1、大国崛起读后感 “公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。这是大国崛起主题片的开端，公元1500年以后的世界才是人类真正意义上的世界，因为人们开始探索，开始去寻找自己生活的大陆之外的土地。 一个率先建立的民族国家，尽管拥有先进的制度，仍然面临着诸多的挑战与困难。葡萄牙这个位于欧洲西南角上的小国开始从被征服走上了征服之路。与此同时，西班牙也与凭借改造过的中国指南针和多桅快速帆船走入未知的世界，但与中国不同的是，他们并不是要去宣扬自己的成功与先进，而是为了去寻找出路和新生。曾经的他们从踏着别人脚印的路上爬过，但现在的他们高昂着头
2、颅向世人宣告：我们才是时代的领路人。 是航海家的冒险精神，领导者海一般的胸怀和支持促使他们有重大的地理发现，而这个名不见经传的国家那么迅速崛起成为大国。 或许会有人说他们的成功太具有偶然性，但我认为恰恰是因为他们抓住了机遇，所以才有了伊利比。因为选择就摆在他们的面前，勇往直前还是就此放弃，皆在一念之间。但他们选择了坚持，于是乘着时代的顺风车成就了世人瞩目的地理大发现，这是人类无穷无尽的探索欲和追求欲，永不言弃的必然结果。 随着时间的推移，我们的目光来到了从银白色的鲱鱼便开始创造奇迹的荷兰。从捕鱼业开始，荷兰开始了与各大洲的贸易，随后又由 捕鱼业产生了海上贸易的传统。由此，荷兰一发不可收拾，走上
3、了商业繁荣的道路，盛极时有“海上马车夫之称，当时在一定程度上垄断了欧洲的贸易。 有一句话让我很感动，“荷兰之所以还是荷兰，是因为我们的祖先照顾好了自己的生意。除了出色的商业头脑，还有传之于世的经商法那么，这是一种始终不忘，并终生践行的信念，这为荷兰的历史添上了浓墨重彩的一笔。 如果说，荷兰的成功在于荷兰人天生的商业头脑，那么英国的成功那么是优越的制度和现代先进科技开展的必然。每一场改革都要伴随着鲜血的流淌，当贵族与资产阶级的矛盾激发到不可调和的时候，这一切都成为必然，查理一世的死亡彻底为新体制的推行提供了一个有利的助力。工业革命是一场无与伦比的博弈，牛顿和瓦特的出现既是奇迹也是必然，革新工业技
4、术，推动着英国继续前行。 “14日，星期二，无事，这是路易十六对1789年7月14日的描述。显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。因为，连经常进行的猎鹿游戏都没有，所以无事可记。但是，路易十六认为无事可为的这一天，却是一个改写法国历史的最重要的日子法国大革命。 法国大革命让我们看到一个民族对自由的信仰和追求，自由、平等、博爱的声音响彻欧洲，法国的崛起可以预见。生性自由的法国人必会走上为自由而战的路途。 以我之见，战争是生产资料过剩最好的消耗机器。当饱受古典音 乐熏陶的德意志大地开始暴躁，战争不可防止。曾经的安然变成了现如今的一触即发。这个地方是两次世界大战的策源地，以其不容小觑的破坏力让
5、后世熟知。但，我们更要以开展的眼光去看这片为推动世界开展发挥了极大力量的土地，当德国人勇敢成认自己对大屠杀所负的责任时，世界都深深动容，因为这样的国家拥有和平和强大。 百日维新的日本让人不得不刮目相看。经验虽然是从中国得来的，但很明显，日本人应用的很好，因此取得了傲人的成就。同样在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇巨大的生存危机gouyancanchuan，但它却出人意料，将此作为自己弃旧图新迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一一个跻入帝国列强行列，通过侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。 什么是觉悟，如何觉悟，日本为我们提
