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2023年英语老师个人的工作年终总结.doc

1、英语老师个人的工作年终总结 英语教师,除了教会学生英语知识,还应培养学生学习英语的积极性和热情,下面是优秀文秘编辑员王老师精心整理的英语老师个人的工作年终总结,供大家学习和参阅。 英语老师个人的工作年终总结1 我担任初中英语教师已有20多年时间,特别是近两年,我除了英语教学以外,还担任班主任工作。在工作中,我得到了很多经验和教训,同时由于现在带的是毕业班,更加深感责任重大。为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够更加有效、有序地进行,现总结如下: 一、教学方面 我刚刚开始在七年级接手这个班的时候,这个班的学生英语听、说的能力相对较弱,授课采用较深的全英语教学,同学们还不能完全适应。同时,

2、学生比拟活泼,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,我在了解及分析学生实际情况的根底上,因材施教,强化备课效果,强化授课效果,强化教学引导,强化拓展练习,强化作业批改,做到精讲精练、全批全改、学生为主、教师为辅、师生合作、共同开展,取得良好效果。 我一直坚持听评课制度,坚持每周都听一节优质课,参加一次集体备课活动,参加一次讲评课活动。在活动中,我的收获很大,牢固掌握和学习了一些驾驭课堂的技巧和优秀教师的经验,从而更好的应用于课堂教学,教学成绩一直名列前茅。 因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的方案

3、和目标,对同学进行有方案的辅导。我把同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时不爱动脑筋不爱学习的同学。对这些同学,我采取集体辅导的方式,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们在集体中提高;第二组是肯学,但学习能力不强的同学。对这局部同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,根底又不好的同学。对这局部人我进行课余时间个别辅导。因为这局部同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学的学习根底和信心会重新建立起来,以后授课的效果就会更好。同时,强化口语

4、练习,对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。 二、班主任工作 1、制定班级奋斗目标及有实效性的班规,强化管理效果。现在的学生会受到来自不同方面的影响,所以对学生除了班规班纪等的约束外,关爱和适当的善意惩罚也很重要。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学那么以为这些同学在为班里做好事,一那么这些同学的自尊得到了最大限度的保护,二那么在班里树立了正气,无形中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。 2、抓良好习惯的培养,抓“诚信是无价、“争当勤俭节约的好

5、少年“孝心无价、“从小事做起、“尊师重教、“发扬勤学精神、“杜绝三闲闲话,闲事,闲思提高学习效率、“知识能改变命运等思想教育,强化德育效果。同时,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。开展系列活动,丰富班级文化生活。如:利用周末开展生日晚会,观看教育影片,师生茶话会,朗诵比赛,游艺活动,包饺子比赛等,收到了很好的效果。 3、抓班干部队伍建设。为了确定班干部人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,开展并挑选了一些关心集体、团结同学、作风正派、有一定组织能力、创新精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既

6、要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作那么,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。 通过努力,我所教学科成绩一直名列前茅,班级文化建设和班级纪律、卫生及学生精神面貌有了极其明显的改观,我个人也先后在2023年、2023年、2023年被评为xxx市优秀教师,2023年被评为沧州市优秀教师,并有多篇论文发表。 在以后的工作中,我要继续坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团

7、结在学校领导的周围,将自己的班主任工作和教学工作提上一个新台阶,争取更为丰硕的成果。 英语老师个人的工作年终总结2 实习期间,我担任八年级一班的班主任和七年级三班一个月的代理班主任。这是两个可爱的集体,在我看来他们已经是我工作和生活不可别离的一局部。尽管我当班主任的时间仅仅半年,但是我已经和班级的同学产生了深厚的情谊。作为一名实习班主任,我充分尊重学生的个性,热爱每一个孩子,尊重每一个孩子,接纳每一个孩子,相信每一个孩子都是未来的栋梁之材,做到有教无类。 (一)班会我成功的带着八年级一班我举行了“情系玉树,大爱无疆主题班会,也带着七年三班开展“感恩主题活动,让学生们知道,要学会“感恩。我带着三

