1、“我与好书同成长班级读书活动方案 【引言】 “书中自有精神食粮，书中自有生命质量，书中自有美感滋养。一个具有浓郁书香气息的班级是孩子们健康快乐成长的最正确乐园。 【活动主题】 积累知识，获得财富，我与好书同成长 【活动目的】 一本书就是一艘船，能带人到远方，老师和家长带学生到达不了的地方，书可以带他们到达。加强小学生的课外阅读指导，帮助他们从学习热爱读书和怎样读书开始，让每一位小学生藉读书拓宽视野、完善观念、修养性情、成长人性、增强能力，让他们那美丽的童年因为读书而放射出更加动人的荣耀。 【活动内容及形式】 1.发出“亲子阅读建议书发动家长，做到家校互动。 2.标准班级文明建设，打造书香班级气
2、氛，散发文化气息。 a班级布置。读书成果作品展、书香板报、“我是阅读之星评比栏。 b开辟“三级书库班级图书角、班内传阅书大本营、家庭小书房。 3.实行“四读早读、午读、课间读、阅读课读。 早读诵读课本内外的经典篇章；课间读鼓励兴趣自由读；午读为班级读书交流时间；阅读课读就是专题读，老师有指导的读，时间是每周四下午第二节。 4.善用阅读课，给孩子们大声地读完整的书。 具体展开“我与老师共读书，我与老师赛读书活动 a“听我读经典诗文； b“听我讲童话故事； c“听我问科普书目。 5.每月一次专题读书指导课，教给学生阅读的方法。 评选出班级“阅读之星。 6.多种阅读成果表现形式展示。 多种方式汇报阅读体验。画一幅画、制作书签、唱一段小儿歌、表演一段故事等。 7.总结升华，提高阅读的层面班刊的出版。 收集材料。孩子的阅读材料、每天写话内容放送、学校生活点滴、家庭生活点滴。 第2页 共2页
