1、学校领导干部制度 职工民主评议学校领导干部制度为切实加强学校行风建设，反腐倡廉，密切干群关系，提高干部队伍素质，根据县教育体育局关于切实做好教职工代表大会民主评议学校领导干部工作的意见，特制订本制度。 一、民主评议的对象和范围： 民主评议的对象为校级领导与学校中层干部。 二、民主评议的内容： 评议的内容以任期目标和岗位责任制为依据，分“德、能、勤、绩、廉五个方面，重在工作实绩。 德：主要指干部的政治觉悟、政治品质和思想作风，具体包括：坚持党的根本路线，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向；尊重支持教职工民主管理，自觉接受民主监督，全心全意
2、依靠教职工办好学校；遵纪守法，克己奉公，艰苦奋斗，作风正派，团结同志，正确处理国家、集体、教职工三者利益关系等。 能。主要把干部的工作能力和业务水平，包括具有相关的法律法规知识；胜任本职工作的管理素质和专业才能；分析、解决问题的能力；发现培养和使用人才的能力；指挥决策能力和协调能力等。 勤：主要把干部的工作态度和工作作风，包括：对待本职工作精益求精，讲究实效，敢于负责；敢于思考，勇于创新，扎实工作，不怕困难；具有高度的事业心、责任感；关心群众疾苦，密切联系群众等。 绩：主要指干部的工作实绩，即根据岗位职责和年初确定的工作目标，一年来，在全面贯彻党的教育方针，深化教 育教学改革，提高教育质量，增
3、强办学效益，加强教师队伍建设，改善办学条件和关心教职工物质文化生活等方面取得的成绩。 廉：主要指干部的清正廉洁、勤政廉政，包括：正确行使人民赋予的权力，不以权谋私；校务公开，接受群众监督；公正正派，做到自重、自省自警、自励。 三、民主评议干部实施部门与程序： 民主评议干部由学校教职工代表大会负责评议，一般分为五个阶段。 1、准备阶段： （1）在学校党组织领导下，经教代会选举或推荐，建立民主评议干部工作领导小组。由评议工作领导小组制定评议方案（方案内容包括评议的目的、要求、对象、内容、方法和本卷须知等），评议方案经教代会主席团同意报学校党组织批准后实施。 （2）思想发动。主要是通过召开各种会议，
4、有针对性地讲解民主评议干部的目的、意义、内容、方法，发动被评议的干部提高思想认识，端正态度，正确对待评议；鼓励代表（教职工）正确行使民主权利，积极参加评议，认真搞好评议。 2、评议阶段： （1）学校领导根据各自的工作职责，从“德、能、勤、绩、廉五个方面，向教代会作书面述职报告。 （2）组织全体代表对每一位被评议的干部投票测评。根据德、能、勤、绩、廉五个方面的内容，评价档次分为优秀、称职、根本称职、不称职四个等级。参加测评的代表要有全体代表的三分之二以上到会方为有效。 （3）全体教职工进行“背靠背评议，由专人做好记录；并认真填好学校领导班子民主测评表。 3、汇总阶段： 评议工作小组将评议意见和测
5、评结果综合汇总后，分别对每一位被评议的干部写出评议意见，然后填写学校领导干部教代会民主评议情况报告表。 4、反响阶段： （1）评议工作领导小组将评议意见和测评结果与被评议干部见面，听取被评议人意见。 （2）被评议干部向代表谈整改措施和努力方向。 5、总结阶段： （1）学校工会要认真做好本学年度民主评议干部工作总结，并将有关材料存档。 （2）教代会民主评议学校领导干部情况汇报表存入廉政档案，作为考核、任用干部的依据。 四、组织领导： 民主评议干部是一项政策性很强的工作，必须在学校党组织领导下进行。为加强领导，学校建立民主评议干部工作领导小组，由支部委员任评议工作领导小组组长，工会主席任副组长。
6、五、民主评议时间： 民主评议领导干部工作原那么上每学年进行一次。 第二篇：乡民主评议党员和领导干部制度为公正、客观地评价党员和领导干部，调动党员和领导干部的工作积极性，促进xx各项事业再上新台阶，制定本制度： 一、乡党委在抓好党员和干部经常性教育的同时，坚持每年开展一次民主评议党员和领导干部活动，乡民主评议党员和领导干部制度。 二、农村党员依照党员目标管理责任制执行情况进行评议，管理制度乡民主评议党员和领导干部制度。民主评议党员工作由各支部负责组织实施。程序为：自我总结、自我认格民主评议（开展批评与自我批评）征求非党群众意见支部审核确定格次上报党委备案（合格）和审查、批准、备案（优秀党员、根本
7、不合格、不合格党员）。 三、对评选出的优秀党员给予表彰和适当奖励；对根本不合格、不合格党员，按照有关规定作出限期改正或除名等结论，报乡党委审查。 四、民主评议乡党、政领导干部工作由乡党委组织实施。评议时，领导干部应对本人一年来的思想、工作、作风和学习等情况进行自我总结、自我评价，并明确努力方向。民主测评召集村两委干部、乡直、乡企单位主要负责人及退休退岗老干部、老党员代表以及全体乡干部参加，测评后的结果报县委组织部备案。 第三篇：民主评议领导干部制度克西克洪纳海中学民主评议领导干部制度 职工代表大会民主评议领导干部是一项重要的法律制度，建立健全职工代表大会民主评议校级领导干部的制度，是贯彻落实党
8、的教育方针的重要表达，是党对学校政治领导的重要内容，是加强校级领导班子建设的有效形式，是促进教育改革开展的有效措施。在建立社会主义市场经济体制的新形势下，显得更加迫切必要。 职工代表大会民主评议校级领导干部要以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的根本路线为指导，认真贯彻“十八大关于教育改革和各级领导班子建设的一系列重要讲话精神，严格执行党的有关政策和国家有关法律法规，促进校级领导班子建设，充分调动广阔教职工的积极性和创造性，推动学校的改革和开展。 一、民主评议的范围、对象和内容 职工代表大会民主评议校级领导干部工作主要是在全校各年级和各科室进行。 职工代表大会民主评议的对象是校级领导班子成员
