1、小学信息公开工作总结 实行校务公开，是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。一年来，我县坚持强化根底，突出重点，步步深入的工作方针，努力从提高认识水平，消除思想误区入手，围绕热点、难点、焦点问题，积极拓展公开渠道、标准操作程序、优化运行机制，积极维护教职工和社会各届的知情权和参与权，扎实推进学校信息公开工作。现将有关情况总结如下。 一、切实加强组织领导 县教育体育局成立了学校信息公开工作领导组，局主要负责人任组长，分管负责人任副组长，有关科室负责人为成员，领导组下设办公室，安排专人负责学校信息公开工作。全县各中小学都把此项工作纳入年度重点工作内容，成立了
2、相应的工作机构，做到责任明确到人，任务落实到人。 二、建立健全工作制度 全县各中小学根据教育部关于推进中小学信息公开工作的意见（以下简称意见）要求，制定了学校信息公开的各种制度，如信息公开制度、信息保密审查制度、信息公开监督制度、信息公开考评制度等。一系列制度的建立为学校信息公开工作的实施提供了有效的保障。 三、多形式开展学校信息公开工作 根据意见中规定的内容，各校积极主动，充分利用各种形式，全方位开展学校信息公开工作，同时严格对公开信息的审查，确定专人把关。 一是利用校园网站公布学校根本情况、学校的规章制度、开展规划、物资采购等内容。 二是设置校园信息公开栏，及时公开学校财务、收费情况、招生
3、、学生资助等内容。 三是召开教代会、校情通报会、张贴校情公告、召开家长会等方式及时公布学校有关信息。各级各类学校还积极通过校长信箱、公告栏、电子显示屏、校内播送电视等载体，有的学校还通过省、市、县电视和报刊等媒体，拓展公开范围，加大公开力度。据不完全统计，一学年度来，全县各校共发布网络信息2023多万条，召开各种公开信息的会议6000屡次，张贴公告公示15万屡次。 四、强化监督检查考评 为了确保学校信息公开工作的有效实施，县教育体育局加强对各校的监督检查和考评，把学校信息公开工作纳入年终考核评比。坚持定期与不定期检查催促相结合，对学校信息公开工作开展不力的，及时予以批评，并催促限期整改。 总之，全县各校充分认识全面推进校务公开工作的重要意义，主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求，把校务公开工作落到实处，努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化。通过公开，增强了学校教职工的凝聚力，增加了学校各项工作的透明度，提高了人民群众对教育的满意度，提升了教育整体形象，促进了和谐校园构建和教育事业的健康开展。 第3页 共3页
