人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊！但山雀们却不管这些，不管你快乐不快乐，不管你忧伤不忧伤，不管你有多少无聊的思想，山雀们，什么都不想管；它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，嗳！为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？ 过午之后，山林便到了入睡的时刻。高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华：透
12、着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的荣耀，任凭幽谷去制造秋日的奥秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟的默默之中，“咕咕，从哪里传来的几声鹧鸪呢？忽断、忽续，忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。真的是鹧鸪吗？在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕咕，我回到了江南；“咕咕我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐飞角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更苍凉了哪！“咕咕奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境，呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境。是的，我
13、知道这是梦，可是我多么喜欢重温！ 到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧！鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中，已经听到自然的消息和人世的沧桑了吗？那么，除了敞开自己的心灵,还要做些什么呢？还要做些什么呢？我想做一只鸟，在山中。【注释】郭枫，原名郭少鸣，出生于徐州，台湾著名诗人和散文家。 1通读全文，说说：（1）作者在文中主要描写了哪几种鸟的鸣叫声及其特点；（2）作者重点描绘鹧鸪的鸣唱的原因。（4分）2作者在文章第段中说“鸟儿的鸣声是世间最美的语言的理由什么？请根据文章内容概括。（3分3仔细阅读文章第段，简述作者感到“悒郁和“
14、怅然的原因。（2分4作者在文章第段中从“朝来的阳光写到“过午之后，从不知名的鸟儿写到山雀，再写到鹧鸪，这样写有什么好处？请结合文章内容简要分析。（2分）5. 联系全文，说说作者在第段中发出“人，制造出自己的桎梏，把自己套牢，乃是自然中最可悲的族类啊这一感慨的原因以及所表达的感情。（2分）6文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声，从中找出一例，分析其表达作用。（3分）7作者在文章开头说“到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫，在结尾说“我想做一只鸟，在山中。试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情。（3分）（三）阅读下面文章，答复以下问题。（16分）感念祖先 李汉荣记得童年时，我家的堂屋里是供着
15、先人的灵牌的，每当逢年过节，比方除夕、父母亲的生日、中秋夜，我们兄弟姐妹都要在父母带着下，向先人们跪拜、叩头、献祭。那时我还未上学，也不识字，不懂得辈份的排序，更不理解这里面的宗教的、伦理的奥秘，但隐隐觉得一种神秘，一种对时间的畏惧，一种生命传递的深奥秩序。我常常望着排列整齐的先人们，想象着，倘假设他们真的能活过来，从他们的姓名里走出来，突然站在我们面前，他们会说些什么？不等我上学读书，一场突如其来的风暴席卷了大地，也毁掉了被指责为“封建遗物的先人牌。先人们从此失踪了，彻底退出了我们的生活。当时还隐隐觉得痛快：这样至少解放了膝盖，从今再没有祭礼，再不用叩头下跪，再不用吃先人们“吃剩下的东西。从此，我们不再有先人，我们不知道也不想知道自己是谁的后人。多年后我才知道，先人失踪的那一刻，我们也失去了仅有的一点仪式化的生活；先人彻底死去的那一刻，存放在时间中的那点不死的灵性和记忆，从此也彻底死去；先人退出了我们的时间，我们也退出了古今相连的时间。从今，我们活在时间的碎片里，记忆的线索被一把揪断，时间和生活从此变成碎片。先人失踪了，从此我不知道我是谁的后人。关于我的曾祖父的有关说法已