1、中职校政教处工作方案 一、指导思想 以学校本学期德育工作方案、中等职业学校德育大纲和公民道德建设实施纲要等文件为指引，把“立德树人作为教育的根本任务，坚持“稳定为先，学生为本，管理为重，开展为魂的教育理念，以校园文化建设为载体，激发学生兴趣爱好，致力提高学生的精神面貌；以“德育目标具体化、德育内容系列化、德育活动经常化、德育考核制度化的“四化要求为重点，加强德育工作的精细化管理；以促进学生开展为目标，不断深化和细化学生日常行为标准养成教育，重视班集体建设和班主任队伍建设，开展切合学生实际，行之有效的德育工作，充分发挥德育在学校教育中的中心作用。 二、目标与思路 本学期，我们将在原有的管理成效根
2、底上，进一步夯实根底，稳中求进。继续坚持班主任队伍建设，以学生行为标准教育为主线，切实加强学生的文明礼仪教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育等。我们将规划和落实好每次的系列专题教育活动和文体活动，以活动为载体，创设良好的校园德育气氛，努力建设平安校园，和谐校园和人文校园。 三、具体措施 一加强德育队伍建设 1.严格队伍管理，形成一支以身作那么、率先垂范的管理队伍。 标准自己的言行，保持良好的工作作风，甘担“急难险重任务；积极开展德育理论学习活动，学习先进的学生工作管理经验。 2.严格班主任队伍管理，打造一支爱岗敬业的班主任队伍。 严格执行落实班主任工作条例，继续推行班主任例会制度。
3、强化班主任四个意识：即责任意识、目标意识、大局意识、效劳意识。要求班主任做到“四勤：勤思考、勤学习、勤调研、勤奉献。 进一步完善落实班主任工作考核方案，严格班主任常规工作，定期检查班主任工作手册和班级各项簿册等。 开展好班主任培训，充分发挥省、市、校三级优秀班主任及德育先进个人的示范作用，培养班主任名师梯队。 3.重点落实国防教育、环保教育、心理健康教育、平安教育、爱国主义教育、职业道德教育、集体主义教育、法制教育等系列教育活动，有针对性地培训德育工作人员，提高育人水平。 4.进一步健全社会参与机制，充分发挥家长会、社会教育基地和社会实践活动的作用，形成育人合力。 5.严格班团干部队伍管理，培
4、训一支“自我管理、自我效劳、能够起到典范和示范作用的学生干部队伍。 充分发挥学生干部参与班级管理的作用，激发和培养学生“自我教育、自我管理、自我效劳、自我约束的能力，让学生成为学习的主人、活动的主人、管理的主人。 每学期将评选出各级各类优秀学生干部，给予相应奖励。 严格实行学生干部监督机制，让每个学生干部都在全体学生的监督下为同学们效劳，防止各类循私舞弊、假公济私等违纪违规事件的发生，真正起到典范和示范作用。 二抓好六大教育1.加强养成教育。 继续开展多种形式的主题教育，每周一重点，周周抓不同；每月一主题，月月有亮点。本学期，要认真扎实地做好学生养成教育。 深入开展文明礼仪教育。引导学生自觉遵
5、守中学生日常行为标准，“管好自己的嘴，不随地吐痰、不出口成脏；管好自己的手，不乱扔垃圾、不损坏公物；管好自己的腿，不乱闯红灯、不践踏草坪。做到坐要正、站要直、衣要整、嘴要甜，自觉养成珍惜自己、尊重他人的良好礼仪习惯。 关爱学生，充分尊重学生、信任学生，对有过错的学生要耐心引导，给予更多的关心和宽容，鼓励学生说真话、讲实话，培养学生的诚信习惯。 培养学生理财观念，教育学生合理使用零花钱；提倡衣着整洁、朴实；大力倡导“三比三不比不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比根底比进步；培养学生的勤俭习惯。 坚持一日三扫、每周一大扫的卫生制度，抓实住宿生内务整理的落实情况，完善教室、宿舍、包干区卫生责任制度，
