1、游园会活动方案 一、欢乐家庭游园会活动方案 （2023年） 一、活动目标 1、通过开展庆祝“欢乐六 一、欢乐家庭游园活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一儿童节。 2、通过活动，进一步探索家长与幼儿间的情感互动方式，让幼儿体验游戏成功的愉悦，为幼儿建立起自信，帮助家长树立起“让孩子快乐成长的教育理念。 二、活动准备： 1、节日环境布置（班级环境及园内、外环境）。 2、各班根据本班特色制定本班环境实施方案，并有方案地组织实施，充分表达出庆祝六一的节日气氛。 3、幼儿园准备活动道具、奖品和礼品。 三、活动内容 及时间安排：（31日） 8：008：30升旗仪式
2、 （集中活动）幼儿代表致贺辞园长致辞 宣布游园会正式开始 8：3010：30家长带着幼儿分组活动（具体活动方案附后） 大（1）班：夹弹珠游戏（室内） 大（2）班：表演区：我真棒（室内） 中班：美食活动区：我会包饺子了（室内） 大班前：小白兔采蘑菇（室外） 中班前：小乌龟爬山坡（室外） 中班旁：小花猫钓鱼（室外） 流动照相区：我笑的最美（不限） 兑奖区：大班旁 10：3011：00：亲子活动“我为爸爸、妈妈（爷爷奶奶）吃饺子（各班）（分班集中活动） 11：1511：30幼儿离园 四、主要负责人员及分工：总负责：赵华 幼儿活动组：刘玲、王云华、刘宏玉、偰德慧、包伏梅、董加慧后勤保障组：黄开斌 五、
3、其它本卷须知 1、由于平安卫生工作的需要，本次庆“六一活动在幼儿园内开展，各班教师必须发动幼儿家长陪同孩子参加上午半天的活动，并负责孩子在园的平安。活动结束后家长接孩子回家继续过节。 2、本次活动涉及到全园幼儿之间的互动，全体教职工在组织幼儿活动的同时要高度关注幼儿的平安问题，尤其是门卫保安更要密切关注大门口的管理工作，防止幼儿走失。 3、在保证幼儿玩好吃好的同时，教育提醒幼儿保持幼儿园的整洁，将食物、玩具等的包装袋及时扔进垃圾箱，做个讲卫生的好孩子。 4、节日当天，幼儿园将会在户外场地放置一些活动器具，家长接孩子离园前可适当让孩子玩耍。但由于容纳的量有限，由此引起的等待和拥堵等情况敬请家长谅
4、解，并及时做好孩子的调解、疏散和平安防护等工作。 六、游戏负责人、地点及规那么 “夹弹珠游戏负责人：刘宏玉 地点：大（1）班教室（室内）规那么： 1、每次4组家庭参加，并请根据先后顺序排队，等候参加比赛。每人只能参加一次，不得代人参加游戏。 2、在装有水的盘中放入假设干颗弹珠，幼儿家长手拿一双筷子、幼儿手拿一个勺子，要将放在盘子的弹珠夹到相应的盘子里，如果中途有弹珠掉落的，必须放回原来的盘子里才能继续比赛，违者那么不作任何奖励。 3、文明游戏、平安游戏不得干扰同伴游戏，不得损坏游戏道具，否那么退出游戏比赛。 4、每组游戏后根据运到盘子里弹珠多少计分，并登记到游园卡内。 5、每组第一名当场可获一
5、份小小纪念品。 “小猫钓鱼游戏负责人：偰德慧 地点：中班旁活动场地（室外）规那么： 1、每次4组家庭参加，并请根据先后顺序排队，等候参加比赛。每人只能参加一次，不得代人参加游戏。 2、在规定时间内幼儿钓鱼，家长将钓到的鱼儿送到规定的篮子里。裁判喊停后立即停止。 3、文明游戏、平安游戏不得干扰同伴游戏，不得损坏游戏道具，否那么退出游戏比赛。 4、每组游戏后根据钓到小鱼多少计分，并登记到游园卡里。 5、每组第一名当场可获一份小小纪念品。 “小兔采蘑菇游戏负责教师：王云华 地点：大班前活动场地（室外）规那么： 1、每次4组家庭参加，并请根据先后顺序排队，等候参加比赛。每人只能参加一次，不得代人参加游
6、戏。 2、幼儿扮“小兔和家长手持两张泡沫地垫站在起跑线上，裁判喊出口令后，家长交替铺好地垫，幼儿双脚蹦跳着前进至菜地处（必须蹦到地垫上），拔一颗萝卜并由家长背着跑回起点，先到者为赢。 3、文明游戏、平安游戏不得干扰同伴游戏，不得损坏游戏道具，否那么退出游戏比赛。 4、游戏后根据先后顺序计名次，并登记到游园卡内。 5、每组第一名当场可获一份小小纪念品。 “小乌龟爬山坡游戏负责教师：刘玲 地点：中班前活动场地 （室外）规那么： 1、每次4组家庭参加，并请根据先后顺序排队，等候参加比赛。每人只能参加一次，不得代人参加游戏。 2、幼儿扮“小乌龟站在起跑线上，家长坐在相对应的板凳上。裁判喊出口令后，幼儿
7、在地毯上爬着前进并要爬过山坡、钻过山洞至家长处，家长要说一句祝福孩子六一节快乐的问候语，再抱着幼儿跑回起点，先到者为赢。 3、文明游戏、平安游戏不得干扰同伴游戏，不得损坏游戏道具，否那么退出游戏比赛。 4、游戏后根据先后顺序计名次，并登记到游园卡内。 5、每组第一名当场可获一份小小纪念品。 “我真棒表演区负责教师：董加慧 地点：大（2）班教室（室内）规那么： 1、每次4名幼儿参加（各自找本班幼儿结对），并请根据先后顺序排队，等候参加比赛。每人只能参加一次，不得代人参加游戏。 2、每组幼儿要唱一首学过的歌曲、背一首学过的儿歌，算过关。 3、文明游戏、平安游戏不得干扰同伴游戏，不得损坏游戏道具，否
