1、公司XX年两学一做工作方案 班主任是班集体的组织者和管理者，肩负教育管理学生的重要责任，下面是的2023高二下学期班主任工作方案范文资料，欢迎阅读。 2023高二下学期班主任工作方案范文【一】为了让本班学生在高二第二学期继续养成良好学习、生活、行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地开展自己，为高三冲刺奠基，拟订2023高二下学期工作方案如下： 一、班级现状分析 本班是从高一第二学期开始组建，是四个文科选修平行班之一，共有学生55名学生，女生31人，男生24人。经过一年的教育，从学情观察来看，大局部同学应该纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性
2、的集体。但重组新班的分班成绩两极差距大，学困生面积比较广，进三分之一;在学生自我管理中缺乏领头羊，凝聚力比较弱;极少局部学困生的负面影响和破坏力还很大，严重干扰班级正常的管理。 二、指导思想 按照学校校长室、政教处的工作设想，坚持以人为本的办学思想，以抓好学生行为标准教育为前提，以打造平安校园、和谐校园为保证，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质，全面关心每一个学生健康成长，深入社区、家庭，积极引导学生开展校园文化及社会实践，培养团结、文明、求实、创新精神，塑造高明四中学生勤学奋进的新形象。 结合本班的实际情况，贯彻落实学校德育工作设想，主要是在班级管理当中突出学生主体参与，强化学生习惯养成
3、、行为标准教育和平安教育，提高社会责任感、创新精神和实践能力，培养学生具有健全人格，为下学期步入高三做好准备。 三、班级工作目标 1、以一个中心、两个根本点、三个学会为抓手，形成浓厚的竞争气氛，培养一批有竞争实力的学生，努力营造团结奋进，相信自我、立志成才的班风和自信、合作、奋进的学风。 一个中心是指。以学习为中心。学习是学生的天职， 两个根本点是指：保证纪律和卫生; 三个学会是指。学会做人即道德上做个好人，学习上做个能人;学会学习即学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒;学会处事即为人处事要以诚信为准那么，正当利益为标准。 2、积极配合完成学校布置的各项德育工作，如黑板报出版
4、、平安教育、文艺活动等活动。 3、为x月x日的学业水平考试积极备考。 四、具体工作要点 1、熟知学生，做学生的朋友 由于本人任教整个年级的历史课程，进入高一时对本班全部学生就开始认识，又经过一年半的直接管理，对班级情况、对学生的根本情况比较熟悉，但还需加强沟通，特别是与其家庭的交流，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。 2、抓好班级常规管理，加强习惯养成教育 为培养学生的自我管理能力，在班级管理中，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。具体工作分全局统筹（xxx）、学习（xxx）、课堂纪律（xxx）、劳动卫生（xxx）、体育活动（xx）
5、、班级文化宣传（xxx）五大方面，将制定具体的班级制度，有专人负责，让学生自主管理。由班委、团委成员、组长为骨干，加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等催促检查并考核登记，及时反响。由此树立和谐的班风，营造积极向上的教室环境，为学生创造良好的学习条件。 3、为学生提供安静的学习环境 设置值周班长，由值周班长，带着本组值日生，责任到人进行一周值日工作;及时反响班级纪律情况，保证日常学习的正常进行;加强纪律约束，严格执行学校日常行为标准和班级德育管理细那么;对迟到、旷课和扰乱课堂秩序的学生，绝不姑息纵容，为学生提供安静舒适的学习环境。 4、帮助学生制定学习目标，引导自主学习 方案在开学初，引导
6、不同层次的学生制定不同的目标，针对不同层次的学生制订不同的学习目标，要发挥优生典范的作用，引导优生形成一个积极向学的学习气氛，以他们勤奋学习来感染和带动其他人，主动帮助学习有困难的学生，在全班形成共同学习、齐头并进的局面;对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心。 通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况，并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与缺乏，并列出整改方案和下次考试的目标，为明年的高考打下坚实的根底。 5、关注学生心理健康 进入高二第二学期，学生要参加学业水平考试，学生的
7、压力无形中增大，如何使学生保持心理健康，情绪稳定，使学生高效学习，是班主任的一个重要研究课题，为此，方案进一步加强这方面的学习，阅读关于学习心理、学习方法的资料，对学生进行心理方面和学习方法的辅导：如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷;考后如何调节心理等等。做好这些以便做到有备无患，心中有数。 6、开好系列主题班会 根据政教处的安排，本学期根据不同时段举行不同主题的班会，利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的心理素质，实现德、智、体、美、劳全面开展。 7、加强与任课老师、家长的沟通 由于实行以
8、班级为单位捆绑式教育，加强与任课老师在班级齐抓共管的综合管理中显得非常重要。在与任课教师的交往中，尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的伙伴、朋友。 凡事主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生矛盾时，尽量防止了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。利用校迅通的网络资源与家长沟通交流，把学习、成长任务发给家长，并请家长共同监督，保持与家长必要的联系，取得家长的支持，共同促进学生的身心健康、学业素质的成长。 2023高二下学期班主任工作方案范文【二】
