1、2023学年高考数学模拟测试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1如图所示，为了测量、两座岛屿间的距离，小船从初始位置出发，已知在的北偏西的方向上，在的北偏东的方向上，现在船往东开2百海里到达处，此时测得在的北偏西的方向上，再开回处，由向西开百海里到达处
2、，测得在的北偏东的方向上，则、两座岛屿间的距离为（ ）A3BC4D2（）ABCD3某工厂一年中各月份的收入、支出情况的统计如图所示，下列说法中错误的是（ ）A收入最高值与收入最低值的比是B结余最高的月份是月份C与月份的收入的变化率与至月份的收入的变化率相同D前个月的平均收入为万元4在中，为边上的中点，且，则（ ）ABCD5已知数列 是公比为 的等比数列，且 ， ， 成等差数列，则公比 的值为（ ）ABC 或 D 或 6在中，角所对的边分别为，已知，则（ ）A或BCD或7已知命题：任意，都有；命题：，则有则下列命题为真命题的是（）ABCD8已知向量，当时，（ ）ABCD9已知为虚数单位，复数满足
3、，则复数在复平面内对应的点在（ ）A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限10已知正四棱锥的侧棱长与底面边长都相等，是的中点，则所成的角的余弦值为（ ）ABCD11若复数是纯虚数，则( )A3B5CD12正方形的边长为，是正方形内部（不包括正方形的边）一点，且，则的最小值为（ ）ABCD二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13已知，则的最小值是_14 “”是“”的_条件.（填写“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”之一）15已知非零向量的夹角为，且，则_.16已知双曲线的一条渐近线方程为，则_三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
4、17（12分）以坐标原点为极点，轴的正半轴为极轴，且在两种坐标系中取相同的长度单位，建立极坐标系，判断直线为参数）与圆的位置关系18（12分）数列满足，是与的等差中项.（1）证明：数列为等比数列，并求数列的通项公式；（2）求数列的前项和.19（12分）如图，在平面直角坐标系中，椭圆的离心率为，且过点.求椭圆的方程；已知是椭圆的内接三角形，若点为椭圆的上顶点，原点为的垂心，求线段的长；若原点为的重心，求原点到直线距离的最小值.20（12分）如图，在四棱锥中，底面为直角梯形，平面底面，为的中点，是棱上的点且，.求证：平面平面以；求二面角的大小.21（12分）在平面直角坐标系中，点是直线上的动点，为
5、定点，点为的中点，动点满足，且，设点的轨迹为曲线.（1）求曲线的方程；（2）过点的直线交曲线于，两点，为曲线上异于，的任意一点，直线，分别交直线于，两点.问是否为定值？若是，求的值；若不是，请说明理由.22（10分）已知函数，设为的导数，（1）求，； （2）猜想的表达式，并证明你的结论2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【答案解析】先根据角度分析出的大小，然后根据角度关系得到的长度，再根据正弦定理计算出的长度，最后利用余弦定理求解出的长度即可.【题目详解】由题意可知：，所以，所以
6、，所以，又因为，所以，所以.故选：B.【答案点睛】本题考查解三角形中的角度问题，难度一般.理解方向角的概念以及活用正、余弦定理是解答问题的关键.2、B【答案解析】利用复数代数形式的乘除运算化简得答案【题目详解】故选B【答案点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算，考查了复数的基本概念，是基础题3、D【答案解析】由图可知，收入最高值为万元，收入最低值为万元，其比是，故项正确；结余最高为月份，为，故项正确；至月份的收入的变化率为至月份的收入的变化率相同，故项正确；前个月的平均收入为万元，故项错误综上，故选4、A【答案解析】由为边上的中点，表示出，然后用向量模的计算公式求模.【题目详解】解：为边上的中点
7、，故选：A【答案点睛】在三角形中，考查中点向量公式和向量模的求法，是基础题.5、D【答案解析】由成等差数列得，利用等比数列的通项公式展开即可得到公比q的方程.【题目详解】由题意，2aq2=aq+a，2q2=q+1，q=1或q= 故选：D【答案点睛】本题考查等差等比数列的综合，利用等差数列的性质建立方程求q是解题的关键，对于等比数列的通项公式也要熟练6、D【答案解析】根据正弦定理得到，化简得到答案.【题目详解】由，得，或，或故选：【答案点睛】本题考查了正弦定理解三角形，意在考查学生的计算能力.7、B【答案解析】先分别判断命题真假，再由复合命题的真假性，即可得出结论.【题目详解】为真命题；命题是假