8、班在后面的墙壁上,一起做剪纸贴花,还在一些图案上面亲手写下我对他们的寄语,我们共同参与带来的是我们的凝聚力! (二)班级管理班级管理工作中,我力求做到十个点,这也是我在大学中学到的:第一、疏堵结合,凝沙成塔;第二、内外结合,稳中求进;第三、抓放结合,相得益彰;第四、抑扬结合,整体推进;第五、言传身教,为人师表;第六、品学兼顾,教书育人;第七、身心结合,全面开展;第八、宽严结合,科学施爱;第九、熏习结合,内化升华;第十、家校结合,形成合力 1.确立共同的奋斗目标。我和八一班同学们制定的第一个奋斗目标是在月考中拿年级第一。在我们的共同努力下,第一个目标实现了,这就提高了我的威信,使学生看到集体力量

9、,增强学生信心,提高班集体凝聚力。 2.培养得力的班委干部。作为实习班主任,我与班干部探讨交流如何管理班级,处理班级事务,开展日常工作。营造良好的人际气氛。 3.建立人人遵守的班规。我们全班通过班级公约,让同学写建议给班干部,再带着班干部一起制定我们自己的班规。同时,设立意见箱,及时倾听学生意见。 4.在学生学习方面下功夫。各方面工作的开展都是以学习为中心的,我重视训练他们的学习习惯。进行“预习、听课、复习、作业学习四环节的训练与监督。 5.进行卫生改革,加强班级的卫生管理。卫生方面我进行了很大的改革,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。并制定相应的奖惩措施,由于卫生工作得力,我们八一班在

10、学校评比次次都拿到了流动红旗。 6.重视抓好后进生的转化工作。因为后进生往往影响整个班级体。我从不说孩子笨,坚持在生活上关心,在思想上严格要求学生,尤其是对落后学生的问题,尽量在本班内“消化,并给他们的每一次闪光以肯定。经过我的努力,爱玩爱闹也比拟有号召力的李文桐担任班长,两个月前失去父亲的赵国力比以前乐观了,也努力学习了(三)班主任工作中效果显著的小经验与心得。 1.“小纸条:我常用小纸条的方法与学生交流。纸条上可以是对学生的委婉的批评、善意的提醒;还可以是对学生改正错误的真诚鼓励和表扬。有如果我内心大怒时,我更会用小纸条的方法:“请到我的办公室来一趟,我有事找,短短一个纸条防止了大叔呢过得

11、训斥,给学生一个反思的时机,而且大多数学生找我谈话时已经懊悔的不得了啦! 2.“悄悄话:人在内心处都有一种渴望被别人尊重的愿望。作为班主任要有效的教育捣蛋淘气的学生,就必须尊重他们,让他们消除逆反心理。在这方面我采用了悄悄话的方法。他们总爱搞一些“小动作,显然他们是在想引起别人的注意或者发泄脾气。我注意到当众说他们不好,于是只是轻轻走到他们身边碰碰他们,或者在他们耳边说几句悄悄话(注意了啊!这样不好啊!)他们会会意的点点头,并努力的改正,尽管由于爱动的习惯,他们也会重犯。不过真的挺管用的,因为他们知道老师是在关心自己,尊重自己,从而表现的收敛起来。 3.“心语箱:我请爱好手工的学生制作了心语箱

12、,每周两次开启,便于我及时了解学生情况,交流情感。内容可以的是悄悄话、提建议、批评老师等。 (三)自身行为与素质提高 1.树立良好的教师形象及人格魅力。教师应该用自己的人格魅力去影响学生,我十分注意自己的一言一行,力求成为他们的典范。课堂上教态沉着,充满激情;生活上衣着得体,举止文明;我从不迟到、旷课;教导学生细致耐心;学生的集体活动,我都积极参加。 2.不断改良自己的工作。我坚持写好工作日志,积极学习与班主任有关的书刊,并坚持写班主任每月工作小结(见附表),不断指导和改良自己的工作。 3.班主任及英语任课教师工作都要有恒心。不要抓一段时间,放松一段时间。我坚持日日如是,不放松任何一个时间,不

13、放松任何一个细节。 4.用我的行为去感染我的学生们。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。因此,我要求学生做到的我自己先做到。久而久之,也就感染了我的学生们。 英语老师个人的工作年终总结3 本学期我任教七(1)、七(3)两个班级的英语教学。临近年末,我圆满地完成了本学期的工作,回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存在缺乏之处,现总结如下: 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德标准为准

14、绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。 二、业务素质方面 我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,屡次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保存地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 我认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,在开展教研活动时,我积极出课,毫不保存,由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩很好。 在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

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