1、学校校园绿化管理制度000 里店学校校园绿化管理制度 1、绿化、美化校园是建设我校精神文明的重要内容，全校师生员工及家属必须保护学校的花草树木，坚决与破坏绿化、美化的一切不良行为进行斗争。 2、校园绿化、美化规定由学校统一制定，日常绿化、美化工作由学校安排专人管理，任何个人都不准私自砍伐树木，破坏绿化。 3、注重对花草树木品种的培育，按时浇水、除草、修枝，使校园内四季都有鲜花盛开。 4、根据学校规划，对全校花草树木进行统一安排和布置。需要移栽的树木要保证存活，不得随意损坏树木。 5、对教室、办公室周围需要绿化的地方，要根据季节栽上攀滕植物进行绿化，并随时检查，发现已经死亡的，要及时补上。 第二
2、篇：七里店学校校园巡逻制度七里店学校校园巡逻制度 为加强学校平安、文明建设，确保学校及师生财产、人身平安，加强校园巡查，对校园内外实施有效监控，及时发现平安隐患，最大限度地防止平安事故的发生，建立良好的校园秩序，保证学校各项工作的顺利进行，特制订本制度。 一、治安巡逻队成员 学校行政值周领导、值周人员、班主任。 二、工作纪律 1、值班人员要忠于职守，坚守工作岗位。坚持24小时巡逻护校，重点时间加强巡查，重要部位认真检查，闲杂人员注意盘查，平安隐患坚决排查，加强巡逻密度和次数，确保校园平安。 2、值班人员按时交接班，不迟到、不早退，不得擅自脱离岗位，每日上晚自习时到治安室到，值班时间保证通讯工具
3、畅通，一呼即到，不拖拉，不推诿。 3、值班领导交接班时要认真填写平安巡逻情况记录，以明确各自的责任。 4、值班人员禁止酗酒后上岗或在工作中酗酒，值班必须保持清醒的头脑，以便迅速准确地处理突发事件。 5、值班人员在工作过程中，做到遵纪守法，文明执勤，对校园重点场所勤巡勤查。 三、工作任务 1、对校园巡查，做好防火、防盗、防触电、防危险游戏活动、防打架斗殴工作，确保教学楼、办公楼、图书馆、保管室和学生宿舍等重点部位的平安。发现平安隐患要及时处理，不能处理的要报告，消除隐患。 2、学生宿舍关灯后，要巡查学生宿舍，检查学生就寝人数和就寝平安，发现学生违背就寝管理制度和不平安行为，要和宿舍管理人员一起制
4、止。 3、值班人员应加强校园巡逻，对校园实施有效的监控，加强学生上课、自习纪律管理，发生治安事件要及时制止和报告，并积极主动处理。 4、在校园内发现可疑人员要积极主动盘问，核实身份。 5、巡逻人员应熟记各类报警 号码，一旦发生情况及时报警。 6、要根据违纪违法分子的特点，确定巡逻时间路线和守候地点，以便及时发现和阻止违法犯罪活动。 7、发生突发事件要第一时间时间赶到现场，及时、果断地处理，控制事态，并及时报告。 第三篇：学校校园绿化养护管理制度校园绿化养护管理制度 张汪镇辛集小学 2023年9月 校园绿化养护管理制度 实施“绿色校园工程，就是要创立优美的校园环境和清新的文化气氛，并在这种环境中
5、培养学生的自我教育、自我管理能力，培养创新精神和竞争能力，到达环境育人，绿色育人的目的。我校为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量，特制订本校校园绿化与养护管理制度。 一、工作机制 成立工作领导小组，采取长效机制，明确分工，责任落实到人。将学校的绿化带划分区域，包干到各班、室、部门，提出绿化和养护要求，确保绿化工作层层推进。 二、总体目标 1、总务处制定“绿色校园开展规划，确保绿化面积到达和超过总面积的35%，并逐年有所增加。 2、因地制宜栽种花草树木，春秋有花草，冬季有绿树，夏季花团锦簇，树木枝繁叶茂，管理好花木，无攀折践踏等毁坏现象。 3、利用环境实施素质教育，利
6、用环境的潜在教育功能，向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化气氛和文化底蕴，让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。 二、分工职责 绿化领导小组负责全校“绿色校园建设的总体工作，包括：设计与构思、整体规划；树种树品的筛选与选择、采购与种植；后期的日常管理，主要包括卫生管理和对学生的教育工作；资料，特别是影像资料的收集、整理、归档工作。其他教师根据任课的年级和班级划分到各班， 1、总务处是绿化工作的第一责任科室，负责全校花、草、树木种植与管理，并将学校的绿化带划分区域包干到各班，由各班级的师生共同管理与维护，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。绿化工作领导小组对全校的绿化区域
7、协调、督查，发现问题，及时上报学校并整改。 2、教导处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好根本职责外，要负责对学生进行环境意识教育，让全校师生重视环境建设，提升自身的绿色校园建设意识，参与建设与保护学校的花草树木，保护学校的绿化环境，增强主人翁责任感，加强集体的荣誉感和凝聚力。 3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好欣赏植物，并 做好护理工作。全体教师不断提高护养种植业务水平，争取校园内春、夏、秋三季常绿。 三、工作要求养护要求： 总务处、教导处作为绿化工程的主要负责科室，在日常的维护和管理中要做到几下几点： 1、每日巡视绿地，清拣杂物（砖石、烟蒂、纸屑等），维持绿地卫生整洁无杂
