1、关于学习的名言格言大全篇一：关于学习的名言名句关于学习的名言名句关于学习的名言名句1、学会的人，是特别的人。-米南德2、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈觉察本人的无知。 笛卡儿3、学到特别多东西的窍门，确实是一下子不要学特别多。 洛克4、学必求其心得，业必贵其专精。-(清)章学诚5、学无早晚，但恐始勤终随。-(宋)张孝祥6、学知缺乏，业精于勤。-(唐)韩愈7、学习 永远不晚。 高尔基8、学习知识要擅长考虑,考虑,再思(考).我确实是靠这个方法成为科学家的。 爱因斯坦9、学习的敌人是本人的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对本人，“学而不厌，对人家，“诲人不倦，我们应取这种
2、态度。 毛泽东10、构成我们学习最大障碍的是已经明白的东西，而不是未知的东西。 贝尔纳11、在今天和明天之间，有一段特别长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。 歌德12、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子13、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你本人有没有觉悟和恒心 法布尔14、学习要有三心,一决心,二决心,三恒心 陈景润15、学者如取水，整天取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善学者不自溢其器。-(明)左元臣16、读书和学习是在别人思想和知识的协助下，建立起本人的思想和知识。 普希金17、重复是学习之母。狄慈根18、求学的三个条件是：多观察、多
3、吃苦、多研究。加菲劳19、学到特别多东西的窍门，确实是一下子不要学特别多。洛克20、好好学习，天天向上。毛泽东21、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你本人有没有觉悟和恒心。-法布尔22、百学须先立志。朱熹23、博学之,审征询之,慎思之,明辨之,笃行之。礼记24、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。刘勰25、察己那么可以知人,察今那么可以知古。吕氏春秋26、读书百遍,其义自现。三国志27、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。-(汉)徐干28、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹29、学然后知缺乏。礼记30、学无止境。荀子31、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。-(
4、清)唐斌32、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游33、求学的三个根本条件是：多观察，多吃苦，多研究。 Catherall34、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。-陶行知35、一日不书，百事荒凉。-(唐)李诩36、不学，那么不明古道，而能政治太平者未之有也。-(唐)吴兢37、与其用华美的外衣装饰本人，不如用知识武装本人-马克思38、与肝胆人共事，无字句处读书-周恩来39、为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。-(宋)朱熹40、为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。-(宋)朱熹41、学者贵于行之，而不贵于知之。-(宋)司马光42、学者贵知其因而与
5、因而然，假设偶能然，不得谓为学。-孙中山43、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就本人。-歌德44、人生最珍贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。-斯大林45、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!-高尔基46、人的阻碍短暂而微弱，书的阻碍那么广泛而深远-普希金47、人皆知以食愈饥，念莫知以学愈愚。-(汉)刘向48、人而不学，虽无忧，如禽何!-(汉)杨雄49、人臣假设无学业，不能识前言往行，岂堪大任。-(唐)吴兢50、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。-(元)许名奎51、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多
6、。-周恩来52、只要心还在跳，就要努力学习。张海迪53、只要愿意学习，就一定可以学会。列宁54、只要还有什么东西不明白，就永远应当学习。-小塞涅卡55、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-鲁迅56、无偿整天不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。孔子57、在寻求真理的长征中，惟有学习，不断地学习，勤奋地学习，有制造性地学习，才能越重山，跨峻岭。-华罗庚58、学习从来无捷径，按部就班登顶峰。-高永祚59、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。-华罗庚60、学习假设想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才
7、会有相应的收获。-谷超豪61、学习并不等于确实是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。-高尔基62、学习要有三心,一决心,二决心,三恒心-陈景润63、学如逆水行舟，不进那么退;心似平原走马，易放难收。-对联集锦。篇二：关于学习的名人名言大全关于学习的名人名言大全：学知缺乏，业精于勤。 作者:（唐）韩愈富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫惜时专心苦读是做学征询的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自青年文摘年第期生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 作者:论语研卷知古今；藏书教子孙。 作者:对联集锦学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成
