1、基层团组织思想教育研究基层团组织思想教育研究 本文关键词：团组织，思想教育，基层，研究基层团组织思想教育研究 本文简介：【】已逐步步入大学校园生活，如何创新性地将和公众平台运用到基层团委的思想教育工作中，发挥出新媒体的独特作用，是值得每位团委工作者深思的征询题。【关键词】基层团组织；平台；思想教育一、基层团组织平台思想政治工作开展现状习近平总书记曾明确表述共青团应该紧跟党走在时代前列走在青年前列基层团组织思想教育研究 本文内容：【】已逐步步入大学校园生活，如何创新性地将和公众平台运用到基层团委的思想教育工作中，发挥出新媒体的独特作用，是值得每位团委工作者深思的征询题。【关键词】基层团组织；平台
2、；思想教育一、基层团组织平台思想政治工作开展现状习近平总书记曾明确表述共青团应该紧跟党走在时代前列走在青年前列。而在高职教育中，认真改良共青团工作方法，使团组织围绕党和国家工作大局找准工作切入点、结合点、着力点，充分发挥广阔青年生力军作用。进入2023年，互联网智能终端已深化生活的方方面面。2023年人民日报就在“充分发挥高校共青团在大学生思想政治工作中的生力军作用深化学习习近平总书记关于高校思想政治工作的重要阐述中提出要树立互联网新思维，加强网络阵地平台建立，努力打造“网上共青团1。而现阶段阻碍力最大网络平台根本成为了学生无时无刻关注的重要事项，于2023年投入使用，现阶段凭借提供公众平台、
3、朋友圈、支付等功能已经覆盖中国绝大多数智能终端，其用户又以1835岁的中青年为主要对象。传统的思政方式相比，公众平台在信息交流方面具有信息交流的互动性和时效性及内容发布的多样性和传播的广泛性等特点使其能够成为现阶段新情势下基层团委思想教育工作开展的重要渠道2。随着网络媒体用户数量的增加，在团中央的号召下，全国院校开场注册使用学校、学院、系、甚至班级的官方，构成新情势的宣传和信息沟通平台。但是在实际工作中，随着网络技术的不断进步，各平台的思政建立水平不尽一样。而目前各院校基层团组织平台思政教育中阻碍开展的重要要素确实是缺乏专业化培训和完善的治理机制。工作中还能够觉察，平台思政的过程中缺乏原创，语
4、言陈旧、不亲民，交流少，用户信任度低都是阻碍平台思政开展的重要要素。因而，如何样有效提高平台思政教育质量，如何样吸引更多学生参与到平台思政沟通与互动，已经成为各院校基层团委运营工作的重点，也是本文探究的主题3。二、基层团组织平台思政教育在开展中拥有的特点与存在的征询题（一）平台思政教育特点及优势（1）传统方式的思政工作方式的慢慢不符合新时期工作要求。随着社会环境和网络技术的不断开展，传统的高职院校思政工作方式面临逐步严峻的挑战，出现如受众面小、缺乏时效、灵敏性低等等缺乏，因而，随着覆盖度的提升，公众平台、的开设又显得简单快捷，各院校根底团组织的大批量出现。（2）公众平台思政的便捷与直截了当。号
5、直截了当与号和相绑定，为学生用户提供了方便，使用者能够轻松互联，因而的使用人群最多、用户增长速度也极为迅速。随着流量资费的逐步降低，沟通本钱变得极低，加之附带功能满足学生各方面的需求如朋友圈、附近的人、扫一扫等功能的添加、轻松吸引了众多大学生4。（二）平台思政教育目前存在的征询题（1）新惹事物缺乏运营与完善的治理机制。现阶段如何利用好平台、等新兴媒体开展思政工作，是摆在大多高职院校思政工作者面前的一道急迫征询题。然而目前大局部根底团委公众平台都处于不太成熟的状态。随之产生了如何样有效治理平台、如何提高学生关注的积极性、如何与传统思政工作进展对接，以及如何进展正确的网络言论引导和监视等一系列征询
6、题。（2）内容单一与功能上的制约、缺乏与学生互动交流。目前推送根本确实是直截了当复制和转载各学校的报道，不会对信息进展符合本身特点的修正。尽管由于各基层团组织作为官方，有独占性能够吸引大量固定粉丝，但实际上内容的阅读量一般，平台治理者只是满足于官文的推送，不会与学生进展沟通交流，导致学生参与度不高。此外推送内容的语言也极为传统，仍然惯用传统思政方式的推送稿件，难以吸引青年学生兴趣，以致多数学生对基层团组织平台的不关注甚至屏蔽现象。三、平台开展思想教育研究的建议（一）打造平台特色，提高原创幅度不管传统仍然新潮的思政教育方式，归根结底内容才是最重要的局部。各院校根底团组织的平台严峻缺乏原创内容，平
