1、 党支部组织生活会会议记录一 时 间：20XX 年 10 月 15 日 12：30 地 点：教 B411 参会人员：入党申请人及积极分子 主 持 人：刘畅(风景园林党支部负责人)内 容：介绍入党流程 议 程：(1)支部负责人简单介绍支部信息。(2)支部负责人代表支部成员进行自我介绍。(3)讲解入党流程。(4)答疑解惑。20XX 年 10 月 15 日中午 12 点半，风景园林党支部第一次生活会在教 B411 正式召开，参会人员包括大一、大二的入党申请人及积极分子。会议全程由风景园林党支部负责人刘畅主持。在会上，刘畅同学向大家介绍了院党建的基本组成及工作，入党申请人的入党流程及注意事项。重点为大
2、家介绍了入党申请的相关要求。会后，负责人刘畅就有关入党流程这一系列的相关提问进行了答疑解惑。党支部组织生活会会议记录二 20XX 年秋期第一次党员组织生活会议 20XX 年 9 月 28 日 16:30 汇贤楼 301 室活动介绍主持人：曾珠老师主讲人：尧传虹老师 与会：院党总支副书记陈丁华、辅导员张国建老师、卢露老师、各优秀党员、预备党员以及院团总支学生会组织部的干事 现场实况 曾珠老师对会议的流程作了简短的介绍 尧传虹老师发表讲话 尧传虹老师对会议议程做出了安排，并为同学们理清了预备党员成为正式党员的过程和要求，明确指出了从预备党员到党员的成长途径和其中需要注意的党章纪律。为了让同学们更好
3、地开展党员活动，尧老师还对各个党支部的负责人做了介绍，同时，也对各个党员提出了应主动关注党支部的动态，学习党章知识，使自己发展成为优秀党员的要求。学生交流发言 在尧老师的引领下，学生党员们相继踊跃发言，现场气氛十分活跃。学生党员们从党员的自我修养、党员申请的条件限制、研究生与本科生入党规则、对党课的学习与反思、作为党员的责任和党员发展工作等各个方面阐释了自己对党章和党员工作细则的理解。其中，一名 13 级的党员代表提出了自己的建议，希望能够开展党员展示墙，彰显党员的风采，让更多的同学了解党、关注党，向一些优秀党员学习。一位在读创业的预备学生党员则从自己的学习生活历程和对社会问题的分析出发，简要
4、交代了党员的社会承担问题。尧老师也针对学生党员所提出的见解做出了客观详尽的回答，建议各学生党员与自己所属的党支部负责人加强衔接，关注学校和社会，及时了解信息。领导总结讲话 “陈丁华副书记配合尧老师提出的“我心中的学生党员标准”这一主题升华出“党员楷模”的概念，在回答学生党员提出的问题后简要说明了党员在生活中的责任与担当。“党员在生活中起的作用就好比班委在班级中的作用!”陈书记指出，“党员应该从自身修养出发，以带动身边人向组织靠拢。”陈书记的精辟讲话，给本次的党员组织生活会议画下了圆满的句号。本次会议把党员学习室的建议提上议程，将为党员的学习提供系统化专业化的帮助，为党员的发展进一步指明了方向。
5、党支部组织生活会会议记录三 20XX 年 3 月 25 日 地点：612 教室 主题：党员进行个人总结，对党员、党组织的意见和建议，填写北京工业大学党支部工作考核测评表 主持人：杨梦杉 参加人：蔡海文书记、环艺系全体学生党员及预备党员 主要内容：1、蔡海文书记讲评了环艺系学生党支部 2014 年度的工作情况，肯定了成绩，指出了存在的问题，并对支部今后的工作寄予厚望。2、全体党员和预备党员结合北京工业大学学生党员民主评议表，对照十八大党章中对党员的要求，以当代大学生的角色，从理想信念、理论学习、党员意识、学习态度、人生观、价值观和服务社会等方面进行了自我剖析，展示自身优点，查找存在问题，并真诚地
6、提出了今后的努力方向和整改措施。3、党员对环艺系学生党支部工作的看法和意见，认为：党支部组织生活不够多样化;党支部与党员交流、沟通不多;党员的先进带头作用体现的不充分;对党的知识的宣传，范围不广，力度不大。4、参会全体人员填写了北京工业大学党支部工作考核测评表(学生党支部)。5、学生党支部书记杨梦杉总结并提出了未来的五项重点工作：继续开展与高原街社区合作的“红色 1+1”活动由党支部牵头，成立一支志愿者服务队，以弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为目标，开展多种多样的志愿服务。旨在同学们无私奉献的同时为自身搭建展示自我的平台。也在实践中使广大党员参与到争先创优活动中，使其他同学进一步向党组织靠拢;创建环艺系党内知识微信平台，党员、预备党员轮班参与编辑工作。就现阶段最有影响力的时事问题引发的思考进行讨论。在学习交流的过程中，增强支部凝聚力，强化党性意识教育;建立环艺系党务工作公共邮箱，整理学校及学院下发的各类文件，实现党务公开化;党员、预备党员分组带领积极分子学习交流，建立联络关系，及时了解同学们的思想动态。旨在增进党员与积极分子之间的交流和加强对党员和积极分子的管理,发挥党员与积极分子的模范带头作用;积极分子推优程序严格化。先通过调查问卷进行考核，再由班级团支部及老师推优。