1、学习永威心得体会 一、浓厚的育人气氛。都说环境造人，确实很有道理。漫步校园的每个角落，处处表达学校的育人气氛。让每面墙壁会说话，让每处花木都育人，正是这种校园文化的合理营造，才使这里的师生真正懂得了工作、学习与生活。迎着晨光想一想，今天该干点什么。踏着夕阳想一想，今天我的收获是什么。这是学校最醒目的两条标语口号，看着、想着、谈着这两句话，就会给每一个人以鞭策与鼓励。步入学校的每个班级，外面的墙壁上总会悬挂着每个班级的班级警句。这些警句还都是同事们自己想出来的。班班有警句，个个都不同。抬头是五彩版面，俯首是的唐诗、宋词。厕所里、过道上；办公室、餐厅中，处处是育人准那么，条条是做人道理。浓郁的校园
2、文化，无处不在感染着每一个来到学校的人，无时不在鼓励感召着每一个人。 二、井然有序的师生。不管上下课听不到一丝嘈杂的声音，到处都很安静，有的只是学生向老师问好的声音，朗朗的读书声。课间操学生列队快、静、齐，教师和学生一起做操，十分整齐。 三、扎实有效的四清工作：四清之间关系密切，相互促进：堂堂清是日日清、周周清、月月清的根底；抓日日清、周周清、月月清就能促进学生课堂上紧张学习，提高效率，到达堂堂清。永威的课堂上，每位学生都会学、乐学、愿学，能与同学交流，能认真地完成作业，养成了良好的学习习惯。永威提出了人人总分值，人人过关的强硬规定，也让学生认识到你查我，我查你，其实都是查自己的道理，力求到达
3、随你查，随你问，查哪问哪都会答的效果。 四、令人振奋的精神面貌。每次到永威听课，所有教师和学生给我的感觉就是精神饱满，朝气蓬勃。教师上课很有激情，声音抑扬顿挫，不停地使用鼓励性的语言，不停地进行提问，频率非常高，学生学习起来很是积极、认真。每一次比赛都是让学生挑战自我，挑战他人，获取学习、做人的成功。 我今后努力的方向： 1、转变教育观念。相信学生具有独立学习的巨大潜能。创立一种民主、平等、和谐的育人环境，让学生在自主性、探究性、合作性、创造性学习中，允许畅发己见，并学会倾听，快速思考；学会补充，表达自己的想法。 2、用好先学后教模式。在教改实验中，我们常常发现学生的预习是片面的、浅薄的，不能表达先学的要求。先学时，要让学生明确学习时间、内容、标准和学习方法，学后及时检测。通过自学、小组合作学，教师适时地指导、讲解。学生理解不全面的时候，教师做补充讲解；学生讲错的时候，教师做更正讲解；教师提问学生答复之后，教师做点评讲解；学生答复以下问题涉及到几个方面之后，教师做归纳总结讲解；让学生从课内到课外举一反三的时候，教师做延伸拓展讲解。 第3页 共3页
