1、党课讲稿：努力提高党员干部执行力 党员干部执行力尊敬的各位领导，同志们：按照局党委的按排，组织我们下属专职书记开展小小党课支部行活动。说老实话，心里对自己有点不自信，因为第一，走上讲台象这样一本正经讲课是第一次，所以感觉自己有点怯场；第二，因为自己水平有限，怕讲的课大家不喜欢听。所以，在这里先和大家打声招呼，请大家要有个心里准备，不要对我抱有太大的期望。在正式讲课前，我想先讲一个哲学家与船夫的小故事。一位哲学家乘船到河对岸，看到老船夫一直在使劲地划船，非常辛苦。于是哲学家问：“老先生，你学过哲学吗？船夫答复道：“抱歉，先生，我没有学过。哲学家说：“那太遗憾了，你失去了50%的生命呀。过一会儿，
2、哲学家又问：“老先生，你学过数学吗？那位老船夫自卑地说：“对不起先生，我没有学过数学。哲学家接着说：“哎呀！太遗憾了，那你将失去80%的生命呀。这时，一个巨浪突然把船打翻，两人同时落水。船夫看着哲学家拼命挣扎，就问：“先生，你学过游泳吗？哲学家说：“我没有学过游泳。老船夫无奈地说：“哎呀，那真抱歉，你将失去100%的生命了。我讲这个小故事，丝毫没有贬低知识重要性的意思，只是想通过这个故事告诉大家：头脑中的知识与现实生活中的惊涛骇浪是不能划上等号的。只有具备强大的行动能力，才能用自己头脑中的学问去和现实生活中的惊涛骇浪对抗。现实很无情，这是现今社会人人皆知的事实。在无情的现实中搏击需要强大的行动
3、力，这个行动力就是今天我要和大家一起探讨的执行力。今天，我想分三个局部，与大家一起探讨这个话题。第一个问题，什么是执行力，执行力的涵义与构成。其实，执行力是个老概念，最早由哈佛大学商学院教授、管理学哲学博士保罗托马斯和剑桥大学博士、杜克大学商学院教授大卫伯恩提出的，他们认为执行力在社会竞争中具有举足轻重的地位。从概念上说，执行力，通常指的是组织内设部门或个人贯彻战略意图，完成规定任务，实现预设目标而表达出来的能力。大局部人对其比拟通俗的理解就是“执行并完成任务的能力。执行力其实就是“做的能力，即选用适宜的人用科学的方法去做正确的事，把事情做好。执行力包括两个方面，一是个人的执行力，二是组织的执
4、行力。今天，我主要侧重于从个人的执行力方面来和大家一起探讨。执行力的构成，主要表达于四个方面：一是完成任务的意识。二是完成任务的意恩。三是完成任务的能力。四是完成任务的程度。那么，具体到我们的党员干部中，执行力又应包含哪几个主要能力呢？我认为应该包含以下九个方面的能力：一是政策领悟力。执行力首先是一种领悟力。比方，改革开放以来，一些地方提出向东部沿海或南方的一些省等先进地区学习。为什么呢？因为这些地方在和社会开展过程中，对政策执行的领悟力比拟强。我们可以比拟一下：同样的政策环境，为什么有的地方开展快，而有的地方开展慢呢，就是因为对政策和环境的理解领悟不一样。二是依法行政能力。作为一个执法者，如
5、果自己吃不透相关法律法规，那执法的质量也肯定有问题。三是实践结合力。要求我们党员干部一方面要了解“上情，也就是充分领悟上级政策或决策的目的和精神实质；另一方面，要理解“下情，把握本单位、本部门的优势和缺乏；在此根底上去“结合。四是高效效劳能力。要善于运用好的方法和技能，处理和解决工作中的实际问题，提高工作效率。五是持续创新力。党员干部的创新力，是指在工作中能想别人所未想、见别人所未见，做别人所未做，提出新见解、找出新方法。很多事实证明，一个人的工作干得如何，与这个人的创新力有很大的关系。比方，对我们党员干部来讲，关键时刻，办不成的事办成了，完不成的任务完成了，争取不下的政策争取下来了，说明创新
6、力就强。从一定意义上讲，创新就是创造性地执行。六是团结协作能力。有句俗话说的好，“相互补台共同上台，相互拆台共同垮台。所以我们要倡导团结协作、和谐友善的风气。团结就是力量，合作才能共赢。管理学中木桶理论说，一只木桶的容积取决于最短的一块板。同样，一个单位执行力的强弱取决于它最薄弱的环节。现在，又有了新木桶理论。新木桶理论指出，木桶的有效容积不仅仅取决于木桶木板的长短，更取决于每块木板是否嵌合紧密。同样，一个单位执行力的强弱更取决于它是否具有协调配合的团队精神、团结共事的和谐气氛以及强大的集体凝聚力。只有每个人都尽职尽责，并与其他同志密切配合，才能建立起协调运转机制，形成工作合力，到达“l+12
