1、高中体育教师个人教学工作参考方案高中体育老师工作打算本学年，我担任高三年级体育课程，为了稿好本学期的教学工作，特制定以下工作打算：一、指导思想及目的全面贯彻党的教育方针，积极推进素养教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素养为根本的办学目的。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，留意加强提高学生团结协作才能，加强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、坚韧拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困
2、难的才能，为习惯将来社会生活和剧烈竞争奠定根底。二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动，加强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。“两课两操一活动是学校体育工作的重点，“两课两操一活动质量的好坏将直截了当阻碍学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因而，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动的思想观念;其次要求体育老师认真研究体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作打算、授课教案，多花时间备课，不打无预备之仗，向四十分钟要质量，实在提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、课间操工作，加强两操纪律，加强学生组织纪律观念，树立远大理想，营建良好校风、学风。2、抓好体质健康工作，注重教
3、材的学习，注重领会教材中推进素养教育的意义，注重结合我校学生实际情况进展教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，实在提高我校学生身体素养。3、加大体育班治理力度，提高学生身体素养。做好催促、沟通、协调工作，使体育班学生在学习、思想、行为等诸方面全面开展，力争每个学生高考考出好成绩。三、教学措施1、积极鼓舞学生自觉锻炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。2、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德情况，学生要坚持构成体育锻炼标准化要求。3、要不断加强对教学教材的研究，注重体育老师专业的开展，本学期积极开展教学根本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开场。4、以据学生的特点，要主动
4、与年级组之间配合协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织年级间和班间的体育竞赛，促进学生积极锻炼身体，鼓舞学生为班级争光，培养学生的荣誉感。5、要积极配合好教务处、政教处工作，认真组织治理好每天的两操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。6、认真组织、细心安排指导年级的体锻课，尽量多开展学生感兴趣，锻炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。7、认真负责催促、治理训练队工作，关注每个学生，制定好每天的训练打算，明确训练任务，催促文化理论课的学习。高中体育教学工作打算一、教学工作的打算(1)学生情况分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高二年选项出现一
5、些人数参差不齐的现象，但也根本上是上个学分选项时的根本情况，关于学习时起到这个工程的连续性有一定的协助。学习时也能理解到老师的教学意图，如此方便教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析：分析教材与教辅的内容与构造：这个学期采纳2个学分同时选项，如此有利于全学期的学习打算与安排，不用再教根本功，本学期我安排了校本课程“永春白鹤拳里的两个套路进展教学，采纳一套拳，一套器械的方式配合有用技能进展教学，如此有利于学生的学习兴趣，从内容与构造上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣
6、比较浓，关于学习过程比较注重，方便学生的素养不同者的学习;重点在于武德，这是本个工程开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生明白学习的根本意图，也让学生能自我操纵;难点在于如何去掌握套路的有用技能，提高学以致用，能有防身的本领。提出教学任务：在全面开展体能的根底上，进一步开展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，理解实现目的时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自决心，构成勇于克服困难积极向上，乐观活泼的优良质量;认识现代社会所必需的合作和竞争认识，在武术学习过程中学会尊重和关心别人，将本身健康与社会需要相联络，表现出良好的
7、体育道德质量，结合本身工程去理解一些武术名人并能对他们进展简单的评价;加强研究性的学习，去讨论与研究技能的有用性，加强同学之间的讨论交流的环节。教学目的：总体目的：建立“健康第一的理念，培养学生的健康认识和体魄，进一步激发学生的学习“永春白鹤拳兴趣，培养学生的终身体育认识，以学生身心健康开展为中心，注重学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作打算，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本“永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳的根本套路，加强学习的的兴趣，提升
8、学生本身的素养，特别是武德的培养。详细目的：运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b依照科学锻炼的原那么，制定并施行个人锻炼打算。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：a认识武术运开工程的价值，并关注国内外严重体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用才能。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：a能通过多种途径开展肌肉力量和耐力。b理解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c构成良好的生活方式与健康行为。心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调理