8、分，而没有改变情感与行为倾学者贵知其因而与因而然，假设偶能然，不得谓为学。 作者:孙中山学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者:神童诗劝学学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者:（汉）徐干十条生存法那么春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者:对联集锦情况是在不断的变化，要使本人的思想适应新的情况，就得学习。 作者:毛泽东引自在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有制造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚好好学习，天天向上。 作者:毛泽东三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子韬略终须建新
9、国，发奋还得读良书 作者:郭沫假设夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，仍然读书。 作者:格言联璧唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习才能。 作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油筹划经理兴于诗，立于礼，成于乐 作者:孔子求学将以致用；读书先在谦虚。 作者:对联集锦青年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 作者:张潮知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者:孔子读书不趁早，后来徒悔懊。 作者:清诗铎趁早歌非静无以成学。 作者:（三国）诸葛亮谁游乐无度
10、，谁就没有功夫学习。 作者:（法国）谚语我学习了一生，现在我还在学习，而今后，只要我还有精力，我还要学习下去。 作者:别林斯基学习有如母亲一般慈祥，它用纯洁和温柔的欢乐来培育小孩，假设向它要求额外的酬劳，也许确实是罪过。 作者:巴尔扎克读书志在圣贤，为官心存君国。 作者:（清）朱用纯学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或蜻蜓点水地读十部诗集，不如细心心细地背诵三百首诗。 作者:朱自清你们要学习考虑，然后再来写作。 作者:布瓦罗青年最主要的任务是学习。 作者:朱德青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 作者:卢梭现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能
11、再学习和认识我迫切想理解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 作者:罗蒙诺索夫足行万里路，胜读万卷书。 作者:书摘没有艰苦的学习，就没有最简单的科学制造。 作者:（南斯拉夫）谚语学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你本人有没有觉悟和恒心 作者:法布尔 书山寻宝；学海泛舟。 作者:对联集锦千教万教教人求真，千学万学学做真人。 作者:陶行知学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。 作者:鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者:罗丹略翻书数那么，便不愧三餐。 作者:（明）陈字自读书如行路，历险毋惶恐。
12、作者:清诗铎读书学而时习之，温故而知新。 作者:论语天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 作者:神童诗劝学三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 作者:diyifanwen搜集 文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。 作者:（金）元好征询人假设志趣不远，心不在焉，虽学不成。 作者:张载（北宋哲学家）引自经学理窟。义理篇 必日退。 作者:（宋）晁说之书犹药也，善读之可以医愚。 作者:（汉）刘向家贫志不移，贪读如饥渴。 作者:（宋）范仲淹好书有不朽的才能，它是人类活动最丰富长久的果实。 作者:史美尔斯聪明在于学习,天才在于积累。 作者:华罗庚熟读之法，于循序而渐
13、进，熟读而精思。 作者:（宋）朱熹年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者:（宋）王安石至乐莫如读书，至要莫如教子。 作者:增广贤文人无贤愚，非学曷成？ 作者:（清）陆以田奇文共欣赏，疑义相如析 作者:陶渊明读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫假设圣人无常师。 作者:韩愈凡欲显功勋扬光烈者，莫良于学矣。 作者:（汉）王符人能不食十二日，惟书安可一日无。 作者:（宋）陆游不要靠馈赠来获得一个朋友。你须奉献你挚情的爱，学习如何样用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。
14、 作者:斯宾塞好征询，是好的。假设本人不想，只随口征询，即能得到正确答复，也未必遭到大益。因而学征询二字，“征询放在“学的下面。 作者:谢觉哉（现代革命家）引自不惑集 士欲宣其义，必先读其书。 作者:（汉）王符闲有余日，正可学征询。 作者:（明）陈继儒人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就本人。 作者:歌德 从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以爽朗起来，知识借助观察而“进入周转，像工具在劳动中得到运用一样。假设说复习是学习之母，那末观察确实是考虑和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 作者:（前苏联）苏霍姆林斯基给教师的建
15、议学习 永远不晚。 作者:高尔基立身以立学为先，立学以读书为本。 作者:（宋）郑耕老努力向学，尉为国用。 作者:孙中山业精于勤，荒于嬉。 作者:韩愈人家不必论富贵，唯有读书声最正确。 作者:（明）唐寅忠诚是爱情的桥梁， 欺诈是友谊的敌人。 只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。 爱，不会在负心者的楼台前留步，却可以在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。 爱恋着的双方，应该 政治上互相协助， 品行上互相砥砺， 工作上互相促进， 学习上互相商讨， 生活上互相关心。 爱情才能得到稳定，爱情之花方能越开越艳。 趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴。 纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