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2023年小学数学老师随笔我课堂故事.doc

1、小学数学老师随笔我课堂故事小学数学老师随笔我课堂故事 -精选公文范文-小学数学老师随笔我课堂故事 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 今年是我参加工作的第三年,这两年多的数学教学过程中,从一开始我一直在思考如何去教和怎么教好这门课程。新课改的核心理念是以学生发展为本,让学生参与是新课程实施的核心。应尊重学生,还学生学习的自由,提高学生的学习兴趣;优化教学环境,加强交流与合作;给每位学生以期望和激励,让学生有成功感。随着新课程标准的实施,我感受到了数学教学改革正迈着坚实的步伐前进着。我的课堂和以往的传统教学也有了很大的区别,学生对于课堂上一味的听老师讲授知识,容易疲惫,甚至会

2、对学习数学失去兴趣。对于一个新老师而言,在承认自己各方面不足的同时,也在积极思考,如何运用各种方法去调动学生 1 -精选公文范文-精选公文范文-的学习兴趣,努力打造有效的数学课堂。结合我的课堂教学片段,将一些自己觉得比较有效的教学方法做以下整理。现在的教室都有多媒体,可适当的给学生播放一些与数学知识有关的小视频。在讲解千米的认识一课中,由于学生对于千米的认识很模糊,我便在优教通上下载了一个有关千米的小视频。利用早读时间给学生播放了视频,学生们相当感兴趣,大家都擦亮眼睛注视着黑板,各个都特别认真的观看。在观看完毕后,我组织学生进行交流。明显可以感觉到学生的学习兴趣很高,回答问题的积极性也高,且对

3、与千米有了具体的认识。接着我再趁热打铁,布置了家庭作业:感受 1 千米有多长。我想在课堂上如果有些知识过于抽象,可以给学生观看相关方面的小视频,既能提高学生学习的积极性,还能更好的掌握知识。学生对于那些有新意的、能给他们更多主动权的课堂总是比较喜爱的,能更加积极地参与进来。我在备课时,会 2 -精选公文范文-精选公文范文-尽可能地做一些尝试,设计一些能给学生更多主动权和一定新意的小环节。在讲到观察物体这一课的时候,课堂上我设计了猜一猜的导入环节,先让学生观察我所出示的物体的背面和侧面,然后让学生试着猜一猜是什么物体,最后出示物体的正面,验证学生的猜测是否正确。让学生带着好奇进入课堂,使得学生能

4、更快速的投入到课堂的学习中。在练习的环节中,我设计了交通警察的小游戏,让一名学生担任交通警察,按照老师的要求,做出相应的动作。其他同学从不同的角度观察,说一说从正面、侧面、背面都看到了什么,并做出相应的动作。其中有位同学说错了,其他同学能立刻给予讲解和示范,使得他快速的意识到自己的错误。那么本来是一堂以老师介绍为主的课,马上就让学生得到更大的主动权,学生立马来了精神,在活动中,大家各抒己见,表现都很积极,一节沉闷的课显得生动了起来。并且游戏是密切联系生活的,学生能从做 3 -精选公文范文-精选公文范文-中学,学中做,既激发了学生的学习兴趣,也能使学生更直观的观察物体。通过播放与课堂有关的小视频或一些有新意的小环节,不但活跃了课堂,而且培养了他们对数学这一学科的兴趣。作为一名教师,我还需不断努力,在课堂中充分贯彻以人为本的教学理念,让课堂充满灵性。各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 4 -精选公文范文-

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