9、本学期按学校对班级工作的要求特制定下面方案。概括为一个中心，两个根本点。 一、抓好学习风气建设这个中心决不动摇 学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期，夏天就开始高三备战，十万火急，节气不等人，而我班面临的是更换了三名科任教师，上学期期末成绩全学年倒数第一，六门主科四门倒第一的为难局面，家长心急如焚，班级人心不稳，学生兴风作浪。 针对以上问题，提出下面方案 （一）稳定家长，团结同学，统一思想 定期召开家长会，及时沟通班级情况，利用 ，网络，及时与家长沟通，充分满足家长的知情权，防止彼此的误解，让家长发表自己的意见
10、，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。 将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出20230%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生，要注意观察，及时用小纸条来进行沟通，找到不开心的原因。把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。 统一思想，让大家充分认识到，学习是每个人的事情，不是某个人事情，进而认识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成绩来说话，一切都是水中月，防止胡思乱想。为了保证好的学习环境，必须让学生认识到
11、但凡有害于课堂听课的事情一律不做，但凡有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立典范让每个人都能看到属于自己的希望。 （二）沟通科任，建立互信，团队协作 及时与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们开心的工作，喜欢到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去，多请示，多汇报。 班主任要注意树立科任的威信，利用各种时机表扬科任，有难同当。只有互相信任，互相补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参加，利用活动建立互信
12、，培养感情。 协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任了解作业情况，必要的时候，要亲自催促和检查。 （三）抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人 对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持安静，保证无人睡觉，溜号，在这个根底上优化学习环境，循序渐进，鼓励学生独立思考，而且让他们尽可能多的收获成功，让成功成为成功之母，要保证所有的学科，包括体育和政治，不能让学生找到突破口。 对于自习，应绝对安静，然后培养学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，（所以要重点抓好体优和借读生的学习）营造学习气氛。 二、搞
13、好常规工作的根本点 这些工作的根本点主要包括。 1.出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计，及时反响给学生和家长。 2.眼操 做到人人认真，不敷衍。 3.间操 集合要快，站队要静，跑步整齐，口号响亮，队列中没有说话现象。做操认真，动作到位。 4.班会和团会 结合学校布置，针对班级实际情况，确立主题，多让学生主持和安排，实行小组轮流制，尽可能多的让学生得到锻炼，防止老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参加。 三、抓好学生心理的根本点 现在的学生心理问题较多，要及时观察学生思想动态，总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题 1.情感问题 2.学习问题 3.成长问题 4
14、.人际问题 以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，教师应及时分析，归纳人群，及时沟通和交流。 在这个学期，我们方案利用班会，团会，利用班级博客进行沟通交流，老师要重视每个人的心理状态，让他们微笑走进教室，心情愉快的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系，亲子关系，让学生在高中三年的时光里留下珍贵的回忆，让班级成为大家心理归宿的心灵家园。 2023高二下学期班主任工作方案范文【三】班级根本情况简介：学生经过高二上学期的适应性训练，根本上遵守班规校纪，服从班主任管理，能够主动学习，第一学期期末考试取得较大进步，到达预期目标。高二春季会考中有局部学生会考未通过。针对以上情况制定本学期工作方案。
15、一、高效管理，培养担当和责任意识 学生已经适应了班级管理模式，所以本学期针对学生出现的纪律方面的问题，当时就解决，不拖拉。这样能够进一步标准学生的行为习惯，使学生知道对错荣辱。不断强化学生的担当和责任意识，自己的事情自己做，自己的错误自己扛。学生的纪律好，行动敏捷，思想统一，学习意识强烈，班集体就会高效运行。 二、充分发挥学生干部、星级学生、优秀学生的典范示范作用 本学期一评选星级学生、优秀学生干部为契机，加强这些学生的典范示范作用，通过展板和班会课加大对他们的宣传力度。使这些典范心中树立自己的责任意识，这样在他们心里就会形成无形约束力。其他学生有目标可寻，知道怎样做是对的，这样他们就会更加脚踏实地的学习，而不是好高骛远和空想。在教育的过程中使大多数学生站在学习这条路上，形成强强联手，互相比、学、赶、帮、超的班级风气。 三、明确班级干部的责任，