1、研学旅行主持词 同学： 大家好。今天，我们在这里隆重举行范镇一中防溺水平安教育基地的揭牌仪式。 本次活动的举行，旨在让学生了解防溺水平安有关内容，教育每一个学生都要提高平安意识，让学生愿意自觉学习防溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识，自觉改掉生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的区分。应邀参加今天活动的领导和嘉宾有： XX市河道管理局副局长：程传民XX市大汶河闸坝管理所所长：张红阳XX市大汶河闸坝管理所副所长：周长城XX市大汶河闸坝管理所副所长：关玉龙范镇人民政府副镇长：张文明范镇教育办公室主任：戚焕安范镇一中校长：吕继东 让我们对各位贵宾的光临，表示热
2、烈的欢迎和衷心的感谢。下面我宣布“2023年范镇一中防溺水平安教育基地揭牌仪式正式开始。今天的活动内容共有五项， 下面进行第一项，请XX市大汶河闸坝管理所张红阳所长致辞，大家欢迎。 下面进行第二项，请范镇人民政府张文明副镇长讲话。下面进行第三项，有请XX市大汶河闸坝管理所周长城副所长为同学们做防溺水平安教育知识宣传。 下面进行请学生代表王文馨月做防溺水平安建议书。最后，让我们以最热烈的掌声欢迎XX市河道管理局程传民副局长和范镇一中吕继东校长为我们教育基地揭牌，大家欢迎。（鸣炮） 我宣布，2023年范镇一中防溺水平安教育基地，正式成立。感谢各位领导及同学的发言，希望我们以今天的活动为契机，进一步
3、加强校地之间的合作与交流，实现对学生平安的共同教育。最后，再次对基地的成立表示祝贺，祝各位领导身体健康，祝各位同学学有所成。本次揭牌仪式到此结束。请各位领导，学生们参观我们的大坝，谢谢大家。 第二篇：研学旅行研学旅行 踏着欢快的脚步，紧随着我们整齐的队伍，我们来到了久负盛名的项城博物馆。 刚走到门口，一股浓厚的文化气息向我们扑面而来。在老师的带着下，我们迈着整齐的脚步向展厅走去，在博物馆里，我们了解到了很多前所未闻的知识，不仅让我们知道了一代豪杰张伯驹为国家捐献珍贵文物，又知道了抗日将领黄维纲一生为国家做奉献。最重要的就是讲了我国最后一位皇帝袁世凯了。讲解员不仅让我们观看关于他小时候的动画片，
4、还告诉我们他的家境、性格及亲人，让我们收益很深。看着这些文物，我不禁想起了那些飘落在海外的国家重要文物，心想：那些文物什么时候才能再次回到祖国啊。 随着时间的流逝，我们也渐渐的离开了博物馆，这次研学旅行带给我的收获很大，让我更多的了解了国家的历史文化和那些英雄前辈的荣耀事迹。我会向前辈学习，发奋努力，做一个对社会有用的人。 第三篇：研学旅行研学旅行 高二三班翟光远 六月末，学校组织同学通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，在渭南桥南卫星观测中心里的军旅生活中，同学们的自理能力、创新精神和实
5、践能力得到显著提升。 这次的目的地是桥南卫测中心，桥南镇位于XX省XX市XX县区长寿塬秦岭北麓，是渭华起义的发源地之一。区位优势明显，素有杂果之乡，畜牧强镇的美誉。 一大早我们便聚集在学校，拿着早已准备好的帐篷睡袋背包等着徐徐驶来的军绿色大卡车。在经过几个小时的旅途后我们到达了卫测，在此开展为期两天的研学活动。 同学们过上了封闭的半军事化生活，并接受的相应的国防与平安意识教育。激发起热爱和平的激情。 第四篇：研学旅行研学旅行 我校于今年第一次组织学生进行研学旅行，作为带队老师，我有幸全程参与其中：早上5：30从学校出发，经过5个小时的车程抵达研学首站雨花台景区，午饭过后，相继参观了大屠杀纪念馆
6、和中山陵，对学生进行爱国主义教育；晚上赶到芜湖休息，第二天游玩方特（4期）景区，让学生体验3d和4d科技，下午4点返程。这一行，让我感受良多，在这里我对此行进行一下总结。 以下情形仅限本组，并不代表全部，或许会有缺失也不一定具有代表性。 先来看看我印象深刻的一些情节： 1、出发之前大局部的家长给孩子准备了许多的零食，而之前老师并没有提醒零食的种类和数量（基于旅途长短所需），我们的孩子同样也不知道该如何分配自己的进食时间，上车就开始吃，由于车厢是封闭式的导致车厢异味严重，垃圾遍地。 2、旅途过程中，几乎全部的学生都在吃东西、玩 ，即使劝解屡次也没有效果，导致许多学生刚出发不久就开始到处喊着怎么充
