1、学校晨检制度多篇 第一篇：学校晨检制度学校晨检制度 为了进一步加强学校学生平安工作，维护正常教育教学秩序，切实保障广阔师生的生命健康平安。根据教体局的要求，结合我校实际情况，制定学校晨检制度，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。创造一个健康、平安的校园环境。 一、班主任每天对本班学生进行晨检，晨检内容有： 1、统计本班缺勤学生的姓名查问缺勤原因等，发现情况，立即报告本周值周领导 2、检查、催促学生做好个人卫生。 3、观察学生的身体和精神状况，发现有呼吸道传染病病症，如发热、咽痛、咳嗽、皮珍、腹泻、呕吐、黄痘等病症的患者，及时通知家长并要求家长带其
2、就医。 4、做好记录并及时报告学校。 二、班主任应对早上到校的每个学生进行观察、询问、了解学生的健康状况，在学生因病请假期间要做好家庭 联系。在学生病愈返校上课后，要对学生患病情况进行询问并做好补充记录，如发现有传染病病症，及时和医务室联系进知排查。 三、告知每位学生，假设晨起后赶到不适，要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑性传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明情况下带病到校学习。 四、对已确诊患传染病的学生，班主任及科任老师要做好学生及家长。 第二篇：学校晨检制度XX县区紫薇路小学晨检制度 为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到
3、早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定晨检制度。 一、学生晨检工作制度： 1、每天早上学生进班后，由班主任教师作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样病症以及不能确定的其他病症时，立即通知学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。 2、对未到校的学生，班主任应及时 联系，问清原因并尽量与学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。 3、班主任填写好晨检统记录签字后交教导处检查，平安负责人如实填写汇总表。每日于8：
4、30做好晨检工作，要做到认真、细致，无遗漏。 4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感病症或其他不明病症时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。 5、病情痊愈，持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。 二、教职工晨检工作制度： 1、高度重视教师晨检工作，指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。 2、教师晨检工作应在每天早上第一节课前完成。 3、教师应积极主动配合检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感病症或其他不明病症时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情病症时不能到
5、校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。 4、对生病请假的教师要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。 XX县区紫薇路小学2023年8月 第三篇：学校晨检制度学校晨检制度 一、严格遵守传染病防治法及相关卫生法律法规，认真做好学生晨检工作。 二、晨检工作应由班主任执行。坚持每日晨检，防止患病学生或健康带菌（毒）者进入学校，保证学生身体健康。 三、晨检时间为早晨、中午学生入校时间，地点在教室进行。 四、晨检工作的根本内容包括： （一）看：观察儿童精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等； （二）问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等病症； （三）查
6、。根据传染病流行情况对易感学生进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。 五、晨检人员发现可疑者，应立即向平安员报告，经过学校复检决定是否送医。 六、晨检中发现传染病患者或可疑者，应由家长或班主任带到医院去确诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制学生活动，对确诊为传染病患者的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。 七、晨检后，班主任应将晨检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况，如有异常情况，通知家长带学生去医院诊治。 八、值周领导和教师负责晨检记录的检查工作，每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。 XX县区第八中学校 第四篇：学校晨检制度学校晨检制度 根据学校卫生
7、工作条例、传染病防治法的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，制定学校晨检制度。 一、晨检人员 班主任（任课老师）、值日校领导 二、晨检等级 我校每日晨检等级分橙色（常规）和红色（疫情流行期）两级，平时橙色做到警钟长鸣、疫情流行期或特殊时期由学校通知红色预警的升降和持续时间。 1、橙色。常规每日晨检，实行有特殊病症、因病缺课学生的班级由其班主任报告学校（未书面报告视报告正常状态）。 2、红色。疫情流行期每日晨检，实行零报告制度（无病例也要报告学校以利统计、上报）。 三、晨检报告、操作细那么 1、实行责
8、任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。 2、常规晨检“特殊病症、因病缺课学生日统计报表报告由班主任每天早晨8；00检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导、并按照学校突发卫生事件防控应急预案应急处理、作统计直报。 3、师生发现学生身体不适，有发热病症，马上通知其家长送医院就诊。 4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。 5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 6、晨检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红
9、润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知班主任老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊病症、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打 了解情况并登记。 7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系 ，异常情况纪
10、要等。 8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪 随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不即不上课、不外出。 9、教导处催促各年级的常规晨检及“特殊病症、因病缺课学生日统计报表工作。 2023、要加强对饮用水卫生平安检查。 11、学生开展部做好学生预防重大疾病教育工作，催促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。 12、后勤严格按照学校消毒制度按时消毒。 13、本制度自发布起实施，做到经常、平安，确保学校正常教学秩序。 第五篇：学校晨检制度学校晨检制度 为使学生做到健康上学，确保校
11、园内师生健康与平安，必须严格执行晨检午检制度。 一、师生每天进入校门前接受学校值班人员的晨检午检。 二、早自习、中午上课前由班主任负责对每位学生询问检查。如发现学生身体状况不良或有传染病早期病症（如发热、皮疹、腹泻等）以及疑似传染病病人时要及时上报政教处（或医务室）。 三、班主任负责因病缺课同学的联系工作，如有因传染性疾病缺课，要及时通知家长，并上报政教处或医务室。 四、各班卫生员负责每天晨检、午检记录以及因病缺课统计，间操前上报医务室。 五、告知学生每天晨起后午休后要测量体温。如发现有传染病早期病症（如发热、皮疹、腹泻等）以及疑似传染病时，要求家长及时处理，不可在原因不明情况下带病到校上课。 六、对边治疗边要求上学的同学及家长，班主任要做好说服工其居家或住院治疗。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。 七、校医室对因病缺课报告进行统计，并按要求上报有关部门。 XX市铁路高级中学 第8页 共8页