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2023年达明中学三年发展计划新编.docx

1、达明中学三年开展方案 2.德育评价科学化。完善学生的行为标准和班主任工作标准,量化考核标准。消灭学生违法犯罪行为,并有95%以上的学生量化考核为优良以上,班主任有2023人次以上受到上级有关部门的表彰。 政教处 课程建设 1.完善课程实施方案,制订课程考核方法。 2.针对我校学生实际和学校的实际,大力开发适合我校校情和学情的校本课程。 教务处 教学改革 1.建立健全课堂教学质量的监考体系。 2.加强校际交流,与兄弟学校开展同课异构活动,每学期和某些方面先进的学校举行相应主题的教学教研活动。 3.举办教学开放日活动. 教务处 教育科研 1.制定达明中学校本教研制度,每学期期末举办学校教科研报告会

2、,使校本教研研究进行过程管理。 2.积极开展校本教研,举办学校教科研报告会,定期组织青年教师外出学习。 教科室 特色建设 1.组织美术、声乐、器乐、播音、主持、传媒、空乘、篮球、武术等兴趣小组活动,发现和培养学生个性特长。 2.建立美术工作室、舞蹈队、合唱团、演讲团、文艺表演队、田径队、足球队等文化团体,平时加强培训和管理,提升成员的艺术素养和身体素质, 教务处 20232023学年度目标实施方案表 领域目标 目标内容 责任处室 学校建设 1.新建一座体育馆。 2.新建一栋教学楼,改变校舍生均缺乏的现状。 3.更换局部办公用空调。 总务处 学校装备 .加强教室多媒体教学设备维护保养工作。 2.

3、为学校特色打造做好相应的文化建设。改造音乐室、画室设备。 3.化学演示准备室内建通风橱,危险品室增加通风管。室验室内增加人文装饰,标牌更新。 总务处 学校管理 1.修订、完善家长学校制度,推进社区、家长参与学校管理,健全开放办学制度。 2.加强办公制度管理。组织办公室卫生情况大检查,评比卫生文明办公室。 办公室 队伍建设 1.加强学习和培训,邀请省、市专家来我校举办讲座或报告,提高老师的理论水平。定期举办青年老师经验交流活动。 2.有方案地对教师进行专业培训,组织教师进行外出学习和观摩活动,开展与其他学校的协作交流活动,创造一切时机,让更多的教师转变为科研型教师。 教务处 德育工作 1.进一步

4、强化学校、家庭、社会三位一体的育人功能,多渠道进行家校联系,并成绩显著。 2.进一步强化我校已获的特色教育工程,增加2个特色教育工程。 3.强化德育研究。有2023篇以上的德育论文发表、获奖或在市级以上会议上交流。 政教处 课程建设 1.围绕德育类课程、活动类课程和科学素养课程经常举办讲座。 2.扩大课程交流范围,加强校际交流,开阔师生眼界。 教务处 教学改革 1.逐年提高文化本科的上线人数。 2.各学科形成适合我校学生实际、可传承的教学案。 教务处 教育科研 1.围绕达明课堂教学模式进行探讨,完善学校教学模式和特色,提高教育教学效率,开展校级课题研究工作,积极申报省、市、县级课题工程。 2.

5、建立课题研究的管理考核方法。 教科室 特色建设 1.利用校园三节、达人秀、文艺汇演等平台锤炼技艺,展示了达明中学艺体教育的风采。 2.指导学生自编自演校园心理剧,参加省校园心理剧比赛并获奖。 教务处 20232023学年度目标实施方案表 领域目标 目标内容 责任处室 学校建设 1.给学生宿舍安装空调,改善学生生活环境 2.改造教室饮水系统,减少学生饮用桶装水的问题。 3.改造医务室,增加医药用品。 总务处 学校装备 1.建成录播教室,建成成远程视频教研系统。 2.图书室改造到位,到达省1类标准,建成科目齐全的的教学资料库,完善电子图书阅览室。 总务处 学校管理 1.推进教育现代化,加强学校管理

6、信息网络建设。 2.加强教育宣传管理,加大教育宣传力度,办好校园网站和播送站。 3.创立市文明单位。 办公室 队伍建设 1.进一步提高青年教师在市县根本功竞赛和优质课比赛中获奖的人数。 2.教师教育教学水平提升。一线教师具有全新的教育教学理念,熟练使用现代教育技术。 教务处 德育工作 1.加强法制、平安和卫生教育,促进学生全面健康成长。 2.完善学生自主管理网络,加强学生会、团组织建设,使学生自主管理成为学校德育工作的亮点。 3.重视体艺工作,继续使我校体艺成绩居XX市前列,并使一大批学生能在市级以上体艺比赛或科技比赛中获奖。大力开展足球运动,以班级为单位,组建足球俱乐部,力争使我校学生普及率

7、达90%以上。 政教处 课程建设 1.校合唱团、管乐队、书画艺术社团、高水平运动队等体育艺术类活动正常开展。 2.加大校本课程开发力度。加强课程的建设和管理,三年内新增课程2-4门,编撰校本教材、师生论文方案集。 教务处 教学改革 1.选择某一学科为突破口,打造12门学科的整体实力位于我县一流的学科,甚至在市里具有一定的知名度。 2.逐步形成具有我校特色、适合我校特点的高效课堂教学模式。 教务处 教育科研 1.积极鼓励教师著书立说,再培养市县学科带头人、教学能手20名。 2.组织跨校同课异构活动2-3次。 教科室 特色建设 1.继续与XX县区中等专业学校联合举办综合高中班,向高等院校输送化工、机械、机电一体化、旅游管理、烹饪、艺术设计等专业人才。 2.邀请专家对学校特色开展进行评估和指导,积极创立艺体特色学校。 教务处

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