9、情绪的意愿与行为。c在具有有用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会习惯：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的才能。(4)教学措施：采纳老师示范与讲解，学生讨论，练习，老师评价，再进展个别指导，后进展学生练习，最后进展展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，到达教学目的;实行培优扶中辅差，采纳学习小组的建立，加强学习小组的互相学习、互相讨论、互相研究的功能，提升学习的效率;加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进展学习，以提升学生的运动自我保护认识与
10、才能。二、教学研究的打算(1)课题研究：加强校本课程“永春白鹤拳的开发与教学;提出“兴趣奥运会进入校园的课题进展研究。(2)校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研才能，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发利用了三个内容：“永春白鹤拳、跆拳道、街头篮球。(3)论文撰写：结合课题研究的内容进展撰写，特别是利用晋江课改在我校主办的平台上撰写论文，鼓吹“平山体育的品牌文化建立。(4)校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市教育体育局兼职中学体育教研员、校际组成员，协助教育体育局、进修学校开展好教研活动，履行职责;积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教
11、研水平;积极参加教研组的各项活动，提升教研水平;做为备课组长的我，我打算着积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列征询题，针对选项会出现的征询题进展沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。(5)公开教学、听课、评课。本学期接着加强听课的时机的掌握，加强本校的听课，外校的听课，接着向各位开课老师进展学习充电。评课，提出本人的意见，针对课上出现的不同看法大胆提出，努力提升本人的评课的水平，加强谈话水平。三、接着教育的打算(1)自我培训打算：加强多方位立体化自我培训，加强网络、媒体、书本、培训材料进展自我的培训，提升本人的内含
12、，提高本人的各项素养，加强业务学习。(2)校外培训、在职进修打算：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强网络的培训学习。(3)远程培训打算：依照上级文件的要求进展远程培训。四、其他工作打算1、筹划、组织、施行“平山中学第二届校园兴趣体育活动节，提升校园活力，促进学校办学特色的充实，建立“平山体育品牌的建立与推行，加强师生的健身认识的培养。2、依照上级文件要求，组织各项体育竞赛的训练与参赛。3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练，配合学校加强毕业班体育考试的训练，协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)5、协助晋江老师博客网络治理员进展老师
13、博客的建立与治理，并接着平山中学体育与健康资源效劳网的建立与治理，促进网络平台作用的提升。6、协助心理征询室老师加强学生的心理辅导，加强心理活动的开展，并在平山中学体育与开设健康中心的栏目建立，并参与开展青春期健康教育的活动，进展小结兴趣活动带给他们什么的研究。高中体育老师个人教学打算一、教学工作的打算(1)学生情况分析：本学期本人任教高一年的学生选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班，都是新生进入平山中学的，高二年选项为女子武术教学班，都出现一些人数参差不齐的现象，但也根本上是上个学期选项时的根本情况，关于学习时起到这个工程的连续性有一定的协助。学习时也能理解到老师的教学意图，如此方便
14、教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析：分析教材与教辅的内容与构造：这个学期采纳2个学分同时选项，如此有利于全学期的学习打算与安排，不用再教根本功，本学期本人打算在高一年的教学内容是田径与根本体操(播送操)及初级长拳结合进展教学，高二选项安排校本课程“武术剑里的一个套路进展教学，再结合表演的方式配合进展的有用技能进展教学，如此有利于学生的学习兴趣，从内容与构造上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比较浓，关于学习过程比较注重，方便学生的素养不同者的学习;重点在于武德，
15、这是本个工程开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生明白学习的根本意图，也让学生能自我操纵;难点在于如何去掌握套路的有用技能，提高学以致用，能有防身的本领。提出教学任务：在全面开展体能的根底上，进一步开展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，理解实现目的时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自决心，构成勇于克服困难积极向上，乐观活泼的优良质量;认识现代社会所必需的合作和竞争认识，在武术学习过程中学会尊重和关心别人，将本身健康与社会需要相联络，表现出良好的体育道德质量，结合本身工程去理解一些武术名人并能对他们进展简单的评价;加强研究性的学习，去讨论与研究技能的有用性，加强同学之间的讨论交流的环节。(3)教学目的：总体目的：建立“健康第一的理念，培养学生的健康认识和体魄，在必修田径教学的根底上进一步激发学生学习“初级长拳、“剑的兴趣，培养学生的终身体育认识，以学生身心健康开展为中心，注重学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作打算，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理