6、供了最好的证明。拿来主义并不能真正解决问题，真正可以解决问题的是一个国家的觉悟和制度的强力执行。 1917年11月7日，晚9点40分，伴随着这门大炮发出的一声怒吼，世界历史上第一个无产阶级掌握的政权苏维埃政府诞生了。二十年间，在这个政府的领导下，一个贫穷落后的农业国，奇迹般地变成了一个工业化强国。从彼得大帝改革开始，历经230多年的努力，俄罗斯民族终于第一次凭借国力而不仅仅是武力，占据了世界的制高点。 精神的强大战斗力远不是我们可以想象的，一个民族认真全力的 前行也远不是我们可以阻挠的。 独立战争之后，美国也迅速崛起。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了，从此，这个新国家不仅有了
7、统一的政府，还有了统一的市场，统一的税收。在经济的运行上，美国那么直接采用了英国的自由主义经济模式。为了改变当时美国经济明显落后于欧洲的状况，美国的联邦政府还从欧洲借鉴了金融和财政制度，1791年2月，美国第一家全国性银行诞生，类似于欧洲的证券市场、交易所和股份公司开始出现，并通过股份公司的筹资来修建起公路、运河和桥梁等根底设施，美国就此开始了飞速的开展。 文化和制度的环境造就了一个自由创新的国家。 看到这些大国崛起的过程，我想到很多事情。撒切尔夫人说过一句话：“你们根本不用担忧中国，因为中国在未来的几十年，甚至一百年内，无法给世界提供任何新思想。其意为，一个懂得尊重思想的民族，才会诞生伟大的
8、思想。听到这句话，相信所有人会感到气愤，但是气愤过后，我们是否应该思考一下这句话的原因，无风不会起浪，很多事都值得我们深思。 为什么别人会如此评价，而我们的国家又存在哪些问题。 创新具有强大的生命力，可以为我们的国家注入更多的活力。经常听人家说起，中国最缺少的就是创新，不管是以前还是现在，中国取得的创新型奖项屈指可数，很多人归根溯源，认为是中国教育的问 题。即使已经明确实施教育新体制改革，但应试教育的根深蒂固依然有着严重影响，孩子的思想被限制。但在我看来，最根本的原因是存在于我们社会中的一种趋势。所有的人都会有这样一种思想，我们要按章程做事，尽量低调，不要质疑上级，安安份份的就好，这样子的环境
9、连提出一点疑问都会被人排斥，更何况具有创造性，让人跌破眼镜的意见。这么说可能对某些人不是很公平，但我认为，在这个社会中，绝大局部人是这样的。 信念是成功的前提。看了各个大国的故事，让我明白一个道理，只有国家里所有的人存在同样的信念，才能齐心协力，取得成功。有人曾经说过，“中国那么多的人口，一人一口唾沫，都能把那些欺负我们的人淹死。话听起来是不错，可是中国还是度过了将近一百年屈辱的时光，原因何在。鲁迅的药很清楚的说明了这一点，麻木不仁，胆小怕事，就是因为每个人都有这样一个自我麻痹的心理，认为只要自己忍一下，不去惹事，就可以躲过悲惨的命运。然而事实并不是如此。可是当所有人都被逼上绝路，除了一同对抗
10、再无其他解决方法的时候，人民在同一种信念的支持下，才取得新中国的胜利。现在我们的生活比拟安逸，总是感觉人民的老毛病又开始回复，“小悦悦事件充分说明了这一点，“事不关己，高高挂起，“个人自扫门前雪等等在社会上比比皆是，不禁让我对以后的开展有些担忧。 存在问题并不可怕，可怕的是有问题却不改正。只有正视我们的问题，我们才能取得长足的开展，才能打破撒切尔夫人所谓的预言。 大国的崛起是必然。大国之所以为大国，并不只是简单的复制和 模仿，而是要翻开视野，创新前行，找到属于自己的道路，并正视自己存在的问题加以解决，相信有一天，我们的祖国也会在曲折中走上必然的康庄大路。 第二篇：大国崛起：读后感大国崛起：英国