8、物。校园内不得有黄土裸露现象；因校园改造等形成新裸土，应及时种植绿化。绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物，必须在三天内清运完毕，不得乱堆、乱放、延迟清运。 2、对草坪及时进行修剪和去除野草工作，维持草坪的纯度和高度。做好乔、灌木的养护工作，按要求修剪树枝和去除枯枝死树。 3、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。做好病虫害的预防工作，一旦发现及时上报并采取有效措施进行救治。草、花坛应安排好更换方案，并及时松土施肥、治虫保洁。 4、校园花坛做到鲜花常开，遇重要节假日、校庆、迎新等重大活动时，须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。 5、加强巡视管理，对绿化树木、花草植被人为损坏的，应予
9、劝阻制止，并及时恢复和进行索赔；对易遭损坏的绿化区块，必须设立保护措施； 养护标准： 1、割草。应使用打草机割草或进行人工割草；人工草坪草的高度不超过8公分，一般绿地草的高度不超过2023公分；路边及角隅草块也要定期进行割草养护。 2、除草：草坪中杂草须连根拔除，草坪纯度保持在90%以上； 3、修剪。行道树修剪，按美观原那么，于春季进行；一般树木修剪，按美观原那么，随时进行。 4、病虫害防治。积极做好树木、花草的病虫害预防工作，防先于治。一旦树木、花草发生病虫害，应及时进行洒喷药剂措施，喷洒药剂应均匀细致，并事后检查，效果不好应重新喷药。 张汪镇辛集小学 2023年9月 第四篇：特殊教育学校校
10、园绿化管理制度特殊教育学校校园绿化管理制度 为进一步加强校园绿化管理、促进校园绿化建设、保护和改善校园生态环境，结合我校实际情况，制订本制度。 一、校园绿化工作由总务处主管。负责校园绿化的养护、管理。总务处负责对全院的绿化工作实施监督、协调。 二、总务处应加强绿化工作的宣传，增强师生保护花草树木，美化校园意识。 三、管理 1.定期做好花卉、树木的修剪整枝工作，确保花草树木生长茂盛。 2.定期做好草坪的修剪工作，对草坪按相关要求进行养护管理。 3.勤除杂草，做到草坪内、色带内、花卉内无杂草、无藤蔓。 4.及时除虫，确保花草树木无病虫害，每年冬季树木涂白一次。 5.合理施肥，防止草坪、花木枯黄。
11、6.及时去除绿化垃圾、枯枝树叶及草坪上的纸屑、杂物。 四、校园绿地严禁以下行为： 1.刻划、攀折树木、穿行草坪绿地。 2.擅自折枝摘花、采集种籽、果实。 3.抛撒、堆放、晾晒物品。 4.倾倒垃圾、排放污水。 5.放牧、打鸟。 6.其他损坏树木、绿地及绿化设施的行为。 总务处 第五篇：七里店学校电化教育管理制度电化教学管理制度 XX县区七里店学校 2023.3. 七里店学校电化教育管理制度 电化教育是促进学校教育教学改革，提高教育教学质量的有效途径和方法，是实现教育现代化的重要内容。为有效管理电化教育，更好地效劳于教育教学，特制订以下管理制度。 一、电教管理人员工作职责 1、遵守学校各项规章制度
12、，执行学校有关电化教育工作方案，参与、从事学校电化教育建设和管理工作。 2、熟悉电教器材（包括设备设施）、教材的种类、性能和用途。积极创造条件，开展电化教育教学活动，协助教师运用电教手段上好课，组织学生开展课外兴趣小组活动。 3、科学保管电教器材、教材，定期保养，及时维修，保持电教仪器室和专用教室的清洁。 4、及时做好新购新配电教器材、教材的验收登记，破损器材、教材的核销工作。建立完整的总账和明细账，做到账账相符、账物相符。 5、监督电化教学方案执行，催促班级小电教员做好音像教材使用登记工作，及时向分管领导汇报。 6、根据学校电化教育需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。及时向有关人员介绍新
13、增电教器材、教材。 7、保管好电教仪器室和专用教室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 8、切实做好电教仪器室和专用教室的平安工作。 二、电教器材、教材保管制度 1、电教器材、教材由专人管理，实行管理人员负责制。 2、为方便教学，有关器材、教材需落实到相应的处、室、组、人，相应部门和人员应向专管人员办理领用手续，实行谁用谁管，期初领，期末还。 3、所有电教器材、教材每学期末进行一次全面检查核对，做到帐物相符，检查其完好情况。 4、常规电教器材、教材应与电教专用教室分室保管，器材、教材分橱存放。存放器材、教材在符合科学性原那么前提下，做到取用方便，陈列美观。针对不同电教器材、教材特点
14、，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒、防霉等措施，妥善保存好电教器材、教材说明书。 6、严格按有关平安规那么，做好平安用电、防火、防盗等工作。确保电教器材、教材不受损失。 三、电教器材、教材登记使用制度 1、每学期要制订电化教学方案，发动并鼓励教师用足用好电教器材和音像教材。 2、教师要充分运用学校现有电教器材和教材，发挥其使用效益，努力提高课堂教学质量。 3、教师使用电教器材、教材应办理领用手续，用毕及时归还。当出现故障或损坏时，应及时告诉电教管理人员或报告学校主管领导。 4、在电化教学中，不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。 5、做好电教器材、音像教材使用登记工作，建立完整的使用档案，妥善保存好音像教材使用登记本，电教器材领用、借用登记簿，及时做好统计工作。 6、电教管理人员要做好电教器材、教材的编号登记工作，建立完整的总帐、明细帐，准确及时反映增减结存情况。 7、电教管理人员和教师做好赔偿、报损登记工作，记载与凭证相符，与明细帐、总帐相符。 8、电教管理人员和教师要做好电教教研活动的记载，做好电教器材的保养维修和自制音像教