1、大学生端午节活动方案大学生端午节活动方案(一)初入六月，端午将至，为响应我校“我们的节日系列主题活动，做好当代大学生思想道德素养的提升工作，创立精神文明校园，实在加强中华优秀文化传统教育，加强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力，深化“讲文明，树新风的活动主题，我院结合本身教育教学的实在情况，深化挖掘端午特色文化内涵，特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节，我的中国梦系列主题活动。一、活动主题农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。尽管名称不同，但各地人民过节的风俗是一样的。端午节是我国二千多年的旧风俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗
2、像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊等。端午节的第一个意义确实是纪念历伟大的民族诗人屈原。屈原(前340-前278)名平，字原。任楚国左徒，世称三闾大夫。他对内主张举贤任能，改革弊政;对外主张联齐抗秦，兴邦强国。因遭谗臣嫉谤，被楚怀王蔬远，后又放逐湘沅，虽辗转艰辛，仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都，忧愤交加，投汨罗江以殉国难。古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已成华海内外华夏儿女的共识，这就给予端午节爱国主义情结，既“端午情结。在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日：悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节风俗。在江淮地区，家家都悬钟馗像，用以镇宅驱邪。唐明皇开元，自骊山
3、讲武回宫，疟疾大发，梦见二鬼，一大一小，小鬼穿大红无裆裤，偷杨皇妃之香囊和明皇的玉笛，绕殿而跑。大鬼那么穿蓝袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝征询，大鬼奏曰：臣姓钟馗，即武举不第，愿为陛下除妖魔，明皇醒后，疟疾痊愈，因此令画工吴道子，照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像，通令天下于端午时，一律张贴，以驱邪魔。挂艾叶菖蒲：在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。赛龙舟：当时楚人因舍不得贤臣屈原死去，因此有许多人划船追逐挽救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不
4、见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡，当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。香港有竞渡，近来英国人也有仿效我国人作法，组织鬼佬队，进展竞赛活动。但是如此一个重要的节日，目前却正在衰退之中。到二十世纪50年代以后，中国社会的社会制度，人们的消费方式和生活方式都发生了变化，特别是认识形态的变化直截了当冲击传统，端午节风俗越来越衰落，目前除个别地区和民族外，大局部地区人们的节日认识在逐步淡化，端午节俗的一些传统的工程已经或正在
5、消失。尽管吃粽子的风俗还在保存着，但悬挂菖蒲、艾草、饮雄黄酒、带五色缕等风俗近乎绝迹;粽子也已不再是季节食品，在大城市随时都可以买到。另一方面，端午节自古以来不断是民间节日，平民化、生活化是它的明显特征。也确实是说，中国的端午风俗尽管流传了几千年，但从来没有上升到仪式化、礼仪化、典礼化的程度，没有制度上的保证。民俗的这种随意性，决定端午节的仪式传承具有不稳定性，这也阻碍到它的传承。端午节的历史和文化史价值是不言而喻的，这一风俗在中国流传几千年，毕竟有它存在的理由，毕竟有民众的心理、思想在支持这一活动的传承和开展。巫术避疫驱邪-生活愿望(情趣)表达-文化娱乐(竞技)开展，是端午节俗演化的轨迹。中
6、国端午节风俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区，构成一个端午风俗文化圈。xx等国端午风俗的一样与类似，是历民俗文化的交流和阻碍造成的。我们不只是要讨论它的源流，更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的严峻的阻碍。端午节有着悠久的历史富有深远的意义，举办端午节活动不仅具有经济效益，更有社会效益。二、活动背景纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深化人心。传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，假设将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的奉献。三、活动目的与意义为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进展热爱祖
7、国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。如此的活动使大学生进一步理解祖国的传统节日、更加喜欢祖国传统节日、并预备过好本人的传统节日，激发了学生的爱国热情。四、活动内容活动地点：x教202教室;活动时间：2023年x月x日晚7点;活动负责人：全班班委;活动参加者：xx人五、活动流程(一)端午奇缘话风俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式理解)学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以抽签的方式随机上台介绍，也可答复下面的征询题。1、五月初五是什么节日(端午节)2、你们明白端午节的来历吗3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。(二)外来学生说说本人家乡过端午的风俗。(班上x位外来学生)(三)做香袋
8、竞赛。(主持人)：同学们，佩香袋是端午节的风俗之一，每到那一天，小朋友的颈项上挂上了妈妈为本人做的各式的香袋，内心乐滋滋的。今天，我们就本人动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将本人做好的香袋送给老师或者同学。活动前预备：1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);2、工具：剪刀、针、缝衣线;3、将碎布画上本人喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等;4、剪下相对的两片;5、做法：(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。(3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进展评比。(四)与诗共舞(主持人)：同学们，你们
