1、春节主题教育活动方案 活动一：新年真快乐形式：集体活动 目标：了解一些国家庆祝新年的方式，感受新年带给人们的快乐。准备： 1、各国庆祝新年的录像 2、大挂历一本;小年历片假设干过程： 1、交流各自在元旦假期中自己做些什么。 2、介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。 3、看完录像后回忆： 有哪几个国家庆祝新年的录像。怎么庆祝。这样庆祝有什么意思。 4、教师介绍中国新年的名称春节 5、说说自己春节里什么事情最开心。 6、寻找今年的春节是几月几日。还有几天。活动二：过年了形式：分组活动 目标：了解春节过年风俗的由来，知道春节是中国人的节日。准备： 1、pp教具;鞭炮的声音;红包袋;四扇门 2、小长条
2、红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊过程： 一、交流生活经验 1、（听鞭炮的声音），这是什么声音。什么时候要放鞭炮。 2、（出示红包袋），这是什么。什么时候会拿红包。 二、看媒体，了解过年的由来。 1、年是什么。 2、老爷爷想了什么方法。 三、游戏：“年来了游戏方法：幼儿自由结伴分成人数相等的四组，看到媒体上出现怪兽时，幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮（一串上有九个小鞭炮）和一副对联（按提供的字，按顺序贴成对联）。看哪组先完成哪组胜利。活动三：过年真开心形式：区角活动目标： 1、乐意与同伴一起装扮活动室。 2、在游戏和操作的过程中，感受中国新年的愉快。活动内容： 1、中国服饰（设计布料）材料提
3、供：油画棒、牙签、水粉画 （做盘扣）扭扭棒、衣服底板 2、鞭炮串材料提供：小长条红纸;糨糊 3、红包袋材料提供：红纸;糨糊 4、贴春联材料提供：祝福的话原句;大长条红纸和红色底板的字卡假设干（按原句寻找字卡并拼贴） 5、龙材料提供。纸盒、彩带;粘贴工具。 6、有趣的年历（制作挂历）材料提供：月历假设干（在空格处填上相应的日期年历卡片，并将月历整理，制作一本大挂历）（查日历）材料提供：日历;问题卡;记录材料活动四：新年的愿望形式：亲子活动 目标： 1、引导幼儿大胆地表达自己新年的愿望。 2、鼓励家长与幼儿共同制作许愿卡。准备。 1、邀请家长来园参加活动。 2、各种绘画材料和制作工具等。 3、事先
4、与一名幼儿和家长做好发言的准备。 4、制作一棵许愿树过程： 1、说说今明两年是什么年。说说今年我们的国家（自己）有什么快乐的事。 2、请家长和幼儿说说新年的愿望。 3、教师介绍活动的内容并提出活动的要求。以幼儿动手操作为主，家长帮助完成。 4、将制作的许愿卡挂在许愿树上。 第二篇：春节元宵节主题活动方案春节元宵节主题活动方案为贯彻落实中央文明办关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日主题活动的工作方案精神，根据县局精神，结合我校实际现就开展“我们的节日主题活动方案如下： 一、活动目的 丰富中学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传
5、统的认同感和自豪感。 二、活动内容 围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循中学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。 （一）“我们的节日中华经典诵读主题活动。 1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动，使广阔中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社会主义核心价值体系建设。 2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原那么。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学，推动教学方法创新，完善教
6、学评价体系。 3、要坚持知行统 一、教育与实践相结合的原那么。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为标准，让学生从“读圣贤书到“行君子事，强化诵读活动效果。 （二）“做一个有道德的人寒假道德实践“五个一。按照简便易行、突出实践、注重实效的原那么，组织引导每个中学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人主题实践活动。 具体内容为“五个一的实践活动。即。我当一天家（帮父母买菜、做饭、洗衣等）；为父母做一件事（洗头、洗脚、按摩等）；做一次志愿者（去除小广告、清扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等）；向自己的邻居和长辈拜一次年（表达感恩和祝福）；为你身边的热心人制作一个贺年卡（赞美
7、他们关心人帮助人的善举）。 各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一道德实践活动，展示广阔学生良好的精神风貌。 （三）“读书快乐成长寒假读书征文活动。 为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人 生奠基，营造书香校园，打造人文校园；让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。 活动时间：2023年元月23日2月6日 参加对象：全校中学生 活动要求。向同学们推荐语文课外阅读课本、初中生必看的几本名著，经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导老师点评后，2023年2月2023日