6、从个人卫生着手，培养学生的良好卫生习惯。 经常开展对学生服饰、发式、佩带物特别是佩戴学生证的检查、教育。在日常行为标准的教育中要重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信感恩教育。 2.强化纪律教育。 纪律教育要依据“八禁八要的规定，以预防为主，从小事做起。“八禁是指：禁不服管理；禁打架斗殴；禁“早恋；禁烟酒；禁翻墙；禁偷窃；禁赌博；禁黄毒。“八要是指：要注重仪容仪表；要维护校容校貌；要爱惜公私财物；要遵守规章制度；要尊重师长客人；要友爱同学朋友；要端正学风考纪；要服从安排指挥。 本学期将用更多精力，从小事抓起，如佩带学生卡、男生长发、染发、怪发等。 a.针对学生使用 现象，教育学生正确使用 ，
7、禁止在教室内使用 。 b.针对学生爱上网的问题，教育学生文明上网、平安上网，禁止利用网络攻击或诋毁他人，不做有损他人的事。 c.通过常规教育、专项教育、突击检查、随机检查等形式，催促学生标准自身言行，弘扬真善美、抵抗假恶丑，努力形成学校健康向上的良好风气。 d.严格要求班主任，对于违反校规校纪且构成处分的学生，要在第一时间上报政教处分管领导；要坚持将迟到、旷操的学生名单以及严重违纪事件每天及时上报政教处。 3.弘扬和培育民族精神教育。 根据中宣部、教育部颁发的中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要有关精神，继续开展弘扬和培养民族精神教育活动，进一步增强我校青少年学生对民族优秀文化的认同和自信
8、，振奋民族精神，凝聚民族力量，不断增强我校青少年学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。 利用相关节日，对学生进行孝心教育、革命传统教育和爱国主义教育，组织学生开展学雷锋系列活动，让学生打一个亲情 、写一封感恩信等活动，教育学生感谢父母的养育之恩。 充分发挥家长会的桥梁纽带作用，增强学校和家庭教育的一致性、统一性，形成教育合力。通过家校通、告家长书等等形式，全面了解家长对学生表现的满 意程度，有针对性的对学生进行亲情教育。 通过每周的班会等形式对学生进行尊敬领导、师长、热爱学校、艰苦奋斗、勤俭节约、保护公物的教育，要求学生见到领导教师要问好，主动让路，帮助老师做一些力所能及的事。 4.配合学校有
9、关部门抓好平安教育。 平安责任重于泰山，要时刻绷紧学生平安这根弦。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规，要教育学生关注平安，关爱生命，要强化学生平安防范意识，增强自我保护能力和“自救、互救能力，并利用三月二十八日“中小学生平安教育日开展平安教育活动，重点防范校园伤害事故，注重交通平安、食品平安等。 5.做好学生心理健康教育。 本学期将标准使用心理咨询室，开通心理咨询热线，并在校板报上辟出“心理一角栏目，有的放矢做好学生心理疏导工作。邀请心理教育专家来校作讲座，指导科研工作，提高全体教师的心理健康教育理论水平，选派科研骨干和优秀班主任外出进修学习，提高工作水平。 6.抓实法制教育。 1依托学生社
10、会实践活动、国旗下讲话、警示教育、警校共建等有效形式，利用校园播送、电视、网络等载体，开展形式多样的法制教育专题活动，努力增强学生的遵纪守法观念。 2落实好法制副校长的上课时间和内容，请法制辅导员定期来校，充分发挥他们在学生法制教育中的重要作用。 3对问题学生建立教育档案，做好跟踪调查，有效预防学生违法犯罪现象的发生。 三抓好德育载体建设 1.高度重视校园文化建设，为学生健康成长营造良好的校园环境。通过制度建设、环境建设和形式多样的文体活动，表达职业特色、学校办学理念和精神，创设有利于学生思想道德教育的气氛。引导学生确立正确的职业目标，形成正确的核心价值观，将共性的理念教育与学生个性教育有机结