9、有谁明白端午节也是什么节不明白吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了特别多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗读。(每一小队自行预备，方式可以自主创设)(五)观看赛龙船庆端午短片。(主持人)：同学们，你看过“龙舟竞赛吗端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈缘故不满朝廷的作为而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的有名活动。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还专门雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可包容20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围
10、观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起参加这一行列。(主持人)：看了刚刚的录像，想谈谈本人的方法吗队员们积极发表本人的观点。六、经费预算香袋材料工具：xx元;其他备用费用：xx元;七、活动本卷须知及平安1、小心运用剪刀、针等工具;2、认真听主持人安排活动;3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的理解(通过查材料);4、保持活动地点的干净整洁，活动完毕做相应的清扫。大学生端午节活动方案(二)让学生充分理解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，理解这节日的渊源，构成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级确实是一个大家庭，人人都
11、是班级大家庭的成员，应该互相关心，互相保护;加强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正理解节日，理解中国传统文化，协助青青年加强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。一、活动目的端午佳节，让异地的同学感遭到集体的平和，二、参与人员不回家的同学和师兄师姐。活动地点：xx湖草地活动时间：6月16(星期三)晚七点半活动流程：1 主持人暖场端午佳节，我们异地庆祝，尽管不能和家人团聚，但是我们不寂寞不孤单举杯庆祝大家端午节欢乐。2 暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。3 主持人出场，开始游戏时间。(
12、一)007围成一个圈，由开始一人发音零，右侧开始第一个随即亦发音零，第二个人那么发 音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者手作投诚状，但中枪者旁边左右两人那么要发啊的声音，而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。(二)速配气球每个人发一张牌，一样花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有唱首歌或者跳支舞之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中选择，后果自负。4 粽子插曲：主持人故弄玄虚说有奇妙嘉宾，随后精心预备的大粽子上场(可以点上蜡烛营建气氛)主持人可征询下大家有无回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节欢乐。
13、5 游戏接着(三)速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，一样分成三人一组，共俩组。每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破裂的气球跳草裙舞。(四)所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人的手，现在是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，假设有解不开的现象那么那一组应受罚，措施待定。6 现在可能已十点多了，大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话，就完毕了。三、活动预备食物采办：酒 果汁 花生 薯片 果冻 棉花糖 仙贝 雪饼
14、 西瓜负责人：奶爸奶妈道具预备：报纸 气球 绳子 奶油夹心和牙膏夹心的饼干 粽子 音响负责人：现场装饰：提早到场半个小时铺好报纸负责人：活动经费：五百块。活动内容及流程前期预备工作预备好各活动器具，分配工程及人员安排。2。活动之前先进展相应的宣传(横幅，海报的宣传)3。活动开始。热场游戏：(1)夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布完毕并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。(2)镖王争霸端午有射箭的风俗。 由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖间隔为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。(3)端午知识征询答我们在
15、场地四周悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的征询答标题。同学们假设明白标题答案的可将标题拿下，到对奖处答复，答对者发放奖品。主场活动：吃粽子竞赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布开始后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到本人的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布竞赛完毕。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。对食堂的宣传和报答通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。在美食大会现场以海报，横幅，展板的方式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的阻碍力和参与度。大学生端午节活动方案(三)中国端午节风俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区，构成一个端午风俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午风俗的一样与类似，是历民俗文化的交流和阻碍造成的。我们不只是要讨论它的源流，更重要的是要研究它的传承对各国、各