7、的效果，形成优秀的执行团队。七是沟通协调力。当前群众的民主意识、维权意识增强，这要求我们要加强交流沟通，由于人们所处位置不同、看问题角度不同、利益不同，导致对政策的认识和态度不同，从而常常会影响执行力。八是快速应变能力。干部必须做到思想敏锐，行动迅速，快速反响。要善于从政治上分析问题，尤其对可能影响全局的重大问题和突发性事件，要在第一时间作出反响、果断处置。九是矛盾化解力。胡锦涛总书记强调指出：“开展是硬道理，稳定是硬任务。没有稳定，什么事情也办不成，已经取得的成果也会失去。以上是对执行力的涵义与构成的理解，介绍了什么是执行力和党员干部应有什么样的执行力。我要讲的第二个问题是：二、提高党员干部
8、执行力的重要意义美国有一个学者，叫艾利森，他指出“在到达政府目标的过程中，方案确定的功能只占10%，而其余90%取决于有效的执行。管理学中有个定律叫格瑞斯特定律，这个定律指出：“杰出的策路必须加上杰出的执行才能奏效。中国有个管理学家，名叫汪中求，他也指出：“中国绝不缺雄才武略的战略家，缺少的是精益求精的执行者：绝不缺少各类管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行。所有这些，都说明了执行的重要性的。那么，如果从加强党员干部执行力建设的意义上说，这个重要性主要表达在哪些方面呢？我认为：第一，提高党员干部执行力是加强党的执政能力建设的重要保证。或许大家会说，有这么严重吗？直至要和执政能力相提并论，
9、高度是否太高。那么，我举一个大家都知道的例子：我们的苏联老大哥，为什么他们的社会主义制度会最终结束。为什么？除去一些政治上的因素之外，大家想，是否也和执行力有关系呢，如果下面的各个省都能和当时的苏联最高领导层保持一致，那么，我想也不致于把社会主义这个制度给彻底结束了吧。这里，是不是也可以这么说，正因为前苏联下面的各个层级在执行力上出了问题，不再执行上级的命令、政策了，所以，导致了苏联社会主义制度的最终瓦解。所以说，提高党员干部的执行力，是加强党的执政能力建设的重要保证。执行力的好坏是直接可以影响到一个政党的生命的，所以说，执行力就等于执政能力，一点也不夸张。“立党为公、执政为民既是中国共产党建
10、党的根本宗旨，更是中国共产党执政的价值取向和根本目标。党员干部执行力的上下，决定着执政党的执政能力的上下。执行力越高，人民群众就越拥护，执政效果就越好：人民群众越拥护，执政党的先进性就越被表达。形成了这种良性互动的循环，执政党的执政地位就越稳固。这么多年来，我们中国共产党的执行力和执政能力就是良性循环的。所以，我们中国共产党的领导地位也就被牢牢稳固着。第二，提高党员干部执行力是践行科学开展观、实现我们交通事业又好又快开展的客观需要深入贯彻落实科学开展观，实现我们交通事业又好又快开展，已经成为我们交通全系统广阔党员干部的共识。而要真正深入贯彻落实科学开展观，实现交通事业又好又快开展，就要全面增强
11、我们党员干部的执行力，因为这是提升科学开展实效的保证。“十一五期间，我们交通取得了令人瞩目的成绩，这些成绩的取得，得益于市委、市政府坚持科学开展、和谐开展：得益于我们交运局领导人的高瞻远瞩，务实奋进；更得益于全系统党员于部、广阔职工不折不扣的良好执行情况。这些都是执行力强的重要表现。执行力是竞争力，是我们取得成绩的重要法宝。但我们应当清醒地看到，“十二五期间，无论是全国开展形势，还是我们交通开展形势，都将面临更大的困难、更为严峻的挑战。因此，交运局党委也明确提出了“十二五期间我们交通开展的的总体工作思路，也确定和部署了今年我们交通工作的总体目标和任务。特别是下半年，我们交运局一方面要完成双浮公
