1、党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲 -202223年9月修订 x带阴影和删除线局部为2022年考试大纲被删去的内容；红色字体局部为202223年考试大纲新增加的内容。 第一章总那么 第一条按照中gong中央关于以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的要求，为深入 和先进性建设 实施人才强国战略、深化干部人事制度改革和建设高，标准公开选拔和竞争上岗考试的科目、测评要素、内容、方式方法及实施程序，推进党政领导干部公开选拔和竞争上岗中华人民共和国公务员法、党政领导干部选拔任用工作条例和公开选拔党政领导干部工作暂行规定、党政机关竞争上岗工作暂行规定等有关规定，总结近年来公开选拔和竞争上岗工作的
2、经验，结合党政领导干部队伍实际，针对党政领导干部的根本素质特别是能力素质要求和职位特点，制定本考试大纲。 第二条 考试是党政领导干部试。 第三条党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试坚持干什么、考什么的原那么、围绕选拔职位的工作职责和工作实际命制试题，突出检测分析和解决领导工作中实际问题的能力，引导广阔干部平时加强学习，积累实践经验，提高领导能力。 第三四条 本考试大纲主要适用于地方党委、人大常委会、政府、政协、纪委工作部门或者工作机构的领导 ，县级以 或者其人选的考试。 的公开选拔和竞争上岗考试，参照本考试大纲执行。 国有企业领导人员的公开招聘和竞争上岗考试，可参照本考试大纲执行。 条 领导下进
3、行，由组织人事部门组织实施。 第二章公共科目笔试 条公共科目笔试范围包括政治、经济、法律、管理、科学技术及历史、国情国力、公文写作与处理，主要测试应试者胜任党政领导工作必须具备的根本素质，特别是运用有关根本理论、根本知识和根本方法 分析解决领导工作中实际问题的能力。 第六七条公共科目笔试方式与试卷结构如下： （一）测试方式为闭卷。 （二）试卷总分值为分或分。 （三）测试时限为分钟或分钟。 职位对知识和能力素质的要求确定。 试卷中不同难度的试题比例为：较难试题约占， 。 职位对知识和能力素质的要求确定。 （六）试题类型分为客观性试题和主观性试题。客观性试题包括判断题、选择题（单项选择题、多项选择
4、 党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试一般以主观性试题为主，选拔职位的职级越高，主观性试题的比例应越大。 条公共科目笔试测评要素主要有： “三个代表重要思想和科学开展观，以及领导工作中需要的其他根本理论的掌握程度和灵 活运用的能力。 （二）公共知识素养。对履行领导工作职责应具备的公共科目根本知识的掌握程度和具体应用的能力。 （三）政策法规水平。对党和国家的方针政策、有关法律法规的理解掌握程度和结合实际贯彻执行的能力。 （四）分析解决问题能力。对领导工作中的实际问题进行全面系统分析，抓住问题实质，有针对性地提出切实可行的解决方法的能力。 （五）文字表达能力。以标准、准确、简练、 职位对知识和能力素
5、质的要求确定。 第三章专业科目笔试 第九条专业科目笔试范围包括选拔职位需要的专业根底知识、专业管理知识和专业政策法规知识，主要测试应试者胜任选拔职位工作必须具备的专业素质，特别是运用专业知识分析解决领导工作中实际问题的能力。 第十条专业科目笔试方式与试卷结构如下： （一）测试方式为闭卷。 （二）试卷总分值为分或分。 （三）测试时限为分钟或分钟。 职位对专业知识和能力素质的要求确定。 。 （五）试题类型分为客观性试题和主观性试题。客观性试题包括判断题、选择题（单项选择题、多项选择 党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试一般以主观性试题为主，选拔职位的职级越高，主观性试题的比例应越大。 第十一条专业科
6、目笔试测评要素主要有： （一）专业知识素养。对选拔职位所需要的专业根底知识的掌握程度和灵活运用的能力。 （二）专业政策法规水平。对党和国家有关专业政策和法律法规的理解掌握程度和结合实际贯彻执行的能力。 （三）专业管理能力。根据选拔职位职责要求，运用专业管理知识解决领导工作中实际问题的能力。 （四）选拔职位需要的其他相关能力。该项具体测评要素根据不同职位的要求，经职位分析确定。 职位对专业知识和能力素质的要求确定。 第四章面试 条 特征等方面与选拔职位的匹配程度。 条面试测评要素主要有： （一）综合分析能力。通过分析与综合、归纳与概括、判断与推理，抓住问题要害，揭示事物的内在联系、本质特征及和变
7、化规律的能力。 并使之易于被人接受的能力。 （三）组织协调能力。围绕工作任务，对人财物等资源进行合理配置，协调责权利各方面关系，保证工作顺利完成的能力。 （四）人际沟通能力。倾听和理解不同观点， 思想、观点、情感的交流，建立良好协作关系的能力。 判断，并作出科学决断的能力。 （六）创新能力。发现新问题、产生新思路、提出新观点和找出新方法的能力。 及时迅速作出正确反响，采取适当方法和有效措施 问题、化解矛盾的能力。 ）选拔职位需要的特殊能力。该测评要素根据选拔职位的特殊要求，经职位分析确定。 特征。 具体测评要素及各要素的比例根据选拔职位要求，经职位分析确定。 第十四条 根据需要也可选用或综合使