8、命题，比如当,或时，则 不成立.则，均为假.故选:B【答案点睛】本题考查复合命题的真假性，判断简单命题的真假是解题的关键，属于基础题.8、A【答案解析】根据向量的坐标运算，求出，即可求解.【题目详解】，.故选:A.【答案点睛】本题考查向量的坐标运算、诱导公式、二倍角公式、同角间的三角函数关系，属于中档题.9、B【答案解析】求出复数，得出其对应点的坐标，确定所在象限【题目详解】由题意,对应点坐标为 ，在第二象限故选：B【答案点睛】本题考查复数的几何意义，考查复数的除法运算，属于基础题10、C【答案解析】试题分析：设的交点为，连接，则为所成的角或其补角；设正四棱锥的棱长为，则，所以，故C为正确答案
9、考点：异面直线所成的角11、C【答案解析】先由已知，求出，进一步可得，再利用复数模的运算即可【题目详解】由z是纯虚数，得且，所以，.因此，.故选：C.【答案点睛】本题考查复数的除法、复数模的运算，考查学生的运算能力，是一道基础题.12、C【答案解析】分别以直线为轴，直线为轴建立平面直角坐标系，设，根据，可求，而，化简求解.【题目详解】解：建立以为原点，以直线为轴，直线为轴的平面直角坐标系.设，则，由，即，得.所以=，所以当时，的最小值为.故选：C.【答案点睛】本题考查向量的数量积的坐标表示，属于基础题.二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13、【答案解析】因为，展开后利用基本不等式
10、，即可得到本题答案.【题目详解】由，得，所以，当且仅当，取等号.故答案为：【答案点睛】本题主要考查利用基本不等式求最值，考查学生的转化能力和运算求解能力.14、充分不必要【答案解析】由余弦的二倍角公式可得,即或,即可判断命题的关系.【题目详解】由,所以或,所以“”是“”的充分不必要条件.故答案为:充分不必要【答案点睛】本题考查命题的充分条件与必要条件的判断,考查余弦的二倍角公式的应用.15、1【答案解析】由已知条件得出,可得，解之可得答案.【题目详解】向量的夹角为,且,可得:,可得,解得，故答案为:1.【答案点睛】本题考查根据向量的数量积运算求向量的模，关键在于将所求的向量的模平方，利用向量的
11、数量积化简求解即可，属于基础题.16、【答案解析】根据双曲线的标准方程写出双曲线的渐近线方程，结合题意可求得正实数的值.【题目详解】双曲线的渐近线方程为，由于该双曲线的一条渐近线方程为，解得.故答案为：.【答案点睛】本题考查利用双曲线的渐近线方程求参数，考查计算能力，属于基础题.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、直线与圆C相切【答案解析】首先把直线和圆转换为直角坐标方程，进一步利用点到直线的距离的应用求出直线和圆的位置关系【题目详解】直线为参数），转换为直角坐标方程为圆转换为直角坐标方程为，转换为标准形式为，所以圆心到直线，的距离直线与圆C相切【答案点睛】本题
12、考查的知识要点：参数方程极坐标方程和直角坐标方程之间的转换，直线与圆的位置关系式的应用，点到直线的距离公式的应用，主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力，属于基础题型18、（1）见解析，（2）【答案解析】（1）根据等差中项的定义得，然后构造新等比数列，写出的通项即可求（2）根据（1）的结果，分组求和即可【题目详解】解：（1）由已知可得，即，可化为，故数列是以为首项，2为公比的等比数列.即有，所以.（2）由（1）知，数列的通项为：，故.【答案点睛】考查等差中项的定义和分组求和的方法；中档题.19、；.【答案解析】根据题意列出方程组求解即可；由原点为的垂心可得，轴，设，则，根据求出线段的长；设
13、中点为，直线与椭圆交于，两点，为的重心，则，设：，则，当斜率不存在时，则到直线的距离为1，由，则，得出，根据求解即可.【题目详解】解：设焦距为，由题意知：，因此，椭圆的方程为：；由题意知：，故轴，设，则， ，解得：或，不重合，故，故；设中点为，直线与椭圆交于，两点，为的重心，则，当斜率不存在时，则到直线的距离为1；设：，则，则，则：，代入式子得：，设到直线的距离为，则时，；综上，原点到直线距离的最小值为.【答案点睛】本题考查椭圆的方程的知识点，结合运用向量，韦达定理和点到直线的距离的知识，属于难题.20、证明见解析；.【答案解析】推导出，从而平面，由此证明平面平面以；以为原点，建立空间直角坐标系，利用法向量求出二面角的大小.【题目详解】解：，为的中点，四边形为平行四边形，.,，即.又平面平面，且平面平面，平面.平面，平面平面.，为的中点，.平面平面，且平面平面，平面.如图，以为原点建立空间直角坐标系，则平面的一个法向量为，设，则，在平面中，设平面的法向量为，则，即，平面的一个法向量为，由图知二面角为锐角，所以所求二面角大小为.【答案点睛】本题考查面面垂直的证明，考查二面角的大小的求法，考查了空间向量的应用，属于中档题.21、（1）；（2）是定值，.【答案解析】（1）设出M的坐标为，采用直接法求曲线的方程；（2）设AB的方程为，