9、，包括正、副校长、教导主任、政教主任。 职工代表大会民主评议校级领导干部要以领导干部的任期目标，和岗位责任制为依据，对领导干部的德、能、勤、绩进行全面评议。一般应包括 （一）是否自觉坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论，认真贯彻执行党的根本路线政策和国家的法律法规； （二）是否具有履行岗位职责所要求的教育教学理论、必要的业务知识和管理能力，搞好教育教学管理，提高学校竞争力，教书育人环境的最优化； （三）是否坚决地依靠党组织和广阔职工群众办好学校，尊重和关心职工，自觉接受各方面的监督； （四）是否勤奋敬业，勇于奉献。清正廉洁，艰苦奋斗，开拓进取，扎实工作； （五）是否谦虚谨慎，努力学习，善于同领
10、导班子成员合作共事； （六）是否坚持在抓好校园物质文明的同时，重视思想政治工作和校园精神文明建设。 职工代表大会民主评议校级领导干部，既要评议领导班子的整体情况，又要评议领导成员个人表现。对领导人员，要着重评议民主决策能力、教育教学管理能力和学校社会效益状况。 二、民主评议的原那么和方法步骤 职工代表大会民主评议校级领导干部必须坚持以下原那么： （一）坚持党的领导、民主评议工作的实施要在学校党组织的领导下有组织、有领导地进行。 （二）要从关心、保护干部和加强干部队伍建设的愿望出发，认真贯彻党的干部政策，坚持实事求是、一分为二的原那么。 （三）评议要抓住主流，注重大节，要出以公心，不泄私愤，不纠
11、缠枝节问题。 （四）既要注意保护职工代表的民主权利，又要保护评议对象的 合法权益。 （五）要相信和依靠职工群众，充分发扬民主，严格履行民主程序。 （六）参加民主评议全过程的职工代表必须符合召开职工代表大会的法定有效人数，即到达全体职工代表人数的三分之二以上。 职工代表大会民主评议领导干部要与年度考核领导班子工作同步，一般应在每学年结合年度职工代表大会一并进行。具体采取以下步骤： （一）向广阔干部和职工群众宣传职工代表大会民主评议校级领导干部的目的、意文和要求，做好思想发动；同时被评议的领导干部要做好述职准备。 （二）召开职工代表大会（职工大会），校级领导干部述职。 （三）组织职工代表背对或面对
12、面的形式对领导干部进行民主评议。 （四）组织职工代表采取无记名投票的方式对校级领导干部进行民主测评。 （五）整理职工代表评议意见的建议，报送上级主管部门。 （六）校级领导班子整改措施和上级处理意见，应在规定的时间内通过工会向职工代表和全体职工反响。 各级主管部门应认真考虑职工代表大会评议意见和建议。对于职工意见较大，民主测评的信任票数不符合称职要求的，应按规定做出处理。 各科室要在学校党组织的领导下，成立由党政工等各方面负责人组成的民主评议领导小组，组织实施民主评议工作。 职工代表大会建立健全职工代表、学科组等有关方面的人员组成的民主评议领导干部专门小组（委员会），其主要职责是： （一）草拟民
13、主评议校级领导干部工作实施方案。 （二）对民主评议校级领导干部工作中出现的问题提出处理意见和建议。 （三）整理职工代表大会评议意见和统计测评结果。 （四）监督检查职工代表大会民主评议结果的落实情况。工会除会同有关方面做好民主评议校级领导干部的各项具体工作外，主要负责职工代表大会的组织筹备工作和搞好职工代表培训，引导职工代表和职工群众正确行使评议监督权。 第四篇：民主评议领导干部制度李俊小学民主评议领导制度 职工代表大会民主评议学校领导干部是一项重要的法律制度，建立健全职工代表大会民主评议校级领导干部的制度，是贯彻落实党的教育方针的重要表达，是党对学校政治领导的重要内容，是加强校级领导班子建设的
14、有效形式，是促进教育改革开展的有效措施。 职工代表大会民主评议校级领导要以邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的根本路线为指导，严格执行党的有关政策和国家有关法律法规，促进校级领导班子建设，充分调动广阔教职工的积极性和创造性，推动学校的改革和开展。 一、民主评议的范围、对象和内容 职工代表大会民主评议校级领导工作主要是在全校各年级和各科室进行。 职工代表大会民主评议的对象是校级领导班子成员，包括正、副校长、党支部书记、教导主任、政教主任、总务主任。 职工代表大会民主评议校级领导干部要以领导干部的任期目标，和岗位责任制为依据，对领导干部的德、能、勤、绩进行全面评议。 职工代表大会民主评议领导干部要与年度考核领导班子工作同步，一般应在每学年结合年度职工代表大会一并进行。具体采取以下步骤： （一）向广阔干部和职工群众宣传职工代表大会民主评议校级领导干部的目的、意文和要求，做好思想发动；同时被评议的领导干部要做好述职准备。 （二）召开职工代表大会（职工大会），校级领导干部述职。 （三）组织职工代表背对或面对面的形式对领导干部进行民主评议。 （四）组织职工代表采取无记名投票的方式对校级领导干部进行民主测评。 （五）整理职工代表评议意见的建议，报送上级主管部门。 （六）校级领导班子整改措施和上级处理意见，应在规定