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2023年小学图书室的工作计划.docx

1、关于小学图书室的工作方案 一、指导思想 以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。 二、图书室工作的根本任务 贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面开展。 三、工作思路 1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班

2、级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。 2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课。 5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、标准阅读。 6、根据学校实

3、际开展读书活动,创设良好的阅读气氛。 7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。 8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于2023本。 9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。 2023、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。 11、学生进图书室每周不少于一次。 本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校开展,社会满意的办学理念,以“成功和“开展为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式

4、和方法上求创新,在平安管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,稳固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。 一、具体工作目标: 1、平安工作不放松,确保本学期平安责任事故为零; 2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设,整合各种德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤效劳人员在内的德育队伍工作能力和工作水平,务实、高效地做好工作。推动全体德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变; 3、进一步打造“班级文化、“寝室文化,以形成良好的“校园文化; 4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科学

5、的班集体管理模式。 5、开展“年级主题德育活动,挖掘主题教育内涵。 6、每班级建立自己的博客网站,发表班级日志、学生作品、活动照片等,形成网络新风景; 二、具体工作措施: 1、完善各项制度。坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、平安责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等,工作标准到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。 2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期开展班主任星级评比工作,加大考核力度。班主任要认真填写班主任工作手册,坚持做到开学有方案,平时工作有落实,期末有总结。强化班主任的责任感,标准

6、班级管理工作。 3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“星级班级评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。 4、创办德育工作论坛。一方面,学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法,创立“民主、合作、科学的班集体管理模式,加强班主任学习制度。另一方面,组织校内优秀班主任工作,推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。 5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级气氛。充分利用班会内容加强学生

7、的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制平安教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。 6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能,促进学生全面开展。 7、开展“年级主题德育活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德育,高一:三年规划,夯实根底;高二:明礼诚信,防止分化;高三:背水一战,决胜高考。 8、大力开展团委学生会工作,发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性,培养学生的参与意识、合作精

8、神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级的创立工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去,建立一个温暖的网上班级,便与树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬,弘扬正气。 9、继续开展“千名教师帮扶万名学生活动。完善帮扶学生档案,进行跟踪帮扶教育。“对后进生的转化要做到“三心:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。 2023、加强综合治理,创立平安校园。层层签定平安责任状,提高领导、班主任、科任教师、生活老师的责任意识,确保平安责任事故为零。 三、工作手段: 1、继续执行值周工作制度,抓好班级管理 2、走开放德育、合作德育、活动德育之路,人人讲德育、班班抓德育、事事有德育,营造出浓厚的教书育人、管理育人、效劳育人、活动育人的“四育人德育气氛; 3、抓好政教干事、年级主任、班主任、生活老师四支队伍; 4、抓好“问题生不出事,抓好“后进生不落后;创优秀班级,领好路,树优秀班主任,带好头。 5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。 第6页 共6页

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