1、学习践行社会主义核心价值观演讲稿 学习践行社会主义核心价值观演讲稿篇1各位领导、老师、 同学们： 大家上午好。 我谨作为教师代表在这里作社会主义核心价值观启动仪式的演讲。首先，对各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的问候。 同学们，什么是社会主义核心价值观。这个话题听起来有点不太容易理解是吧。实际上具体形象。简单地说，就是你的生活态度、学习态度、工作态度。那么，你究竟是以什么态度生活。以什么态度学习。以什么态度工作呢。人生究竟为了什么呢。这些态度就是你的观点，就是人生的价值观，就是说，人生要怎么样才具有价值。 我们说，人就是要有正确的人生观和价值观，为家庭、为社会、为人类创造出一定的财富和价值，人的
2、一生才有价值，才有意义。虚度一生是毫无意义和价值可言的，同学们说是不是。那么作为小学生，应该具有什么样的价值观和人生观才是正确的呢。那就是要爱家、爱国、爱党，爱自己、爱他人、爱社会。那应该如何做呢。第一要热爱生命，因为生命是珍贵的，珍爱生命，才能创造生命的价值;第二要学会生存，生存是艰难的，一定要坚强，确保生存的质量和意义;第三要热爱生活，生活是复杂而美好的，一定要勇敢创造，到达幸福目标;第四要有一颗真心，善待自己和他人。除此之外，还要练一套本领，效劳他人和社会;炼一身正气，走向社会和未来;练一种精神，奉献人类及开展。要把即忠心献给祖国，诚心献给社会，爱心献给父母，关心献给他人，信心留给自己。
3、 青少年是祖国的未来、民族的希望。老师们，同学们，党的报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。这三个倡导24个字，展现了党对社会主义核心价值观的全新认识，给我们在新的时代给小学生进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。按照省、市、县关于在中小学生中开展社会主义核心价值观集中教育活动安排，我们今天在举行社会主义核心价值观启动仪式，作为青少年学生，是祖国的未来，是建设祖国的继承者和生力军，一定要接过先辈的接力棒，继续学习和弘扬时代精神，把前辈希望实现但是没有完成的伟大事业担当起来，主
4、动接受历史和人民的重托，努力学习本领，不断增长智慧，在世界经济飞速开展、国际竞争日益剧烈的复杂环境中，创造出在地球上更加辉煌更加伟大的中国复兴时代，表达我们中华儿女更加崇高而伟大的人生价值。 同学们，少年强那么国强，少年富那么国富，少年智那么国智，少年进步那么国进步hellip;hellip;20230年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、荣耀使命和人生价值做出了精确的定位。生活在富、强、进步的新中国的青少年学生，我们今天该怎么办。那就是要让中国不再受欺凌和屈辱，屹立于世界的东方。 讲到这里我们来听一听钱学森的故事。钱学森早年在美国科学院工作，当时的中国百废待兴，处处受
5、到帝国主义的压迫，急需人才，钱学森了解情况后毅然辞去工作，放弃500万年薪的酬劳，一心只想回国效力，但美国政府却处处阻挠，不让他回国，原因是他知道了美国的许多高级机密。后来经过中国政府与美国政府进行交涉，钱学森终于回到了亲爱的祖国。他回国后一直从事国防军事工业，成绩卓越，由他研制的第一颗原子弹成功爆破，使中国人挺直了脊梁。钱学森以实际行动表现了他的拳拳爱国之心是值得我们每一位同学学习的。这就是爱国主义的核心价值观。 我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识了多少人，而是你离开人世之时，有多少人认识了你。那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢。我认为是这样的，站在时代的前沿
6、，有实现人生价值的理想，有坚决的人生信念，有对社会承担责任的追求。保尔柯察金曾经也说过：人最珍贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧hellip;hellip;同学你，你们说人生是不是应该这样。 所以，同学们不能没有理想。理想就是航标。只有了航标，我们的航船才能驶向此岸的港口。我们必须要有理想，要志存高远，身处这个竞争日趋剧烈的时代的我们尤其应当这样，时刻为自己的理想而奋斗，我们将来走过一生，才不会带半点的遗憾离开人世。 人活着也不能没有信念。信念就是支柱。 学习践行社会主义核心价值观演讲稿篇2尊敬的各位领导，
7、各位老师，亲爱的同学们，大家好，我叫王斌，今天我演讲的题目是学习践行社会主义核心价值观。 首先请大家思考一个问题：什么是社会主义核心价值观。想必在座的各位都他有所了解，但是我们是否真正理解他的具体内涵吗。我们是否真正明白他所要传达给我们的精神吗。我们是否真正知道他与我们个人和国家有何重大意义吗。有句话这样说：一个国家和民族是否拥有广泛认同的核心价值观直接影响到这个国家的凝聚力和影响力，确实如此，学习践行社会主义核心价值观对我们中华民族的伟大复兴至关重要。那么不管你们以前是否认识他，了解他，都已是过去式了，让我们从现在开始真正的去读懂他，领悟他，并且深深的爱上他，相信社会主义核心价值观的精髓会让
8、我们大家受用一生。 社会主义核心价值观的具体内涵是由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚持社会主义荣辱观组成的。这四个方面的内容，相互联系，相互贯穿，相互促进，是一个有机的统一整体，都是社会主义意识形态最重要的组成局部。想必大家都觉得这些内容太政治化了，我们党为了便于人民对社会主义核心价值观的理解，中共在原有的根底上首次提出了十二个词：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，字字精髓，她们分别从国家、社会、公民三个层面，高度概括社会主义核心价值观的内容，清晰而凝练。 接
