1、XX县区平安建设宣传方案 华安一中办学特色建设实施方案 办学特色是学校发挥优势、开拓创新的有效载体，也是学校得以健康、可持续开展的动力；更是一所学校走向成熟的标志，是现代教育必备的竞争力，是全方位提高学校办学效益的主体工程之一。为深入贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，实现“一校一特色，一生一特长，一个都不能少的办学目标，形成我校自已的办学特色，根据XX省教育厅关于印发2023年根底教育工作要点的通知（闽教基（2023）25号）文件的精神，特制订如下“实施方案。 一、指导思想 以科学开展观为统领，以促进学生全面开展为宗旨，以“优秀+特色为导向，坚持“以质量为核心，以特色谋开展的办学思路，遵循教
2、育规律，优化学校教育资源配置，创设个性化教育环境，形成以点带面，以局部促整体，不断提升办学品位的独特办学风格，朝着“人无我有、人有我优、人优我精的目标而努力。 二、组织领导 成立办学特色工作领导小组，以更好地领导并组织学校“办学特色建设工作。 组长。陈清金（校长）。 副组长。李红缨（书记）、杨元江（副校长）、陈跃忠（副校长）、杨加震（副书记）、林志坤（校长助理）。 成员。杨龙辉（教务处主任），李良辉（政教处副主任），邱宝全（团委会书记）；全校年段长，班主任；语文、体育、音乐美术教研组组长。 三、创立目标 统筹规划学校资源配置，强化特色创立意识。以工程建设为抓手，以“特色工程学校特色特色学校品牌
3、学校为路径，坚持继承与开展相结合，提炼与创新相结合，形成五大特色工程。建设富有活力和竞争力的个性化学校。 四、创立原那么 一是科学性。创立目标明确，建设方式突出根底性、合理性，表达教育发 1展的内涵和品位，满足人民群众对优质教育的需求。要在创立过程中充分发挥教师、学生的积极性和创造性，深入探究新形势下教育的开展规律，促进教育事业的科学开展。 二是开展性。要以促进学生、教师、学校全面开展为本。教育品牌建设的根本追求在于促进学生、教师、学校的全面、协调、可持续开展，培养学生和教师具有优秀的品德和才智，使学生及教师以积极的人生态度立足社会、效劳于社会。 三是创新性。坚持以科研为先导，创新为根底。充分
4、发挥教育科研在品牌建设中的作用，不断实践，不断反思，不断提炼，不断创新，将特色品牌建设与教育教学工作有机结合，与新一轮课程改革有机结合，与教育开展目标的实现有机结合。 五、创立主题 重点培养学生的综合素质，着力开展好“五个一活动。 1.办好校园文学刊物，培养一种健康纯粹的文学爱好。 学校原有草苑文学社shy;曾获得“全国中学优秀文学社团称号，所办的报纸绿地也曾获得“全国中学优秀文学社团报刊评比一等奖的殊荣拥有一支富有创作指导经验和办报经验的指导老师，曾经培育了一大批小笔手，他们的文章曾刊登在全国各类报刊上。学校拟充分利用这一优势资源，恢复文学社，复办“绿地刊物，为培育更多文学爱好者和小笔手搭建
5、良好平台。（负责部门：语文教研组） 2.开辟书法习作及书法鉴赏园地，让学生能写一手好字，并从中得到艺术的熏陶。 书法艺术是世界上独一无二的瑰宝，是中华文化的灿烂之花。书法艺术最典型表达了东方艺术之美和东方文化的优秀，是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。通过开辟书法习作及鉴赏园地，培养学生的审美能力。提高修养，开展个性。（负责部门：语文教研组） 3.培养学生掌握一项体育特长，促进其身心健康。 除了按国家体育达标要求开展体育运动外，学校拟组建跆拳道、排球、篮球、乒乓球、太极拳、健美操、举重等小组，以培养学生的体育特长，促进学生 的身心健康。工程具体负责人：跆拳道孙斌老师，排球戴江平老师、黄正升老师，
