1、2023年秋期部编本五年级上册语文期末复习（读句看拼音写词语）专项训练试题2023年秋期部编本五年级上册语文期末复习 （读句看拼音写词语）专项训练试题 1读拼音写词语，把句子补充完整。 （1）松鼠lnglng（）的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮。 （2）桂花过年时还可以用来做gobng（）。 （3）圆明园不但jinzh（）宏伟，还收藏着最zhngu（） 的历史文物。 （4）夕阳西沉，ymjingln（），那风声、虫鸣，听起来也 愈发叫人心旷神怡。 （5）但我想有一本青年近卫军，想得整天shhnlup（）。 2.读句子，根据拼音写出词语。 （1）桂花过年时还可以用来做gobng（
2、），味道可美了，得到大家的一致chngzn（）。 （2）校庆50周年，我们学校将举行lngzhng（）的dinl（）。 （3）春天是一个bzhng（）的季节，到了秋天，农民伯伯们忙着收获lingshi（）。 （4）这本书让我lngl（）不少大好风光，给了我很大的qd（）。 （5）我们要遵循自然gul（）,不然会受到大自然的chngf（）。 3.看拼音，写词语。 （）曾经的schu（）之路促进了古代中国与外国的贸易和文化交往；今天的“一带一路开启了中国对外交流的新pinzhng（）。 （2）ym（）jingln（），wnxi （）收回了最后一丝ygung（），loli（）了一天的人们在树下开始闲
3、话jichng（），“日出而作，日落而息的生活在当今社会中显得yf（）xiny（），让人心生向往之情。 4. 联系上下文，根据拼音写字词。 (1)我家院里的lnhu（）开了，花香四溢，整个院子都jn（）在那醉人的花香里，惹得邻居们xinm（）不已。 （2）时间是多么zhnu（）啊，它就像那hodn（）东流的江水，不可wnli（），逝去了就永不再回。 5.看拼音写词语，把句子补充完整。 （1）这首小诗构思jngqio（），但mizhngbz（）的是情感表达不够细腻。 （2）家乡有句sy（）：“紧走搭石慢过桥。一排排搭石联结着乡亲们美好的qnggn（）。 （3）这些雕塑品富有shqnghuy（），
4、不禁让人拍手chngzn（）。 6. 看拼音，写词语。 （1）湿地里，ii（）的水蒲莲在水面上漂荡，芦苇jnrn（）在水中，随风摇曳，几只xinh（）在湖边yurn（）地散步，这便是大自然的nhu （）。 （2）经过一系列改革，故宫这座ysh（）dintng （）焕发出了新的生机。弘扬故宫文化，让故宫做一个有温度的bwgun（）是每一代故宫工作者共同的使命。 2023年秋期部编本五年级上册语文期末复习 （读句看拼音写词语）专项训练试题 1读拼音写词语，把句子补充完整。 （1）松鼠lnglng（玲珑）的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮。 （2）桂花过年时还可以用来做gobng（糕饼
5、）。 （3）圆明园不但jinzh（建筑）宏伟，还收藏着最zhngu（珍贵） 的历史文物。 （4）夕阳西沉，ymjingln（夜幕降临），那风声、虫鸣，听起来也 愈发叫人心旷神怡。 （5）但我想有一本青年近卫军，想得整天shhnlup（失魂落魄）。 2.读句子，根据拼音写出词语。 （1）桂花过年时还可以用来做gobng（糕饼），味道可美了，得到大家的一致chngzn（称赞）。 （2）校庆50周年，我们学校将举行lngzhng（隆重）的dinl（典礼）。 （3）春天是一个bzhng（播种）的季节，到了秋天，农民伯伯们忙着收获lingshi（粮食）。 （4）这本书让我lngl（领略）不少大好风光，给
6、了我很大的qd（启迪）。 （5）我们要遵循自然gul（规律）,不然会受到大自然的chngf（惩罚）。 3.看拼音，写词语。 （）曾经的schu（丝绸）之路促进了古代中国与外国的贸易和文化交往；今天的“一带一路开启了中国对外交流的新pinzhng（篇章）。 （2）ym（夜幕）jingln（降临），wnxi（晚霞）收回了最后一丝ygung（余光），loli（劳累）了一天的人们在树下开始闲话jichng（家常），“日出而作，日落而息的生活在当今社会中显得yf（愈发）xiny（闲逸），让人心生向往之情。 4. 联系上下文，根据拼音写字词。 (1)我家院里的lnhu（兰花）开了，花香四溢，整个院子都jn
7、（浸）在那醉人的花香里，惹得邻居们xinm（羡慕）不已。 （2）时间是多么zhnu（珍贵）啊，它就像那hodn（浩荡）东流的江水，不可wnli（挽留），逝去了就永不再回。 5.看拼音写词语，把句子补充完整。 （1）这首小诗构思jngqio（精巧），但mizhngbz（美中缺乏）的是情感表达不够细腻。 （2）家乡有句sy（俗语）：“紧走搭石慢过桥。一排排搭石联结着乡亲们美好的qnggn（情感）。 （3）这些雕塑品富有shqnghuy（诗情画意），不禁让人拍手chngzn（称赞）。 6. 看拼音，写词语。 （1）湿地里，ii（皑皑）的水蒲莲在水面上漂荡，芦苇jnrn（浸润）在水中，随风摇曳，几只xinh（仙鹤）在湖边yurn（悠然）地散步，这便是大自然的nhu （恩惠）。 （2）经过一系列改革，故宫这座ysh（艺术）dintng （殿堂）焕发出了新的生机。弘扬故宫文化，让故宫做一个有温度的bwgun（博物馆）是每一代故宫工作者共同的使命。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。