9、下来让我们以开展的思维认真学习了解以下价值观的核心内容： 1我们要学习了解什么是马克思主义。 有人说马克思主义是狂妄的空想主义，有人说马克思主义是唯物辩证法的开展，也有人说马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，而我要说马克思主义所指就是未来的世界，他指引着我们人类走向美好的未来。 2我们要学习了解什么是社会主义共同理想。 在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴，是现阶段中国各族人民的共同理想。理想是什么。理想是一个民族一个社会的灵魂所在，所以我们只有坚持共同理想才能凝聚力量，共创辉煌。 3我们学习要了解什么是社会主义民族精神。 以爱国主义为核心，团结
10、统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的民族精神，他的核心是爱国，我们大家都明白国家繁荣兴盛我们才能更好的生活，所以说民族精神就是爱国，爱国就是爱自己。 4我们要了解什么是社会主义时代精神。 以改革创新为核心，与时俱进，开拓进取，求真务实，奋勇争先是我们当代的时代精神，回忆中国历史的各个兴盛时期，都有不同的时代精神，但有一点是相同的，那就是改革创新，所以说改革才能进步，创新才能开展。 5我们要了解什么是社会主义荣辱观。 以八荣八耻为核心的社会主义荣辱观，是民族精神和传统美德的升华，他明确了我们在平时生活中为人处事的根本原那么， 提高了我们的个人修养，更有利于我们构建社会主义和谐社会。 相信听了我的
11、介绍，大家对社会主义核心价值观有了更加深刻的认识，这些认识，相比开始的我们已经是很大的进步了，最起码当别人问起你什么是社会主义核心价值观时，你能给出自己的认识和见解，是吧，那么请把掌声送给你自己。 刚刚我们对价值观的具体内容进行了学习，接下来我重点讲的是当代大学生怎样践行社会主义核心价值观。 首先我们要在思想上践行他。 作为90后的我们，是祖国未来的花朵，承载着国家的新希望，建设祖国，为祖国做奉献我们责无旁贷。更重要的是树立我们的爱国心，保卫我们的钓鱼岛，保卫我们祖国的每一寸土地，因为他是属于我们每一个中国人的。 其次我们要在行动上践行他。 我们广阔的青年大学生学习践行社会主义核心价值观要与自
12、己的学习实践生活实际紧密结合起来，这样他才能对我们的生活有有所启迪和帮助，而不是只停留在外表上，空谈上。现在我们要立足于我们的大经贸，同时也要放眼于我们美好的未来。我们大学生践行社会主义核心价值观的首要任务就是要学习好我们的专业知识，增强我们的知识储藏，为以后步入社会实现个人价值打下坚实的根底，有能力才有实力，希望大家永远记住这一句话。其次我们要树立效劳理念，养成人民效劳的习惯，通过参加学校及社会的各类志愿效劳活动，帮助更多需要帮助的人，努力实现自己对社会的价值。 我们当代大学生要明白我们身上所肩负的责任，这份责任来自于我们身边每一个爱我们的人，同时这个份责任可以大到我们的国家，也可以小到我们
13、个人，梁启超的少年中国说写到：少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，少年独立那么国独立，少年自由那么国自由，少年进步那么国进步，少年胜于欧洲那么国胜于欧洲，少年雄于地球那么国雄于地球。 让我们一起努力学习践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 学习践行社会主义核心价值观演讲稿篇3中国自古以来就以德为美，崇尚礼仪，是个拥有五千年优秀传统文化的礼仪之邦。中国传统文化根基下所留存的美德教育一直随着时代的进步不断继承和开展并在新时期形成了新的社会主义核心价值观。 党的报告中首次以富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善作为社会主义核心价值
14、观的根本内容。这24个具有深远意义的字，正在潜移默化的引导我们班的学生从自己做起、从身边做起、从小事做起，弘扬真善美的社会主义价值观。 卷首语家是永恒的话题 五（3）班是由53名勤奋上进，充满智慧的学生组成的优秀集体。七彩阳光是我们的班名，用理想点亮生命的精彩是我们的口号，最温馨的班级，最整洁的教室，最阳光的学生，最丰富的活动是我们53颗心为之奋斗的目标，百花齐放是我们的共同梦想。我们在五年的成长道路上，团结互助，携手共进。 一、学习生活篇良好班风树立社会主义核心价值观 班风是班级开展的根基。良好的班风是一种巨大的教育力量，优良的班风无形地引领着全班学生的思想行为，起着熏陶感染、潜移默化的作用
15、，推动着班集体的形成、稳固和开展。 发挥班风的作用要求我们抓好班干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的核心力量。我们班从一年级开始就采用班干部民主选举制和轮流值日制，组建一届届设置标准、制度健全的班部组织。每学期伊始，进行班部改选，定职定位，明确职责，主动参选，民主投票，为每一名队员创造效劳集体、锻炼自己的时机。历届班干部在工作中履行自己的诺言，用积极的态度、无私奉献的行动，将同学们紧紧团结在一起。此外，每周五的国学课让中国的优秀的传统文化走进学生内心。社会主义核心价值观悄然在每个孩子心中生根发芽。 二、社会实践篇丰富多彩活动弘扬社会主义核心价值观 1、校园 以开展丰富多彩、形式多样的中队活动为载体，积极营造社会主义核心价值文化引领下的班级文化气氛，让学生在优美、和谐的班级环境中健康快乐的成长。我校教育处每月确定一个活动主题，我们班利用每周一下午第二节课的少先队活动课程，根据学校的活动主题，小干部精心设计、组织开展每周的中队活动。我们中队开展的活动有：争做行为标准小标兵活动，培养队员良好的行为习惯。在三八妇女节来临之际开展妈妈谢谢您主题队会，通过活动让队员体验亲情的无私和伟大，从点滴做起回报父母。清明节前夕开展网上祭英烈活动，引导队员用实际行动