6、篮球黄玉兴老师，乒乓球林元水老师，太极拳林顺南老师，健美操苏妙玲老师，举重黄盛木老师。（负责部门：体育教研组） 4.培养学生掌握一种乐器的演奏技能。由音乐组牵头，组建鼓号队、手风琴兴趣小组、钢琴兴趣小组等。 从各年段选拔学生组成一支鼓号队，每周定期开展活动，力争数月之后，此支鼓号队能参与县级各种大型庆典活动。（负责人：音美教研组邹战勇老师）挑选小学阶段受过手风琴训练和钢琴训练的学生，组成手风琴和钢琴兴趣小组，每周定期开展活动，丰富校园文化生活。（负责人：音美教研组黄俊敏老师、邹战勇老师） 5.培养学生具备一定的美术功底。 为了使学生个性特长得到充分发挥，让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中
7、的画笔，自由放飞心中的梦想，通过举办美术兴趣班，每周定期开展活动，对学生进行素描、色彩、速写等方面的训练，以培养学生具备一定的美术功底。（负责人：音美教研组陈伟明老师） 六、创立措施 1.增强意识。品牌创立是学校开展的本质追求，要牢固树立“特色立校、特色强校、特色兴校思想，把品牌创立看作是学校开展的一种价值选择，作为学校开展的战略方针加以统筹规划，深入推进。 2.营造气氛。挖掘、优化学校资源，调动师生创立激情，在“扬长中“避短，在“奋进中“克难。品牌建设蕴含在学校方方面面、各个环节，力求把每一件简单的事情做到不简单，把每一件平凡的事做到不平凡。 3.制订方案。重视个性打造，追求“一类一品，在“
8、强内功、塑特色的要求下，分类制订方案，加强领导，严格管理，实现达成目标。 4.开展活动。在做好根底性工作的同时，积极开展各项有益活动，以到达提升自己、宣传自己、开展自己的目的。在此根底上挖掘、提炼学校创立工作的经验和成果，编写论文、总结专辑，形成创立成果。 5.建立考评鼓励机制。 建立考评鼓励机制，全面构建学校全方位、多层面、高品位和内涵式的教 育品牌体系，进一步明确工作导向，促进学校整体开展水平突破性提升。 七、创立步骤 第一阶段特色工程创立阶段（2023.35） 充分听取教师意见，结合教师和学生的具体情况，依托学校传统资源优势，从课程改革的要求和社会对人才的需求出发，凝炼、提取具有学校特色
9、的办学思想，选准重点开展的特色工程，研究制订切实可行的实施方案。 第二阶段建设学校特色阶段（2023.62023.6） 1.进一步稳固第一阶段所取得的成果，促进特色工程的普及和提高，并使其成为学校师生积极参与的一种广泛性活动，积极创立市级特色学校。 2.培训和提高教师的指导能力，培养“合格加特长的学生。 3.将特色工程拓展，形成鲜明的学校特色文化，确定特色工程学生培养名单，建立学生培养档案，使之学有所得，学有所长，并成为学校办学的一大亮点，扩大影响，提升素质教育的品位。 4.将学校特色文化与学校整体开展目标、办学思想相结合，与课题研究相结合。 第三阶段提升学校特色阶段（2023.72023.6
10、） 1.进一步拓宽特色工程研究领域，拓展素质教育的空间，并提升为一种精神文化，使之成为学校的办学个性，提高学校教育教学质量。 2.进一步稳固第二阶段所取得的成果，在活动与竞赛中推向纵深开展，培养精神品质，提升校园文化品位。 3.加强特色建设课题的研究力度，提高学校特色工程整体研究的能力与水平，营造良好的特色文化环境，实现学校内涵式开展。 八、创立成果展示 1.每年举办一次校园文化艺术节。 2.每年举行一次田径运动会。 3.每年举行一次研究性学习成果展示会。 内容总结（1）XX县区平安建设宣传方案 华安一中办学特色建设实施方案 办学特色是学校发挥优势、开拓创新的有效载体，也是学校得以健康、可持续开展的动力（2）学校拟充分利用这一优势资源，恢复文学社，复办“绿地刊物，为培育更多文学爱好者和小笔手搭建良好平台（3）从各年段选拔学生组成一支鼓号队，每周定期开展活动，力争数月之后，此支鼓号队能参与县级各种大型庆典活动