8、那么退出游戏比赛 4、裁判根据每名幼儿的表现做出相应奖励，并登记在游园卡内。 5、每组第一名当场可获一份小小纪念品。 “我会包饺子了美食区负责教师：包伏梅 地点：中班教室（室内）游戏规那么 1、每次8组家庭参加，并请根据先后顺序排队，等候参加比赛。每人只能参加一次，不得代人参加游戏。 2、幼儿和家长面对面做好，家长手拿饺皮，幼儿放馅，共同完成包饺子任务。家长不许自己放馅，否那么算违反游戏规那么。 3、文明游戏、平安游戏不得干扰同伴游戏，不得损坏游戏道具，否那么退出游戏比赛。 4、规定时间内完成最多的家庭胜出，裁判给予相应奖励，并登记在游园卡内。 5、每组第一名当场可获一份小小纪念品。 “我笑的
9、最美照相区负责教师： 地点：各家庭选出自己最喜欢的地点规那么： 1、每次1组家庭参加，并请根据先后顺序排队，等候参与。每人只能参与一次，不得代人参与。 2、幼儿和家长自选地点、自摆造型照出最美、最快乐的自己。 3、照好的幼儿，负责教师要在游园卡上予以登记。 兑奖区 负责教师：黄开斌地点：大班旁规那么： 1、凭游园卡进行发放奖品，游戏全部通过者发奖状一张、礼品一份。 2、每张游园卡只能兑换一次。 2023年5月21日 第二篇：元宵游园会活动方案元宵游园会活动方案 一、活动背景 元宵节作为中国传统节日之一，为丰富老年人精神文化生活，活泼节日气氛，以增强颐养园老人之间的凝聚力，辐射社区居家养老，营造
10、良好的节日文化气氛，让每位参与者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节， 二、活动主题：元宵游园会 三、活动时间：2023年2月22日（农历正月十五）上午9：3010：50 四、活动地点：xxxxx 五、活动准备： 1、道具准备。2月19日前，收集各种灯谜200个左右，并用彩纸打印封装，下载适合元宵节庆祝音乐并在播送试放。 2、场地布置。2月19日下午，悬挂好元宵灯谜；下午下班前在一楼走廊拉上彩色丝带，将灯谜吊在上面。 3、物资采购。2月21日前，组织采购元宵、一次性碗和勺子等活动物资，并整理或采购活动奖品。 4、人员招募。通过微信推送活动预告、qq群发布活动通知，门口张贴活动预告等宣传方式招募人
11、员。 六、活动当天流程： 8：009：30检查活动现场布置情况，煮元宵，迎接活动参与者的到来，做好活动相关指引。 9：3010：30游园会、猜灯谜：每个猜谜者可以根据自己的实力，对有把握猜对的灯谜自行取下，到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由工作人员按照猜对灯谜的多少兑换相应礼品并收下灯谜纸。 10：0010：30闹元宵，品元宵：工作人员在兑奖处附近设立元宵品尝处，把煮好的元宵，为园内参与猜灯谜游戏的人员免费提供元宵品尝，每人限领一碗。 10：3010：50元宵创意召集令：与社区居家养老效劳中心负责人一起启动第一届柯桥街道公益创意社区活动方案征集发布会，只要是你有想法，都可以报名参加，可以是社
12、区活动、可以是公益点子，方案格式不限，字数200300字，截止日期：2023年3月4日，征集设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，创意奖5名，每个社区限报一个。 七、活动本卷须知： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 3、每人最多只能取下5个灯谜。 3、奖项设置： 猜对1题钥匙扣一个 猜对2题环保袋一个 猜对3题淘米罗一个 猜对4题定制水杯一个 猜对5题雨伞一把 第三篇：元宵节游园会活动方案元宵节庆系列活动 一、指导思想 ： 春节、元宵节是中华民族重要的传统节日。围绕“一马领先，快乐无限这一主题挖掘春节的文化内涵，将传统民俗工艺、文化请进校园，让学
13、生通过参加这些春节民俗活动，感悟春节的年味，强化学生对民族文化的认同，激发学生的民族自豪感，圆学生的传统文化体验之梦。 二、活动主题：一马领先快乐无限 三、活动对象：全校师生、家委会代表 四、活动内容： 第一阶段：“我的元宵，我做主亲子互动做准备 第二阶段：“我的活动，我关注开学典礼齐发动 第三阶段：“快乐游园，我参与体验民俗悟文化 五、活动过程： 第一阶段：“我的元宵，我做主亲子互动做准备 活动时间：寒假期间 活动地点：家中 活动内容： 1、通过与父母一同写对联、贴对联，感受春节的文化特色；通过吃年夜饭、做汤圆、猜灯谜等，体验春节的民俗；通过走亲访友，去了解春节的礼仪文化 2、与家长一起制作一个元宵灯笼（可以表达变废为宝、创意设计的理念） 3、制作两条灯谜（彩色纸，宽：10-15cm；长：30-40cm，字迹尽量大而清晰。） 4、准备一件民族风格的服装。 第二阶段：“我的活动，我知晓开学典礼齐发动（详见“开学典礼方案）活动时间：2月11日上午8：30 活动地点：学校操场 活动内容： 环节一：全校互动游戏“赛马（带有“马字的词语大pk） 环节二：特色灯笼、灯谜设计者上台介绍自己的作品，并与师生进行猜“灯谜 活动。德育