7、电，拍照当然是不行了，与家人联系都困难。 3、大局部学生对自己是否晕车是有所了解的，但却并不是所有的同学都对此做了准备，没有做预防措施的同学一人呕吐，一车的人都难受。 4、出行之前没有对旅行过程进行了解，对所进入的景点并不知道有没有什么禁忌，需要自己做些什么，丢掉的不仅仅是个人是素质，也有名族的尊严。如：在大屠杀纪念馆景区喧哗、打闹、嬉笑，甚至有学生说“一看就知道是假的。在外围的时候走在非路面区（可能受其他游客的影响），提醒屡次也无效。如果是娱乐工程尚可，敬畏之处如此所为让人对名族的未来感到担忧。还有同学在中山陵景区的中轴线上边走边吃瓜子 5、第二天的游乐工程暴露了大家缺乏团队精神，大多数同学
8、对自己感兴趣的工程与不感兴趣的工程区别很大，由于是团队行为，完全不考虑其他成员的感受，只顾自己的一时爽快。至于此行的目的完全抛弃在脑后。 6、结束的时候很多学生和老师都缺乏时间意识（这一点上局部老师比学生表现的更突出）。 基于以上这些现象，我觉得研学旅行起到了如下作用： 1、出行之前应该做好充足的准备工作，说走就走虽然很好，但是根本的旅行常识都没有是肯定不行的。如：中途只需要带少量的食物（以水果和无异味的零食为主），尽量少带现金及贵重物品，局部同学行程中丧失现金、钱包、 就是例子；车上时间应该以休息为主，保存体力好游玩， 等存好电量用于拍照和与家人联系；了解景区禁忌，免得出现为难和意外。 2、
9、培养学生保护公共卫生的习惯（在异味严重的车厢里面呆着大家都不好受，自己其实也是受害者，司机后来不让带任何食品进车厢对大家来说就是一个惩罚，我想大家的印象是深刻的）、培养学生和老师的团队意识和时间观念，与同时研学的其它学校进行比较就能看到我们的优点和差距，利于学生和老师自我修养的提高，尤其是对学生人格的塑造。对于那些路上一直喊累的同学来说，知道了体育锻炼的好处：即使是旅行也是要足够的体能的。 3、给学生一次学习的时机，同时也是一种社会体验。住宾馆时不会开门，不是很了解宾馆是如何运行的（如：如何插卡取电、空调电视等的开关、陈列物品是否可以使用、哪些物品损坏或丧失需要赔偿、离开时落下自身财物、出去玩
10、却不关门或者没拿房卡）。 4、对学校将来进行其它活动是一个参照。对各种活动的组织与开展、过程的把控、应急事件的处理等都是一次实战考核，对教师对学生行为标准的能力也是一次提升。 总之，通过一次实际的、真实的行为过程，表达出了它本应该有的最真实的一面。学生的优缺点展现无疑、教师在其中表现出的控制力以及学校组织一次活动的能力都有很好的表达。学习最好的方式就是参与其中，即使出现各种问题，也要看到大家通过一次活动一起提高的过程和结果。 汪光运2023年5月15日随笔 第五篇：研学旅行随感研学旅行随感 -楼观台国家森林公园 四月春天踏着轻盈的脚步缓缓走来，在今天的纺织城小学门前停了很多辆大巴车，原来我们要
11、去楼观台国家森林公园参观。虽然天公不作美下起了小雨，但是也浇不灭我们三年级三班全体同学高涨的心情。 经过几个小时的颠簸，我们终于到达了楼观台国家森林公园。它海拔501-2997米，植物垂直带状分布，气候季相变化清楚，山崎，林秀，谷幽，野趣横生，古朴自然。这里既有道教创始人老子的遗迹。也有大熊猫，朱鹮，羚牛，金丝猴，褐马鸡等珍稀野生动物的身影。可真是人文景观历史悠久，自然风光奇特俊秀，动植物风姿绚丽多彩。 我们主要参观了这里的野生动物。大熊猫穿着黑白相间的衣服，胖乎乎的，很是可爱。朱鹮优雅的踱着方步，长长的嘴巴，红色的面庞，像是一位舞者。羚牛穿着一身黄色的皮外套，弯弯的黑色的犄角显得十分威武。我
12、最喜欢的是金丝猴，它那聪明伶俐的身手，毛茸茸的外表，还很有团队精神。这些动物都是国家珍惜野生动物，因为开发过度，动物们都被赶到了深山里，如果我们保护环境，保护动物，那么我们就会看到大熊猫在竹林里悠闲的吃着竹子，羚牛旁假设无人的在草甸上吃着青草，金丝猴在树梢上荡着秋千，朱鹮在小河边捉鱼吃。那该是多么好的美景。而不是我们现在隔着铁笼看着它们失去自由，已没有野生动物的野性。希望全世界都能重视生态环境，人与动物都有平等的生存权，让人与动物和谐相处。 时间过的真快，在短暂的休息用餐后，我们就要离开这里了，通过这次研学参观活动，我更加懂得了保护生态环境，保护动物，保护地球的重要性，不光我要做到，我也要让我身边的人和我一起这样做，手拉手，我们共同维护我们赖以生存的地球，使各种动物植物和人类一起在同一片蓝天下健康快乐的成长。 三年级三班 张迪心 第8页 共8页