1、二年级体育第二学期教学工作参考方案周 次课次教 学 内 容目的依照课时11引导课：始业教育，整理队形。运动参与：认真上好体育课；121复习播送操，游戏：猜猜我是谁运动技能：做出根本体操的动作；运动参与：乐于参加各种游戏活动；32动物模仿操，游戏：找朋友运动技能：做出根本体操的动作；运动参与：乐于参加各种游戏活动；3跑步便步，跳单双圈身体健康：在根本运动中进展腾跃练习学习生活中的走、跑等动作；31校园寻宝，游戏：木头人身体健康：在游戏中进展多种练习；32左右转弯走，游戏：小兔找窝身体健康：伴随集体完成各种队列操练；在游戏中进展多种练习；3棍棒操，小青蛙学本领身体健康：伴随集体完成各种队列操练；在
2、游戏中进展多种练习；41割麦子，舞蹈：小白船身体健康：在游戏中进展多种练习；32夺取成功(障碍练习)；民间舞蹈：扭秧歌身体健康：学习实际生活中的动作；做出地域性运开工程中的简单动作3搭桥，舞蹈：小白船身体健康：从事开展柔韧性的练习；运动技能：模仿简单的舞蹈；51游山玩水自然地形跑，游戏：石头、剪刀、布身体健康：在游戏中进展多种练习，如跑步等；32跳绳接力跑，游戏：钓鱼身体健康：在游戏中进展多种练习，如腾跃等；3老鹰与小鸡，直跑屈腿跳高身体健康：在游戏中进展多种练习；社会适应：按顺序轮番使用同一运动场地；61模仿各种动物爬，游戏：保龄球运动技能：模仿简单动作； 身体健康：在游戏中进展多种练习；3
3、2轻物掷远，游戏：冲过封锁线身体健康：在投掷中进展各种练习；在游戏中进展多种练习；3机 动自主学习，自主参与；71走跑几步跳进沙坑垫子；游戏：救伤员身体健康：在根本运动中进展腾跃练习；社会适应：比拟并尝试说出集体活动和单独活动的区别；32小篮球运球接力，游戏：赶小猪身体健康：在球类和其他游戏中进展各种练习；3把戏滚翻持球、夹球、抱球运动技能：做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；81测量身高与体重，认准本人的身体室内身体健康：定期测量和记录本人的身高；明白身体各主要部位的名称32游戏：抓尾巴；跳上跳下20-30cm台阶心理健康：体验并简单描绘本人的感受；学习实际生活中的腾跃动作；3猫抓老鼠追逐跑
4、，游戏：钻山洞身体健康：在游戏中进展各种跑、钻等练习；91平湖西瓜实心球搬运，游戏：赶球接力运动技能：做出地域性工程中的简单动作；在游戏中进展多种练习32立定跳远，兔跳身体健康：在根本运动中进展腾跃练习；3纸飞机投掷，打靶身体健康：在投掷类游戏中进展各种挥动、抛掷、转体的练习；101舞蹈：兔子舞；健身俱乐部自主练习运动技能：模仿简单的舞蹈或匀律动作；32生活中的滚动+创始动作，游戏：找朋友运动技能：做出单一的体操动作，如滚翻等；体会集体活动的乐趣；3走独木桥，“8字跳长绳运动技能：做出地域性运开工程中的简单动作；111简单队形变换走，洗澡舞学生自编身体健康： 伴随集体完成队列操练；模仿简单的舞
5、蹈或匀律动作；32保护眼睛，乒乓颠球接力室内身体健康：努力改正不正确的身体姿势；在游戏中做出单个动作；3快速跳小绳，放松舞：我是人民小骑兵身体健康：在根本运动中进展跳的练习；模仿简单的舞蹈动作；12130米快速跑，游戏：大鱼网身体健康：在根本运动中进展跳的练习；体会集体活动的乐趣；32前滚翻穿插180度，游戏：人、枪、虎运动技能：做出根本体操的动作；在游戏中进展各种练习；3校本教材：软式排球；游戏：抛球笑、接球停运动技能：在球类游戏中做出单个动作；体会集体活动的乐趣；131欢乐的小猴爬、跳、钻，游戏：抓手指运动技能：在游戏中进展各种爬、跳、钻和挪动、躲闪等练习；32小小搬运工换物接力，游戏：套圈