7、台的推送多为转载，缺乏特别及形象。推送内容存在严峻的同质化现象，平台治理人员要对搜集的信息有效的整合，充分结合本身的特色及实际情况发布具有本身特点的原创内容，构成差异化。同时团组织能够将线上宣传与线下活动、平台与传统思政课程相结合，加强新活动筹划，以充分发挥平台的传播功能，例如渤海船舶学院机电工程系在调查中觉察，学生素养较高，自我治理的特别好，上进心较强，同时也存在一些方向不明、目的不清、缺乏自信、懒散急躁的征询题。这时候正是需要发挥团组织平台的作用，协助青年学生改变不良状态，走出思想误区。针对学生本身定位不清，方向不明等征询题团委利用平台多角度主动协助学生分清层次，让学生围绕专业、岗位，围绕
8、工作做到精准职业定位。针对学生目的不清，缺乏自信，懒散急躁等征询题，机电工程系团委通过组织学生积极参课外学术科技作品竞赛及创新创效创业大赛等活动，协助学生提高本领恢复自信。（二）深化平台思政在创新运用团委工作者一般兼任辅导员，他们的工作内容纷繁复杂，每天要处理众多的学惹事务，而目前辅导员对平台的功能的使用仅局限于通知，还有大量潜在功能没有使用，为了使得平台思政教育能与学生的联络更为严密，基层团组织能够利用音频影像等方式记录思政课堂内容，发布思政，展示优秀学生等等；还能够建立网络思政课题，关联思政课题作业系统和最新活动发布系统，让各项工作更加高效，协助学生理解最新思政资讯；除此以外，思政老师及工
9、作者还能够在平台中开设讨论小区，便于与学生之间互动交流，排忧解难，比方：渤海船舶职业学院机电工程系内心课题及网络心理辅导室。（三）正确的网络言论引导与正确的网络使用教育院校基层团组织平台的推送内容应更加注重言论引导和健康的网络使用适应。言论引导方面，以大事件为例，突发事件、对外关系、传统节日一系列关注热点应该保持团组织的引导倾向性，既不能让学生思想走偏，又不能对言论失控甚至引起学生反感。要潜移默化地协助学生树立正确三观，真正做好网络言论。网络使用适应教育方面，基层团组织的平台应该引导高校学生学习正确健康的网络使用适应，合理使用网络，通过平台思政教育培养大学生对新事物、新媒体所带来的阻碍、便捷、
10、使用适应的有足够的认知力和自控力，把学生吸引到正确的网络平台中来，提高学生对不良信息辨识才能，提高平安认识。（四）丰富平台品种信息基层团委能够多利用公众平台，及时的发布与学生学习、生活等相关信息。例如转发与学生切身利益亲切相关的日常音讯、评优条件、就业信息等内容，应用做好公创办公等等。而推送的内容也不局限于官方文章的转载，能够增加其他学生关心内容的推送，有条件的情况下甚至能够利用小福利吸引学生的参与热情。（五）完善治理人员培训机制公众平台具有强大的信息推送功能，但平台的良好运营需要多方面的人才，搜集材料、排版规划、更新回复一系列工作都需要较为专业的人员。但是目前多数根底团组织都是辅导员兼职治理
11、后台，由于缺乏专业技术，不少团组织在平台更新，内容审核等工作出现延迟甚至失误。因而，思政平台的建立与治理需要专业化团队，考虑人员本钱等征询题，对现有工作人员培训就务必提上日程。治理者要按照辅导员特点及学生工作和任务分配，同时建立一套完好的培训教育机制，注重每个成员的技术培训和业务素养，挖掘和培养治理人员才能，促进团队的良好运营。【参考文献】1黄淑敏.高校官方微博开展及运营策略研究J.中国远程教育,2023(01):38-43.2白浩,郝晶晶.公众平台在高校教育领域中的应用研究J.中国教育信息化,2023(04):78-81.3徐静.对大学生社交的阻碍J.新闻传播,2023(2):123.4赵敬,李贝.公众平台开展现状初探J.新闻实践,2023(8):8崔爽 单位：渤海船舶职业学院