12、路、协星公路、338省道、荡茜河大桥、毛板公路、岳鹿公路、浏双公路、疏港高速等通车、新建、拆迁扫尾等工作；要做好疏港高速、杨林塘整治及沪通铁路等工程的地方协调工作。另一方面，公交开展上要做好第二、三阶段线路优化工作。要落实好与上海美兰湖7号轨交的对接，还要推广节能环保车辆等一系列工作。还有行业管理与精神文明建设方面，我不一一列举。下半年，我们交通运输系统的目标任务已确定，接下来关键看执行。邓小平说的：“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有。要确保我们交运局党委确定的总体目标任务落到实处，党员干部执行力是非常非常重要的。所以，作为我们交通系统的每一位党员干部，一定要充分认识执行力
13、的重要性和努力加强自身的执行力建设。徐局长在交通半年度会议上对我们干部提出了“五个要，要用心想事，增强交通运输事业的开展的主动性；要用智谋事，增强交通运输事业开展的科学性；要用力做事，增强交通运输事业开展的实效性；要用情处事，增强交通运输事业开展的稳定性；要用人治事，增强交通运输事业开展的保障性。只有这样，才能确保我们交通事业的健康、有序、快速开展。第三，提高党员干部执行力是加强党员干部队伍建设的重要途径执行力是党员干部作风好坏的重要标志，提高执行力是改良党员干部作风的应有之义，是彰显我们觉员干部自身工作业绩、作风的一种需要。从中国的历史上看，由于领导者缺乏执行力而贻误国家和自己的例子不胜枚举
14、。战国时期的赵括，“纸上谈兵，坐而论道，言过其实，缺乏执行力，最终身死军破，赵国四十多万降卒被秦军名将白起全部活埋。我们革命战争时期的王明，“纸上谈兵，坐而论道，缺乏执行力，给革命造成重大损失，导致红军损失95%以上。所以，缺乏执行力，无论对事业还是对个人来说，都是一件非常可怕的事情。当前，我们一些党员干部在执行力上还存在着如下一些不容无视的问题。表现在：第一，“被动执行。工作没有主动性，不推不动，小推小动，甚至是推也不动。XX年底，温家宝总理在考察时“突然中途下车，与XX市云阳县人和镇龙泉村一位叫熊德明的农村妇女进行交谈。这位农妇的一句“实话引起了总理的同情心。总理亲自帮她讨薪，她第二天就拿
15、到了被拖欠的工钱。同时，“农民工欠薪问题由此也被提上了各级政府的公共议程。而熊德明也因此成了家喻户晓的人物，也因此获得了XX年度中央电视台经济年度人物社会公益奖。当时的颁奖词是这么说的：一位普通的农民，一个老实的劳动者，她说了一句实话，让全社会都“听到了。虽然她并不拥有多少财富，但她是亿万财富创造者中的一员。我们关注她，更关注她身后的9亿农民。温总理是政府的“一把手。“一把手过问了问题才能得到解决，这是典型的“一把手政治，无视了“一把手以外的班子其他成员特别是整个党员干部队伍的执行作用，说明了执行的被动性。第二，“低效执行。从我们一些工作人员上说，有的人没有时间观念，眉毛胡子一把抓，辛辛苦苦效
16、率低，忙忙碌碌实绩少。有的安于现状，得过且过，谋事无规划，做事无重点，按天看在忙，按月看在干，按年看什么也没干成。第三，“教条执行。不管下情，不顾实情，墨守成规，行动怕出格，思想没激情。要么机械主义。执行上级要求时不能很好地把上情与下情、上情与实情相结合，按部就班，照本宣科，上下一般粗。谨小慎微，裹足不前。要么拿来主义。对工作无所用心，一事当前，难字当头，凡事都等别人的经验，生搬别人的，就是没有自己的，工作无特色、无突破、无创新，打不开局面。要么经验主义。因循守旧，不主动学习新知识、新本领，以老套套行事，用老方法工作，习惯走老路、念老经。第四，“形式执行。做外表文章，说起来豪言壮语，干起来毛毛细雨。第五，“利益执行。就是有利的亢进执行，无利的疲软执行。所有这些现象都说明，当前改良我们党员干部作风，提高党员干部的执行力，是一项重要而紧迫的任务。那么，到底应当如何提升党员干部执行力呢？这就是我今天要讲的第三个问题：党员干部如何提高自己的执行力我认为，提高执行力的核心内容应该包含这样三个方面：第