8、用无领导小组讨论、 角色扮演、 面试由考官小组负责测试和评分。考官小组由有关领导、专家、组织人事干部等人员组成，一般不少于7人。同一职位的面试应由同一考官小组负责测试和评分。考官小组成员应当具有较高的思想政治素质，公正正派，并熟悉人才测评工作。考官小组中应有熟悉选拔职位业务的人员。考官小组成员要实行回避制度，面试实施前应对考官小组成员进行培训。 （一）结构化面试。该方法要求对试题构成、测评要素、评分标准、时间控制、考官组成、实施程序和分 特征作出相应的评价。 人）在不指定组长的情况下，围绕给定 特征作出相应的评价。 的工作情境中对一系列人际关系和工作问题进行处理。 特征作出相应的评价。 ） 任
9、特征作出相应的评价。 第十五条结构化面试及其他测评方法的程序如下： （一）结构化面试的程序。对应试者进行身份确认；应试者抽签排出面试顺序；考务人员宣布规那么；应试分结果并存档。 将有关资料发给应试者；主考官宣读指导语；应试者按给定的时间准备；应试者进行自由讨论；考官独立评分；考务人员统计评分结果并存档。 ）角色扮演的程序。对应试者进行身份确认；考务人员宣布规那么；主考官对角色要求进行说明；主考官宣读指导语；应试者在给定时间内完成规定的任务；考官根据需要进行讨论；考官独立评分；考务人员统计评分结果并存档。 向应试者发放材料；主考官宣读指导语；应试者在给定时间内完成规定的任务；考官根据需要进行讨论
10、；考官根据需要对应试者进行提问；考官独立评分；考务人员统计评分结果并存档。 第五章附那么 条 专业科目笔试内容另行公布。 条本考试大纲由中gong中央组织部负责解释。 第十八条本考试大纲自发布之日起施行。中gong中央组织部于2022年4月11日公布的党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲同时废止。 第二篇：党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲（全文）第一章总那么 第一条为贯彻落实中共中央关于加强党的执政能力建设、实施人才强国战略、深化干部人事制度改革和建设高素质干部队伍的要求，标准公开选拔和竞争上岗考试的科目、测评要素、内容、方式方法及实施程序，推进党
11、政领导干部考试与测评工作科学化、标准化和制度化，根据党政领导干部选拔任用工作条例和公开选拔党政领导干部工作暂行规定、党政机关竞争上岗工作暂行规定等有关规定，总结近年来公开选拔和竞争上岗工作的经验，结合党政领导干部队伍实际，针对党政领导干部的根本素质特别是能力素质要求和职位特点，制定本考试大纲。 第二条本考试大纲是全国党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试与测评工作的根本依据。 公开选拔和竞争上岗考试包括公共科目笔试、专业科目笔试和面试。 第三条本考试大纲主要适用于地方党委、xxxxx常委会、政府、政协、纪委工作部门或者工作机构的领导成员或者其人选的公开选拔考试，中央、国家机关内设的司局级、处级机构
12、领导成员，县级以上地方各级党委、xxxxx常委会、政府、政协、纪委、人民法院、人民检察院机关或者工作部门的内设机构领导成员的竞争上岗考试，以及其他适于公开选拔和竞争上岗的领导成员或者其人选的考试。 县级以上党委、政府直属事业单位和工会、共青团、妇联等人民团体的领导成员的公开选拔和竞争上岗考试，参照本考试大纲执行。 国有企业领导人员的公开招聘和竞争上岗考试，可参照本考试大纲执行。 第四条党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试与测评工作在党委（党组）领导下进行，由组织人事部门组织实施。第二章公共科目笔试 第五条公共科目笔试范围包括政治、经济、法律、管理、科学技术及历史、国情国力、公文写作与处理，主要测
13、试应试者胜任党政领导工作必须具备的根本素质，特别是运用有关根本理论、根本知识和根本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。 第六条公共科目笔试方式与试卷结构如下： （一）测试方式为闭卷。 （二）试卷总分值为20230分或150分。 （三）测试时限为150分钟或180分钟。 （四）试题难度根据领导职位对知识和能力素质的要求确定。 试卷中不同难度的试题比例为。较难试题约占20，中等难度试题约占50，较容易试题约占30。 （五）试题内容比例根据领导职位对知识和能力素质的要求确定。 （六）试题类型分为客观性试题和主观性试题。客观性试题包括判断题、选择题（单项选择题、多项选择题）等；主观性试题包括辨析题、
14、论述题、案例分析题、写作题、申论题等。选拔职位的职级越高，主观性试题的比例应越大。 第七条公共科目笔试测评要素主要有： （一）理论素养。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想，以及领导工作中需要的其他根本理论的掌握程度和灵活运用的能力。 （二）公共知识素养。对履行领导工作职责应具备的公共科目根本知识的掌握程度和具体应用的能力。 （三）政策法规水平。对党和国家的方针政策、有关法律法规的理解掌握程度和结合实际贯彻执行的能力。 （四）分析解决问题能力。对领导工作中的实际问题进行全面系统分析，抓住问题实质，有针对性地提出切实可行的解决方法的能力。 （五）文字表达能力。以标准、简练、清楚、严密、准确的文字表达思想观点的能力。 测评要素比例根据领导职位对知识和能力素质的要求确定。 第八条公共科目笔试内