11、合起来，让每个学生的个性都得到张扬。 进一步加强教室、橱窗等墙面文化建设，提高品位，努力营造文明、健康、 积极、向上的文化气氛。 围绕“培养优秀职业人这一中心主题，开展每月一主题的校园文化活动。培养学生良好的社会公德、文明行为习惯和老实守信、敬业爱岗、团结协作、效劳社会的职业道德素养。具体而言： 九月份。“辞别陋习、文明修身行为标准养成教育月，从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，引导学生做到“语言文明，行为标准，形象得体，为创立文明和谐校园打造良好气氛。 十月份。“送中秋、迎国庆爱国教育月，培养学生的爱国意识、责任观念、集体主义精神。 十一月份。“珍爱亲情，感恩生活孝文化专题教育月，
12、引导和帮助学生增强生存能力和适应社会的能力，珍惜生命、感恩生命、关爱生命，增强学生保护生命的能力，实现生命的价值。 十二月份。“禁毒环保争做文明人主题教育活动月，培养学生法制、环保观念，增强守法意识、环保意识。 一月份。“爱我专业，展我风采技能文化节活动月，锤炼学生技能，展示学生风采，拓展学生素质，提升学生能力，培养学生合作共赢观念。 2.加强日常管理、日常巡视 进一步加强学生密集时间、管理盲区的校园秩序、课间的楼层秩序、食堂秩序管理、宿舍管理，确保学生平安。 3.创新班集体建设举措。 把创立“先进班集体、“文明宿舍评选活动作为班级建设的重要措施。切实从班级自身出发，各项常规工作抓细抓实，加强
13、学生自我教育、自主管理，并做好对后进学生的帮教工作。鼓励各班积极开展形式多样的班级活动，给学生提供一个个性开展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等诸方面开展的一个理想的“家，形成良好的班风。 创立“文明、守纪、团结、和谐、奋进的班集体，树立先进集体典型。引导各班级以“校园十佳阳光学生评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，为广阔学生树立典范，营造学习先进、争领先进的良好气氛，鼓励学生健康成长，加速成才。 班主任要加强对学生学习态度的引领和学习习惯的培养，标准学生的学习行为，营造良好的学习气氛，加强与任课教师的沟通，共同抓好班级的学风建设 4.深入开展“三访三送、“做一个有道德的人主题
14、教育活动。本学期将配合教务处、就业中心、总务处、团委等部门进一步加大“三访三送、“做一个有道德的人主题教育活动。做到有方案，有措施，勤总结，重落实。 二0一五年八月 附：具体工作安排 九月份。“辞别陋习、文明修身行为标准养成教育月。 1.部门例会，研究工作方案2.完成政教处工作方案3.召开班主任会议布置开学工作4.学生流失情况汇总分析 5.“学标准、用标准系列活动：学习我校日常管理规定，学生行为标准养成教育 6.开学典礼：表彰先进集体和先进个人7.常规检查 8.指导班主任制定班务工作方案、完善各项班级管理记载簿十月份：“送中秋、迎国庆爱国主义教育月。 1.开组织工作会议，落实工作部署2.监督、检查各班工作落实情况3.活动彩排4.主题活动开展 5.班主任月度考勤汇总、班级月度考核 十一月份。“珍爱亲情，感恩生活孝文化专题教育月。 1.常规管理期中回头看 2.开展专题教育活动“以感恩为主题的演讲比赛3.班主任月度考勤汇总、班级月度考核4.班主任例会、培训5.优秀主题班会评比 6.“学标准、用标准系列活动：主题班会珍爱生命、感恩生活教育、班容班貌评比 十二月份：“禁毒环保争做文明人主题教育活动月1.开展主题教育活动2法制教育讲座2.围绕防治教育讲座各