1、人教统编版2022-2022年四年级上册语文第三单元测试题B卷人教统编版2022-2022年四年级上册语文第三单元测试题B卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 根底知识。(共13题；共100分) 1. （3分）看拼音，写词语。h li ho jio t lo k ch _ _ _ _ n dn din ji mng lng lin ji _ _ _ _ 2. （12分）看拼音，写词语。lin y h hu shn lng ju du _ _ _ _ 3. （4分）多音字组词。泡：po_ po_ 倒：do_ do_
2、4. （4分）解释画线的字。题西林壁 题：_。 西林：_。只缘身在此山中。 缘：_。5. （6分）照样子在括号里填上适当的词，组成成语。大惊小怪漫_遍_ 地_山_ 五_四_ 聚_会_ 6. （3分）看拼音，填同音字 jio m chu _区 夜_ 忧_ _水 坟_ 丝_ _友 羡_ _恨 _傲 _色 _密 摔_ _捐 _劳 7. （6分）默写古诗望庐山瀑布。_ 8. （6分）照课文中的这段话，再写一段你自己发现的大自然的语言。大雁在编队南飞， 不就像“省略号一串？ 大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。9. （3分）根据意思写诗句。和我久久地凝视着而互相看不够的，只有敬亭山了。江南春天的美景实在太
3、美了，这的美丽风景，曾经是多么熟悉，多么了解。10. （12分）阅读下文，答复以下问题 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个方法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。 （1）找出语段中的动词。（2）曹冲称象的方法好在哪里？（ ）A . 曹冲称象不用杀死大象。B . 因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的方法好 C . 聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决方法。（3）如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？ 11. （14.0分）阅读
4、短文，完成练习。他要感谢那只手 感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们快乐地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜想。一个说：“这准是上帝的手。另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。 女教师走到小道格拉斯_一个皮肤棕黑色_又瘦又小_头发卷曲的孩子桌前_弯腰低头问他_能告诉我你画的是谁的手吗_ _这是你的手_老师_孩子
5、小声地说_ 她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的，其中_有物质上的给予，_有精神上的支持，诸如得到了自信和时机。对很多给予者来说，也许，这种给予是微缺乏道的，可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。（1）给第、段加上适宜的标点符号。女教师走到小道格拉斯_一个皮肤棕黑色_又瘦又小_头发卷曲的孩子桌前_弯腰低头问他_能告诉我你画的是谁的手吗_ _这是你的手
6、_老师_孩子小声地说_ （2）联系上下文解释以下词语。微缺乏道：_。难以估量：_。（3）在第段横线上填写适宜的关联词。我们每个人都有要感谢的，其中_有物质上的给予，_有精神上的支持，诸如得到了自信和时机。（4）第段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，这里的“非凡的意义指的是：_。（5）这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点，这就是：_。12. （20分）“六一儿童节即将来临，请你代表老队员发言，写一篇发言稿。要求内容要具体，感情要真实，语句要通顺，字数800左右。13. （7分）连一连，为下面的动物找到家。狗 猪 牛 鱼 马 虎 羊 洞 棚 穴 圈 厩 塘 窝 参考答案 一、 根底知识。(共13题；共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 13-1、