8、每班推荐3篇参评，校团委将组织评选优秀读后感。 评奖方法。一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，以及相对应的教师指导奖。 四、活动阶段安排 （一）部署发动阶段（2023年1月） 各年段、班主任利用闭学式、班会课，根据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。 （二）普及推进阶段（2023年元月至2023年2月） 1、开展“我们的节日专题诵读活动。各班要在春节、元宵节，精心筹划和组织开展经典诵读主题活动。 2、开展“做一个有道德的人寒假道德实践“五个一。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育，深入开展文明礼仪教育道德实践活动，引导学生撰写实践心得体会。 3、开展“读书o快乐o成长寒
9、假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导，讲授读书方法，鼓励、引导学生撰写读后感。 （三）成果展示阶段（2023年2月至3月） 组织“我们的节日主题活动各项评比。 五、活动要求 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。 2、营造气氛。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、登载中华经典篇目，共同营造良好的学习气氛。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定具体方
10、案，抓好工作落实。 第三篇：2023春节活动主题方案2023春节活动主题方案 我们的节日春节、元宵节主题活动方案 一、活动目的 春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，为了丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日气氛。 二、活动时间 201x年1月24日3月1日 三、活动内容 1.全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料的活动，用自家的相机和手中的笔
11、记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，在调查了解的根底上完成风俗习惯调查表的填写工作（此表请用word的形式将电子版发给家长，由家长和孩子共同完成此表的填写工作，具体文档请详见qq群中），开学初每班在上交的作品中精挑3张以上a4纸张打印上交学校。 2、深入了解春节、元宵节的文化内涵，一至三年级各班鼓励学生积极收集春联且诵读，并在开学展示自己收集的春联，引导学生学习欣赏春联，开学初上交春联收集表;四至六年级各班开展创编“我们的节日春节、元宵节手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为a3大小，手抄或者电子排版打印均可，开学初每班在上交的作品中精挑3张以上上交学校。 3.文明拜大年：向亲人、师长
12、、朋友表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、 等方式互致新春祝福 4.开展“学会感恩奉献温暖美德实践活动，号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背，道一声“新年快乐;合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯。 5.要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增强对民族传统节日的喜爱，加强学生对中华文化的理解。 四、活动要求 1.各班要利用1月23日的闭学式时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。 2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中相关资料，并及时上报少先队总部。（13年级春联收集表;46年级节日手抄报;全校各班
13、习俗调查表用a4纸。） 3.开学初，各班围绕“我的寒假生活召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动实施情况等。 商场春节活动方案 活动主题。“缤纷时代，彩虹关心。 活动1：（全场商品3折起） 局部商品限量特卖活动期间，全场商品38折销售（六楼百元街全场8折），对于局部不能进行折扣销售的品牌，也可以自活动之日起每天推出两款应季商品特价销售，每天限量销售35件（原那么上按本钱价销售）。 注： 1、活动期间商品折扣局部全部由厂家或供应商自行承担; 2、厂家或供应商要根据实际情况自行确定，但严禁调高售价后再打折; 3、业
14、务招商主管和客务员要对“调高售价再打折情况进行严格监督，一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理; 4、限量销售商品由业务招商部给出专用编码，商场只扣缴2%的广告费，其余费用不再扣缴; 5、活动期间，财务将对限量销售商品进行单独结算; 6、足金、铂金、名表、局部化装品不参加本活动。 活动2：（购物送券超值实惠） 活动期间，凡当日在15楼累计购物满300元（现金局部）送60元礼品券（b券），满600元（现金局部）送120元礼品券（b券），以次类推，多购多得（以300元为整数单位，零头不计）; 活动期间，在15楼累计购物满500元（现金局部）（活动期间消费金额均可参加累计），再送50元全场十足抵用券（a券），满202300元送20230元全场十足抵用券（a券），以此类推，多购多得（以300元为整数单位，零头不计）。 注： 1、活动期间所送礼品券（b券）由商场和接受方各承担50%; 2