11、读后感 英国的崛起是在比拟开放，自由宗教的环境下开启的，一些科学家在这个时候敢于创新，标新立异，蒸汽机的创造者瓦特，在当时，他的实验没有被世俗宗教所批判，没有被王室所阻挠，所以，这样的历史环境给瓦特提供了自由创造创造的时机于有利的环境，当他的实验成功时，利用到工业当中，使英国的工业飞速的开展，从而成为了第一次工业革命的领导者，时代的先锋者，无与伦比，把一些亚洲国家远远地抛在后面，而中国是闭关锁国的政策，殊不知外面的世界已经发生了开天辟地的进步，中国还一直处于落后封建的农业和根底的手工业。当一声炮响轰开了中国的大门时，这时的中国只能处于挨打的地位，一系列的侵占领土、赔款的条约接二连三的签订，那时
12、，中国被轰醒了。 1588年，伊丽莎白继承王位时，从英吉利海峡那边，不断地传来了西班牙和葡萄牙航海家探险成功的发财消息，这个时候是一个寻求新大陆，成为海上霸主的时代，这对于雄心勃勃的伊丽莎白来说是一个挑战的时机，一个成为海上霸主的时机，她认为这个时代，谁抢到先机，接受新的思想，谁先抢到海上霸主的地位谁就会先开展起来，成为第一强国，自从英国以弱小的力量打败了西班牙的无敌舰队后，英国顺理成章的成为了大西洋海上的霸主，又风骚了数百年。 还有，在伊丽莎白时期，她合理的处理了国王与庄主贵族的权利与利益，各个知道自己应该拥有什么，做好自己的本分，这成为了不成文的法律，各个尽其所职。伊丽莎白的智慧与胆识不得
13、不让我们佩服，从而她永远不会在英国人民的记忆中消失，乃至世界人民。每个国家的兴旺兴旺都离不开一个有魄力的国王。在英国经济不稳的年代，伊丽莎白一世看到了海洋的潜力，明智的向海上扩充势力，以充盈国库。而面对当时的海上霸主西班牙的声讨时，沉着的打退他们的舰队，并赶走了海上的马车夫荷兰，从此谱写英国的海上历史。在面对和贵族们的关系时，看清了国家的局势，严格遵守大宪章的条例，和贵族们处在了一个微妙的平衡点上。伊丽莎白去世之后，英国陷入了内战，在那个混乱的年代里，英国人民在不断的摸索着新的，适合自己国家的管理体制，终于在荣耀革命之后实行了君主立宪制度，走上了强大的道路。 同时，英国的文化，戏剧也深深的影响
14、着世界，他的古典文化值得我们考究。 总之，大国崛起英国篇带给我的不仅仅是震撼，也是我更加了解了这个“日不落帝国。 大国崛起：美国读后感 美国早在是英国殖民地时就对教育非常重视，到1775年，英属13个殖民地人口不过260万，但已仿效英国牛津、剑桥等大学创办了哈佛、耶鲁等9所学院，教育环境甚至都强过今天的XX省。殖民地时期的初等教育相当兴旺。北部几个殖民地以麻省massachusetts为代表，特别重视普及教育，当局曾于1647年发布法令，规定市镇中只要有50户居民就应设立一所小学，于是市镇学校在北部兴起。这种由地方当局办理、干预教育的做法，超过了其宗主国-英国的教会办学的方针，一举奠定国民素质
15、的优势。在这个世界，但凡受过教育的人几乎没有人不知道美国的独立宣言：“人人生而平等，造物主赋予他们一些不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。当我们热血沸腾地听着这人类史上最伟大的声音的时候，请不要忘了美国还有一个伟大之处，那就是宪法所标榜的以教育培养国家公民。为了普及教育，他们先是采用了英国的兰卡斯特导生制。1818年兰卡斯特本人还应邀到美国宣讲导生制。英国式的教育不能满足这个新国家对教育的要求。1843年，贺拉斯o曼horacemann，当时任麻省教育厅长考察德国，才引进了当时普鲁士的教学制度，同时大力宣传卢梭、裴斯塔洛齐等欧洲教育家的思想，美国各地的小学遂开始采用西欧最先进的教学制度。 南北战争以后，美国高等教育的开展步伐迈得更快，这期间新成立的大专院校就有二百余所。它一面学习当时欧洲重视学术的样板柏林大学，于1876年创设约翰o霍普金斯大学，建立大学研究院，致力高深的学术研究;一面根据国会于1861年、1890年所通过的二个摩雷尔法，由国会拨地、拨款资助各州大办农业工艺学院，很快培养出大批适合工农业开展需要的专门人才，当今举世闻名的麻省理工学院、康奈尔大学由此而来。工农学院初办时，由于众多贫苦学生求学其中，曾被讥为牧牛娃学院，在高等教育的平民化方面大大领先于欧洲